做醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“水準(zhǔn)原點(diǎn)”——專(zhuān)訪北京大學(xué)第一醫(yī)院院長(zhǎng)劉玉村

文/本刊記者 秦筠

有人用“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”來(lái)形容全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵、北京大學(xué)第一醫(yī)院（北大醫(yī)院）的劉玉村院長(zhǎng)，確實(shí)玉質(zhì)硬而溫潤(rùn)，不露鋒芒，不事張揚(yáng)，卻自有氣度風(fēng)華，正像劉院長(zhǎng)溫潤(rùn)而平和的內(nèi)心，然而這位謙謙君子不僅有著溫潤(rùn)的內(nèi)心，更有著豐富的思想和強(qiáng)大的決策執(zhí)行力量。

2006年，劉玉村上任北大醫(yī)院院長(zhǎng)伊始，他就提出了“以人為本、員工至上”的辦院理念和“繼承、創(chuàng)新、和諧、競(jìng)爭(zhēng)”的辦院方針，并進(jìn)一步描繪醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的方向，即“員工工作的樂(lè)園、人才培養(yǎng)的沃土、科學(xué)研究的殿堂、醫(yī)療服務(wù)的圣地、國(guó)際交流的中心”。醫(yī)院應(yīng)該擁有一流的人才隊(duì)伍，一流的醫(yī)療設(shè)備，一流的建筑環(huán)境，一流的管理運(yùn)行機(jī)制。他表示，在此藍(lán)圖的基礎(chǔ)上，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院教職員工以做醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“水準(zhǔn)原點(diǎn)”為共同愿景，解放思想，團(tuán)結(jié)奮斗，順應(yīng)醫(yī)改，腳踏實(shí)地，努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)，不斷開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院工作的新局面！

“水準(zhǔn)原點(diǎn)”的意義

“水準(zhǔn)原點(diǎn)”是北大醫(yī)院內(nèi)的一處文物遺址，但劉玉村在文化上將它賦予了更深層次的意義。

“水準(zhǔn)原點(diǎn)”即測(cè)量海拔高度的基準(zhǔn)點(diǎn)，北大醫(yī)院院內(nèi)這座建于1915年、與醫(yī)院同齡的北京最早的“水準(zhǔn)原點(diǎn)”，不僅是當(dāng)時(shí)北京地區(qū)，也是華北地區(qū)的水準(zhǔn)原點(diǎn)。在這座由花崗巖砌成、外形酷似希臘古典建筑的小石屋中間有一塊花崗巖石，巖石的南側(cè)鑲嵌著原點(diǎn)水晶標(biāo)尺。標(biāo)尺每5毫米為一個(gè)劃分，中間標(biāo)有“0”的位置，這就是北京的水準(zhǔn)原點(diǎn)所在。

在劉玉村看來(lái)，這個(gè)已走過(guò)90載春秋的文物遺址正昭示著醫(yī)院文化的精髓：腳踏實(shí)地，率先垂范。他希望借此點(diǎn)悟北大醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員：北京最早的“水準(zhǔn)原點(diǎn)”就在我們的身邊。北京其他地方的海拔測(cè)量，都是以這里為基準(zhǔn)的?！八疁?zhǔn)原點(diǎn)”看似不高，其實(shí)比什么都高。沒(méi)有它，就沒(méi)有了參考依據(jù)和價(jià)值尺度。那么，由此說(shuō)開(kāi)去，作為北大醫(yī)院的一員，是否也可以起到有如“水準(zhǔn)原點(diǎn)”一般的垂范作用呢？在服務(wù)質(zhì)量的提升、醫(yī)療技術(shù)的開(kāi)發(fā)、醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)、醫(yī)院管理的完善等方面，北大醫(yī)院也可以像這古老的“水準(zhǔn)原點(diǎn)”一樣，做一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”意義上的樣本！

“厚道”的院長(zhǎng)“厚道”的醫(yī)院

2006年，劉玉村從北大醫(yī)學(xué)部副主任的崗位上調(diào)任北大醫(yī)院，擔(dān)任這家具有90年歷史的大型醫(yī)院的掌門(mén)人。到了醫(yī)院之后，劉玉村思考的第一個(gè)問(wèn)題是醫(yī)院的文化建設(shè)。北大醫(yī)院的院訓(xùn)是“厚德尚道”，劉玉村由此入手，把“厚德尚道”簡(jiǎn)稱(chēng)為“厚道”，“我們常說(shuō)做人要厚道，其實(shí)做醫(yī)生、辦醫(yī)院更要厚道?！痹谙蝈X(qián)看的潮流中，劉玉村追求的是為患者著想，“醫(yī)生們要掙錢(qián)，但是要體面地、有度地掙錢(qián)，不能迷失在經(jīng)濟(jì)利益里?！?/p>

在北大醫(yī)院，無(wú)論預(yù)約的患者有多少，核磁檢查定格在每人每次45分鐘。醫(yī)務(wù)人員寧可加班加點(diǎn)，也要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，檢查報(bào)告才能盡可能的精確。同樣，CT檢查堅(jiān)守著能拍一次絕不拍兩次的原則，不會(huì)為了增加收入搞些小把戲。因?yàn)楹竦?，劉玉村也有“煩惱”：有一天，骨科的一名患者和醫(yī)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，患者認(rèn)為自己骨折，堅(jiān)持要“拍片子”；可醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后，認(rèn)定患者只是肌肉拉傷，沒(méi)傷到骨頭，堅(jiān)持認(rèn)為不需要“拍片子”?；颊叩絼⒂翊暹@兒告狀，他是既無(wú)奈又欣慰：無(wú)奈的是，醫(yī)生要是順著患者的意思，拍個(gè)片子，醫(yī)院能增加收入，患者也沒(méi)意見(jiàn)；欣慰的是，北大醫(yī)院的醫(yī)生寧可“得罪”患者，也不掙昧良心的錢(qián)。

外科醫(yī)生出身的劉玉村很愿意當(dāng)大夫。盡管已經(jīng)擔(dān)任院長(zhǎng)，但他每周仍然堅(jiān)持上手術(shù)臺(tái)，“走進(jìn)手術(shù)室的那一刻，一切喧囂都?xì)w于平靜?！泵看我?jiàn)到患者之前，他都會(huì)把自己收拾得非?！袄洹?，連腳下的鞋子都要擦得干干凈凈，“這也是對(duì)患者的尊重?！?/p>

2015年，北大醫(yī)院將迎來(lái)百年院慶。劉玉村說(shuō)，一個(gè)院長(zhǎng)能夠趕上醫(yī)院的百年慶典，非常幸運(yùn)。他希望在北大醫(yī)院百年慶典時(shí)，能夠說(shuō)北大醫(yī)院是全國(guó)醫(yī)院的一個(gè)樣本?！氨贝筢t(yī)院應(yīng)該是出標(biāo)準(zhǔn)的地方，無(wú)論是醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)、管理，還是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，都應(yīng)該成為中國(guó)醫(yī)院的范本，成為業(yè)內(nèi)效仿的榜樣。”從這個(gè)意義上說(shuō)，北大醫(yī)院正如家中的長(zhǎng)子一樣，穩(wěn)重勝于超群。

堅(jiān)持公立醫(yī)院的“公益性”

劉玉村說(shuō)：公立醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都源于員工的創(chuàng)造，他之所以把社會(huì)效益放在首位，就是要強(qiáng)調(diào)公立醫(yī)院的公益性，強(qiáng)調(diào)對(duì)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度公益性和公平性的堅(jiān)持，這是公立醫(yī)院改革的前提。有人認(rèn)為，只有增加對(duì)公立醫(yī)院的投入才能體現(xiàn)其公益性，這樣的理解其實(shí)是片面的，現(xiàn)在規(guī)模較大的公立醫(yī)院在一定程度上都具備公益性特征。

北大醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收益大致有以下幾方面用途：首先，要解決全院職工的溫飽問(wèn)題；其次，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療設(shè)備，這些固定資產(chǎn)屬于國(guó)有資產(chǎn)，而患者是這些資產(chǎn)的使用者和受益者；再次，像北大醫(yī)院這樣的“國(guó)家隊(duì)”大醫(yī)院，除提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)外還承擔(dān)著培養(yǎng)人才的任務(wù)，而人才培養(yǎng)的高成本是由醫(yī)院承擔(dān)的；此外，公立醫(yī)院還要開(kāi)展科研工作，對(duì)醫(yī)學(xué)界應(yīng)該有原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，這種貢獻(xiàn)需要資源的支持，而國(guó)家下?lián)艿目蒲薪?jīng)費(fèi)只能用于具體課題的研究，供開(kāi)展研究工作的科研樓、實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施也都需要醫(yī)院的投入。因此，從大概念講，上述幾點(diǎn)都是公立醫(yī)院公益性的體現(xiàn)。

劉玉村說(shuō)，醫(yī)改最終目的無(wú)非是妥善解決好老百姓“看病難、看病貴”的老大難問(wèn)題——過(guò)程很關(guān)鍵！在新醫(yī)改的過(guò)程中，公立醫(yī)院改革扮演著舉足輕重的角色。作為公立醫(yī)院的管理者，要在新醫(yī)改大潮中把握好方向，就要開(kāi)動(dòng)腦筋，掌好“公益性”的舵，而當(dāng)好這個(gè)“舵手”絕非易事。

對(duì)于“舵手”而言，要在新形勢(shì)下主動(dòng)培養(yǎng)自身的管理能力，勇于面對(duì)隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn)，這是一個(gè)自我提升的過(guò)程，也是公立醫(yī)院改革過(guò)程中的“必修課”。站在公立醫(yī)院院長(zhǎng)的角度，首先要考慮的是平衡國(guó)家、醫(yī)務(wù)人員和患者三方面的利益，哪個(gè)方面處理得不好都屬失職。在新醫(yī)改的大潮來(lái)臨后，擺在每一位醫(yī)院管理者面前的都是一個(gè)嶄新的課題，要完成好這個(gè)課題，一方面需要深入理解國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新政策，另一方面還要結(jié)合公立醫(yī)院自身的特點(diǎn)，堅(jiān)持公益性的原則和以病人為中心的宗旨，重視醫(yī)院管理的實(shí)踐，立足醫(yī)院文化背景和學(xué)科特色主動(dòng)尋覓解決問(wèn)題的切入點(diǎn)，研究適應(yīng)體制改革的具體方案，使公立醫(yī)院在新醫(yī)改的大潮中沿著科學(xué)發(fā)展的新航線乘風(fēng)破浪、果敢前行！

精細(xì)化的發(fā)展和穩(wěn)中求進(jìn)的變革

不少醫(yī)院院長(zhǎng)一提醫(yī)院發(fā)展，就是上規(guī)模、上檔次。劉玉村不這么認(rèn)為。他認(rèn)為，作為國(guó)家隊(duì)的北大醫(yī)院，要走標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化之路。“遇到事有人能站出來(lái)，能干漂亮活，能發(fā)揮國(guó)家隊(duì)的棟梁作用?！?/p>

天下大事必做于細(xì)，劉玉村做事喜歡從一些“微不足道”的小事著手。為提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，劉玉村提出了“3331工程”。工程內(nèi)容普通而樸實(shí)：三級(jí)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控、三級(jí)會(huì)診、醫(yī)療投訴三級(jí)管理，院長(zhǎng)查房制。劉玉村要求多科會(huì)診必須在當(dāng)天完成，“這樣一來(lái)既提高了各科室的工作效率，減少了科室矛盾，也保證了患者能夠得到最及時(shí)全面的治療?！蹦壳埃贝筢t(yī)院全院年會(huì)診量已達(dá)到兩萬(wàn)次以上，醫(yī)院醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生率明顯下降。

而面對(duì)醫(yī)院的改革，溫和的劉玉村不得不面對(duì)兩方面的壓力——改革現(xiàn)狀的高要求和持續(xù)發(fā)展的新阻力。

在劉玉村看來(lái)，醫(yī)院的變革是必然的，但變革并不意味著直接、激烈的對(duì)抗，更不是對(duì)傳統(tǒng)的顛覆。“從我個(gè)人的性格和行事風(fēng)格來(lái)說(shuō)，我主張穩(wěn)中求進(jìn)?！?/p>

“創(chuàng)新這個(gè)東西和冒險(xiǎn)沒(méi)有必然聯(lián)系，醫(yī)療創(chuàng)新必須穩(wěn)中求新，而不是‘亂冒險(xiǎn)’。醫(yī)療創(chuàng)新是不能失敗的，如果失敗，受害的將是患者。醫(yī)學(xué)教育一樣不能‘亂冒險(xiǎn)’，否則可能毀掉一代人。在醫(yī)院改革上，也絕不能‘亂冒險(xiǎn)’。比如，激勵(lì)機(jī)制上，如果不經(jīng)論證就實(shí)施，那就很可能傷害一大批人。如果單位人心散了，那就是改革失敗。像我們這樣大型的公立醫(yī)院，做任何工作都不該亂冒險(xiǎn)，而應(yīng)該講科學(xué)發(fā)展?！?/p>

“微火、慢燉”，按照劉玉村的理解，就是具有優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚歷史積淀的北大醫(yī)院，在推進(jìn)變革時(shí)應(yīng)是漸進(jìn)的，有些方法看起來(lái)是平淡無(wú)奇的，但假以時(shí)日，努力做到位，必然取得出乎意料的成功。劉玉村相信，有這樣的“微火、慢燉”工夫，遲早會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

注重教學(xué)與科研

見(jiàn)過(guò)劉院長(zhǎng)的人，都知道他的口才非常好。但是他北醫(yī)的同窗都覺(jué)得他沉默寡言，“大學(xué)5年似乎總共說(shuō)了6句話。”劉玉村覺(jué)得自己變得“愛(ài)叨叨”是從當(dāng)老師帶學(xué)生開(kāi)始的。后來(lái)，他“嘮叨”著參加了北京市高校青年教師講課比賽，獲得了理科組一等獎(jiǎng)。劉玉村說(shuō)，“我是一名醫(yī)師。醫(yī)師，既要為醫(yī)，也要為師，好的醫(yī)師要能帶出好的醫(yī)生。”

對(duì)于醫(yī)院學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)，劉玉村傾注了無(wú)數(shù)心血。他提出醫(yī)院各學(xué)科要均衡發(fā)展，學(xué)科內(nèi)要提倡“一山要容二虎”，讓優(yōu)秀人才發(fā)揮各自所長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；各學(xué)科要多培養(yǎng)人才，打造人才梯隊(duì)，“50多歲的科主任不應(yīng)該天天在臨床一線忙碌，而要把更多的精力放在帶徒弟上。”劉玉村說(shuō)，當(dāng)醫(yī)生能治病救人，但只有當(dāng)老師教出更多優(yōu)秀醫(yī)生，才能救治更多人。這就好像神通廣大的孫悟空拔下一根毫毛，輕輕一吹就能變成很多的小悟空。

“授白大衣儀式”也是劉玉村為醫(yī)學(xué)生們做的一項(xiàng)事情，這個(gè)儀式是為從基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段進(jìn)入到臨床醫(yī)學(xué)階段的醫(yī)學(xué)生們舉行。在莊嚴(yán)神圣的氣氛中，年輕的醫(yī)學(xué)生一字排開(kāi)，年資已高的前輩師長(zhǎng)將捧在手中的白衣抖開(kāi)，披在年輕人身上。身著神圣白衣的年輕醫(yī)學(xué)生們用右手緊捂胸口，大聲宣讀希波克拉底誓言。劉玉村希望此情此景能夠讓年輕醫(yī)學(xué)生們將對(duì)生命的尊重、對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)永遠(yuǎn)銘刻在心。

2002年11月，劉玉村升任北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任。以問(wèn)題為中心的教學(xué)模式改革、八年制醫(yī)學(xué)教育模式的提出……一系列對(duì)教學(xué)模式大刀闊斧的探索與創(chuàng)新使他成為醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域頗有影響力的醫(yī)學(xué)教育家。2006年，劉玉村獲得“全國(guó)十大教育英才”稱(chēng)號(hào)。

另外，劉玉村認(rèn)為，科研成果的取得不是一朝一夕之功。對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展，他看得更遠(yuǎn)、更深。對(duì)于醫(yī)院各科室的科研工作，他都是不遺余力的支持，他會(huì)利用休息日到實(shí)驗(yàn)室去看望加班工作的學(xué)生們，還從醫(yī)院經(jīng)費(fèi)里撥出專(zhuān)款支持科研課題研究。

為醫(yī)生訂做“合腳的鞋”

“穩(wěn)步推動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的合理流動(dòng)，促進(jìn)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間人才的縱向和橫向交流，研究探索注冊(cè)醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)?！笔轻t(yī)改為解決“看病難，看病貴”推出的一項(xiàng)政策。對(duì)于“醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”，許多人有著不同的看法，劉玉村同樣有自己的觀點(diǎn)。其實(shí)北大醫(yī)院在此政策出臺(tái)前已經(jīng)支援德勝社區(qū)，對(duì)口支援密云縣醫(yī)院、山西武鄉(xiāng)、內(nèi)蒙古烏蘭浩特等地若干年了，劉玉村說(shuō)：“多點(diǎn)執(zhí)業(yè)推出之后，實(shí)際上是對(duì)原來(lái)這些支援行為的‘合法確認(rèn)’?！蓖瑫r(shí)，劉玉村希望在這個(gè)基礎(chǔ)上以后的“步子”再大一點(diǎn)，把多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的范圍擴(kuò)展到全國(guó)各地，讓國(guó)家邊邊角角的人民都能受益。“這樣我們也能方便地施展我們的醫(yī)學(xué)才華?！?/p>

劉玉村說(shuō)，我們把醫(yī)生看病叫做“行醫(yī)”，在“多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”新的社會(huì)背景下，“行醫(yī)”一詞也可以理解為“行走的醫(yī)生”。當(dāng)“行醫(yī)”由動(dòng)詞演變?yōu)槊~后，如何“行”、向哪里“行”便成為決策者和管理者亟待解決的后續(xù)問(wèn)題，而對(duì)“行走的醫(yī)生”的管理就好比為他們每一個(gè)人量足訂做一雙合腳的鞋，要穿得進(jìn)、走得穩(wěn)，更要安全、舒適！這并非易事，而且“多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”在方便患者、平衡醫(yī)療資源的同時(shí)也勢(shì)必會(huì)增加一定的醫(yī)療成本與風(fēng)險(xiǎn)，與其說(shuō)是對(duì)醫(yī)院管理者能力的挑戰(zhàn)，不如說(shuō)是對(duì)醫(yī)院這一狹義的醫(yī)療機(jī)構(gòu)適應(yīng)性的考驗(yàn)。

不過(guò)，劉玉村認(rèn)為：每年春天都有很多人參加植樹(shù)活動(dòng)，說(shuō)是“植樹(shù)”，實(shí)際上更多是在“移樹(shù)”，將長(zhǎng)得差不多的樹(shù)“移”到更需要它們的地方，在現(xiàn)場(chǎng)很少能看到真正的小樹(shù)苗。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，一名優(yōu)秀醫(yī)生的成長(zhǎng)絕不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)達(dá)十余年的培養(yǎng)和在不斷實(shí)踐中的積累，還需要自覺(jué)地“終身學(xué)習(xí)”。開(kāi)展“多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”就好比“移樹(shù)”，雖可在短時(shí)期內(nèi)改善現(xiàn)有的資源分配且有利于基層人才的培養(yǎng)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看其實(shí)是為了消除“多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”——我們都期待著處處綠蔭的風(fēng)景！

抓學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)軍人物

劉玉村說(shuō)：“我抓管理一個(gè)很重要的理念就是‘抓人才’，抓中層干部——科主任。抓住了科主任，就抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵?！眲⒂翊逭f(shuō)他希望北大醫(yī)院主管醫(yī)療、教學(xué)、科研等各方面的院領(lǐng)導(dǎo)、科主任在各自不同級(jí)別橫向的群體中都應(yīng)該有自己的話語(yǔ)權(quán)，樹(shù)立起自己的地位。

對(duì)這些醫(yī)院的“領(lǐng)軍人物”，劉玉村有四點(diǎn)要求：

一是要“立功”，就是要對(duì)醫(yī)院和科室有貢獻(xiàn)，要有標(biāo)志性的成果。比如說(shuō)，自己當(dāng)科主任十年，讓科室發(fā)展到了一個(gè)什么樣的階段，標(biāo)志性的事情有哪些？有沒(méi)有和國(guó)外某著名醫(yī)院或組織長(zhǎng)期開(kāi)展的學(xué)術(shù)交流？有沒(méi)有舉辦過(guò)具有品牌效應(yīng)的大規(guī)模培訓(xùn)活動(dòng)，有沒(méi)有發(fā)明了某種新術(shù)式或創(chuàng)新了某項(xiàng)檢查方法？這都屬于“立功”的范疇。

二是要“立德”，就是要樹(shù)立一個(gè)榜樣，先公后私。每個(gè)人都要生存，我有時(shí)候也會(huì)遇到一些利益價(jià)值方面的困惑和煩惱，但很快就會(huì)調(diào)整好。所以希望各位主任也要在科室做個(gè)榜樣，所謂以德服人，率先垂范。

三是要“立言”，“我希望每一位科主任在自己的任期之內(nèi)都要留下至少一句經(jīng)典的話，這關(guān)系到您學(xué)科的發(fā)展，我們要有這個(gè)高度?！?/p>

最后，還要“立人”。所謂“立人”，就是要立接班人，這需要有戰(zhàn)略的頭腦和博大的胸襟。要從長(zhǎng)計(jì)議，想到在自己之后誰(shuí)能站在自己的高度，甚至站在比自己還要高的高度來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)科，時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，就放心大膽地把自己的職責(zé)交給他，然后踏踏實(shí)實(shí)地做自己的學(xué)術(shù)。要找接班人，光有“面相”是不夠的，還需要有真才實(shí)學(xué)，主要體現(xiàn)在“德、能、勤、績(jī)、廉”這幾方面?！拔矣X(jué)得到了科主任的這個(gè)年齡段，考慮的問(wèn)題一定要站得高一些，這樣才能給后面即將進(jìn)入成熟期的人提供一個(gè)空間，更能讓成長(zhǎng)期的人看到希望。實(shí)際上，若干年以前我們的老前輩在‘立人’方面就做了大量的工作，動(dòng)手早的學(xué)科發(fā)展得也很好，這是有目共睹的?！?/p>

幾個(gè)月前，劉玉村在北大醫(yī)院新門(mén)診樓落成典禮時(shí)說(shuō)道：“作為北大醫(yī)院院長(zhǎng)，我們抓文化建設(shè)，其他的方面——醫(yī)療、教學(xué)、科研現(xiàn)在也進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。三年以后，就是北大醫(yī)院的百年。請(qǐng)大家相信，當(dāng)北大醫(yī)院百年的時(shí)候，更為現(xiàn)代化、人性化、專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)療服務(wù)設(shè)施會(huì)呈現(xiàn)在老百姓的面前，同時(shí)，我們也會(huì)有更好的服務(wù)能力，到那個(gè)時(shí)候我們就會(huì)更感到自豪?！庇性洪L(zhǎng)如此，有北大醫(yī)院人如此，我們有理由相信，不久之后這些終將實(shí)現(xiàn)！

封面人物簡(jiǎn)介

劉玉村教授1960年6月10日出生天津，1983年8月畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系，獲學(xué)士學(xué)位并分配為北京醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院（現(xiàn)名北京大學(xué)第一醫(yī)院）普通外科任住院醫(yī)師，1984年8月－1988年8月在北京醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院普通外科讀臨床博士研究生，并獲臨床博士學(xué)位。1988年9月－1990年10月在北京醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院普外任主治醫(yī)師，1990年10月－1992年12月國(guó)家教委公派赴丹麥國(guó)家醫(yī)院進(jìn)修，從事肝臟移植及胃腸外科的臨床工作和實(shí)驗(yàn)研究。1992年12月起，在第一醫(yī)院普外任副主任醫(yī)師，副教授，1999年任主任醫(yī)師，從事關(guān)于胃腸腫瘤的臨床治療及實(shí)驗(yàn)研究，1999年1月任第一醫(yī)院副院長(zhǎng)，兼普通外科副主任。2002年始任北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任。2006年6月至今任北京大學(xué)第一醫(yī)院院長(zhǎng)。