夢(mèng)想的色彩

夢(mèng)想是有色彩的。

很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是白色的。那時(shí)候，我經(jīng)常生病，經(jīng)常打針。聽媽媽說，我每次都是從擦酒精開始一直哭到打完針為止，醫(yī)生和護(hù)士都怕我哭。媽媽總安慰我：“不怕不怕，等熙熙長(zhǎng)大了當(dāng)了護(hù)士，就不怕打針了?！毙⌒〉奈艺娴陌堰@話聽進(jìn)去了，于是每次買玩具，我首選的就是打針用的器具。爺爺奶奶、爸爸媽媽都成了我的“病號(hào)”。后來，我時(shí)常夢(mèng)見自己穿著白大褂成了美麗的白衣天使。

稍大一點(diǎn)兒，我的夢(mèng)想變成了綠色。記得2008年的汶川大地震，有許多和我同齡的小朋友失去了學(xué)校，失去了親人，有的甚至失去了生命，我的心里難過極了?？吹侥切K不忍睹的畫面，媽媽不停地流眼淚，我也跟著流淚。那時(shí)的我，多么想像解放軍叔叔一樣沖在救援第一線，去救助那些掩埋在廢墟中的人們。雖然我去不了那里幫助他們，只能捐款捐物，但那時(shí)的我告訴自己不僅要學(xué)好知識(shí)，還要鍛練好身體，將來成為一名身著綠軍裝的女兵，奔赴祖國需要我的地方。

現(xiàn)在我讀小學(xué)三年級(jí)了，我的夢(mèng)想又變成了紅色。我希望像我的老師和我的媽媽一樣，把全部愛心獻(xiàn)給自己的學(xué)生。很多同學(xué)想當(dāng)老師是因?yàn)榱w慕那三尺講臺(tái)，羨慕老師這個(gè)稱呼。而我則是因?yàn)槎昧死蠋煴澈蟮母冻?，才更想做一名教師。那三尺講臺(tái)的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。每晚看見媽媽床前的小燈依然亮著，想到了我的老師也在為我們精心備課；每次放學(xué)都看見媽媽批改作業(yè)的背影，就想到我的老師也在為我們認(rèn)真批改。想著想著，我仿佛看見自己也站在講臺(tái)上，望著下面一雙雙求知的眼睛，告訴他們做人做事的道理。

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“心若在，夢(mèng)就在！”隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也許會(huì)隨之變化，但無論我心中的夢(mèng)想是什么，我都會(huì)為那七彩的夢(mèng)想而更加努力，直到美夢(mèng)成真的那一天！

（指導(dǎo)教師：陳 玲）