我的動物朋友

習(xí)作要求

冀教版四年級下冊“綜合學(xué)習(xí)二·我的小筆頭”：我的動物朋友。你看，《小狗“王子”》這篇文章的小作者在文中從沒有說過“喜歡小狗”這樣的話，但是我們已經(jīng)體會到她對小狗的喜愛了。請你也把自己的動物朋友寫一寫。

拓展思路

動物是人類的好朋友，尤其是小動物更是小朋友們的最愛。動物經(jīng)常伴隨在我們身邊，因此寫動物就不是什么難事了。首先確定你要寫什么動物。頑皮的小貓，機敏的小狗，憨實的小兔，還有你家養(yǎng)的馬、牛、羊、雞、鴨、鵝等，都可以作為你筆下描繪的對象，但肯定是選你最熟悉、最喜愛的一種來寫。其次是寫什么內(nèi)容。一般要寫一點兒動物的外貌、生活習(xí)性等，但重要的是要通過記敘發(fā)生在你與動物朋友之間的一兩個小故事，來表現(xiàn)人與動物之間的情感，充分反映你對動物朋友的喜愛。

習(xí)作提示

要想把你的動物朋友介紹給大家，一要認(rèn)真觀察。觀察它的外貌、觀察它的形態(tài)、觀察它的生活、觀察它的感覺等?！缎」贰巴踝印薄芬晃牡男∽髡呔褪肿⒁饴牎巴踝印苯械穆曇粢约八难凵?、表情、動作等。二要突出用一兩件事來寫動物朋友，不能“面面俱到”，那樣也寫不深刻。小作者寫“王子”，就寫了“教它認(rèn)字”和“同火車賽跑”兩件事。但兩件小事都凸顯了“王子”的“語言”（叫聲）和“友情”（與小主人的情感）。全文雖沒有用“喜歡”、“喜愛”之類的詞語，但喜愛之情溢于言表，躍然紙上。同學(xué)們千萬記住要把動物當(dāng)朋友來寫。