習作要求
蘇教版四年級上冊“習作1”: 按照自己的心愿設(shè)立節(jié)日。在我們的生活中有很多節(jié)日:春節(jié)、植樹節(jié)、護士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一個節(jié)日,你會設(shè)立一個什么節(jié)日呢?趕快拿起筆,寫出你心中的這個美好節(jié)日吧!可以寫是什么事情讓你想到要設(shè)立這個節(jié)日的,也可以寫想象中自己或別人是怎樣度過這個節(jié)日的。寫完后可以讀給大家聽一聽,讓別人也能分享你心中的美夢和習作的快樂。
拓展思路
言是心聲,習作就是寫自己的見、聞、做、想等,是自己真情實感的流淌,是用筆在向你想傾訴的對象說話。每個同學每天都可能經(jīng)歷著不同的事情,遇到不同的人,聽到各種新聞,同時同學們會產(chǎn)生各種想法和心聲,這就是自己的美好愿望。同學們心愿的產(chǎn)生都是有其情境或原因的,或因羨慕而產(chǎn)生愿望,或因某次特別的經(jīng)歷而產(chǎn)生愿望,或因遭受挫折而產(chǎn)生愿望,或因參加活動而產(chǎn)生愿望,或因想到父母的辛勤勞作而產(chǎn)生愿望,或因感受某種行業(yè)工作特別艱辛而產(chǎn)生愿望,或因看到電視、報紙報道的特殊的人、特別的事而產(chǎn)生愿望……總之,同學們會因某種情境、某種心境等而產(chǎn)生某種愿望。這些都是本次習作很好的素材,只要同學們靜靜地想一想,回顧自己曾經(jīng)歷或見聞過的印象特別深的人、事、物等,就會想起當時當?shù)禺a(chǎn)生的愿望——想設(shè)立的節(jié)日。把這些寫下來,就是很好的作文。
習作提示
同學們產(chǎn)生某種愿望,都必定有一定的情境、心境,或是一種特殊的經(jīng)歷。這些情境、心境或經(jīng)歷等是產(chǎn)生某種愿望、設(shè)立節(jié)日的根本原因,是自己真實的感受和體驗,要寫清楚。根據(jù)自己的心愿設(shè)立節(jié)日又是有一定用意或目的的,是想解決問題、解除困難或?qū)崿F(xiàn)某種目標、達成某種愿望,這也要寫清楚。根據(jù)寫作要求,還可以寫自己和別人是怎樣度過這個節(jié)日的。習作可以分成這幾個部分來寫,條理清楚,設(shè)立節(jié)日的目的、意義都能表達明白,讓讀你習作的人受到啟發(fā)和感染。當然可以有另外的寫作方法,如簡單寫寫設(shè)立節(jié)日的原因,再詳細寫自己和人們過這個節(jié)日的情形,在寫過這個節(jié)日中,表明自己設(shè)立這個節(jié)日的目的或意義。還可以詳細地寫自己產(chǎn)生設(shè)立節(jié)日這個愿望的原因,即經(jīng)歷的人和事,再簡要地寫設(shè)立的節(jié)日及其意義。只要能把自己想表達的意愿表達清楚就行,采用什么方法寫沒有固定的套路。