鴿寶寶的故事

鄰居穆叔叔喜歡養(yǎng)鴿子，我經(jīng)常去他家玩，看鴿子、喂鴿子成了我業(yè)余生活中的一大樂事。

時間長了，我有了一個重大發(fā)現(xiàn)：新出生的小鴿子在長大期間，總是一只大一只小，一只健康壯實(shí)而另一只卻瘦小可憐。我覺得這里面一定有奧秘。

于是我去穆叔叔家的次數(shù)更多了。經(jīng)過我連續(xù)幾個月的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)，原來鴿媽媽一窩孵兩個蛋，第二只蛋一般要晚一天或兩天生，這樣鴿寶寶出生也就差了一兩天，先出生的鴿寶寶會跟后出生的鴿寶寶搶食。這樣時間一長，后出生的鴿寶寶自然就長得瘦小可憐了。

我把這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了穆叔叔，穆叔叔高興的手舞足蹈，連聲說：“對對對，還是你觀察得仔細(xì)，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個問題呢？可是，這個問題怎么解決呢？還是請你這個未來的大學(xué)生幫我想個辦法吧！”

這事可難不住我。我回家上網(wǎng)一查，辦法就來了。我讓穆叔叔用石膏做了一只假鴿蛋，準(zhǔn)備實(shí)施我們的“換蛋行動”。幾天后，鴿媽媽生了第一只蛋，晚上我和穆叔叔用假鴿蛋換出了真鴿蛋。兩天后鴿媽媽又生了第二只蛋，晚上我們又用真鴿蛋換回了假鴿蛋。這樣，十八天后，一對鴿寶寶在同一天出生了。一對鴿寶寶在鴿媽媽的喂養(yǎng)下，一天天長大，再沒出現(xiàn)一大一小的情況。

現(xiàn)在，我還是經(jīng)常去穆叔叔家看鴿子，看到一對健康快樂的鴿寶寶時，我心里總是美滋滋的，它們的健康成長有我的一份功勞喲！

（指導(dǎo)教師：劉德光）

介紹起因，語言簡潔明了。

“總是”一詞說明問題具有普遍性。

通過觀察找出原因。

對動作、語言的描寫，符合人物特點(diǎn)。

解決問題的過程寫的很具體。