我們說要珍惜時(shí)間,努力為實(shí)現(xiàn)理想而打拼,但有一點(diǎn)要注意,那就是不要一味地拼命,也要有適度的休息和放松。對此,哈佛有個(gè)很貼切的說法,叫做“狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩”。話雖略顯粗俗,但揭示的道理卻很深刻。
有這樣一則寓言:有三條毛毛蟲經(jīng)過長途跋涉,最后來到目的地的對岸。當(dāng)它們爬上河堤準(zhǔn)備過河到開滿鮮花的對面去的時(shí)候,一條毛毛蟲說,我們必須先找橋,然后從橋上爬過去。另一條說,我們還是造一條船,從水上漂過去。最后那條說,我們走了那么遠(yuǎn)的路,已經(jīng)疲憊不堪了,應(yīng)該靜下來先休息兩天。
聽了這話,另外兩條毛毛蟲很詫異:休息,簡直是天大的笑話!沒看到對岸花叢中的蜜快被喝光了嗎?我們一路風(fēng)風(fēng)火火,馬不停蹄,難道是來這兒睡覺的?話未說完,一條毛毛蟲已開始爬樹,準(zhǔn)備摘一片樹葉做船。另一條則爬上河堤的一條小路去尋找一座過河的橋,而剩下的一條則爬上最高的一棵樹,找了片葉子躺下來美美地睡著了。
一覺醒來,睡覺的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的蝴蝶,翅膀扇動了幾下就輕松過河。此時(shí),一起來的兩個(gè)伙伴,一條累死在路上,另一條則被河水送進(jìn)了大海。
人們常說:“會休息才會更好地工作?!笔聦?shí)的確如此,人們做任何事情都需要講究勞逸結(jié)合,有張有弛。該努力時(shí)拼命努力,該休息時(shí)盡情放松。這樣才是聰明的做法。
如果你對目標(biāo)不執(zhí)著,你就不會堅(jiān)定自己的信念,也就不會走向成功。我在哈佛曾聽到過這樣一件事,很有感觸。
在美國,曾經(jīng)有個(gè)小女孩,從小就渴望做一名芭蕾舞演員。有一次,一個(gè)著名的芭蕾舞演出團(tuán)到當(dāng)?shù)厝パ惭?。小女孩無比興奮,她找到團(tuán)長,問團(tuán)長自己適不適合做芭蕾舞演員。團(tuán)長看了她一眼,很冷漠地說了三個(gè)字:你不行。小女孩無比傷心,她太相信權(quán)威了。她在想:這個(gè)團(tuán)長只看了我一眼,就說我不行,看來我是不適合做芭蕾舞演員了。于是,她放棄了夢想。
若干年后,小女孩已經(jīng)成為一位媽媽了。一次,當(dāng)年那個(gè)芭蕾舞演出團(tuán)又來演出了。她抑制不住內(nèi)心的沖動,找那個(gè)團(tuán)長問:“為什么當(dāng)初你只看了我一眼就說我不行呢?”團(tuán)長的回答幾乎讓她崩潰:“我對每一個(gè)問我這個(gè)問題的人都是這樣回答的?!彼龤獐偭?,大聲責(zé)罵團(tuán)長:“你這個(gè)混蛋,我這一生都被你毀了?!钡珗F(tuán)長下面這句話,讓這個(gè)婦女很羞愧地低下頭走了。團(tuán)長說:“你是永遠(yuǎn)都不可能成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞演員的。因?yàn)槟銜驗(yàn)閯e人的一句話而改變目標(biāo),你是不可能成功的?!?/p>
在哈佛,雖然學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,學(xué)生們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,但他們也不提倡學(xué)生把所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,學(xué)要盡力,玩也不能忽視。哈佛的學(xué)生也說,哈佛的課余生活要?jiǎng)龠^正規(guī)學(xué)習(xí)。而哈佛也意識到適度的課外活動不但不會背離教育使命,而且還會給教育使命以支持。因此,他們提出要像“紳士一樣地玩”。
在哈佛,學(xué)生們除了緊張地學(xué)習(xí),還會參加學(xué)校組織的多種藝術(shù)活動,比如音樂會、戲劇演出、舞蹈表演及各種藝術(shù)展覽等,此外,哈佛每年還會舉辦藝術(shù)節(jié),以活躍學(xué)生的業(yè)余生活。這些充滿著濃厚藝術(shù)氛圍的活動不僅讓學(xué)生接受了藝術(shù)教育和熏陶,而且提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
哈佛的理念就是要求你在緊張的學(xué)習(xí)和工作后,能夠暫時(shí)完全忘記它們,像投入學(xué)習(xí)或工作那樣投入玩耍,盡情地放松。的確,在你盡心休閑的時(shí)候,所得到的體力和精力的恢復(fù)會為你下一階段的奮斗增添無窮的動力。所以,在前進(jìn)的路上,你不僅要勤奮努力,更要學(xué)會放松。