放飛想象 走進(jìn)童話

習(xí)作要求

人教版四年級上冊“語文園地三·習(xí)作”： 最近，我們在課內(nèi)外閱讀了一些童話故事，學(xué)習(xí)童話的興趣越來越濃了。現(xiàn)在讓我們在寫童話、講童話、演童話的過程中，盡情體驗童話帶給我們的快樂吧！1．寫童話。自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。2．講童話。把自己編寫的或是課外讀到的童話講給同學(xué)聽。要講故事，不要讀故事，背故事。講完以后大家評一評，說說哪些故事有趣，哪些同學(xué)講得好。3．演童話。自由組成小組，從編寫的或讀過的童話故事中選擇一個最喜歡的，先商量怎樣改編，再分配角色，進(jìn)行排練，然后在班上演一演。

拓展思路

編童話故事，太簡單了！只要把動物、植物或物品看做是人，想象出有趣的故事就行了。我們可以根據(jù)平時看到的事物產(chǎn)生聯(lián)想，如看到餐桌上的青蛙，就覺得它在痛苦地呻吟，述說自己捉了許多害蟲卻反而落得被剝皮油煎的下場，斥責(zé)人們忘恩負(fù)義……也可以根據(jù)自己的希望來編童話。如希望人們尊敬長輩，就可以想象小貓咪邀請伙伴們到它家嘗蘋果，小狗、小鴨爭吃蘋果，小兔不僅要大家分著吃，而且挑了兩塊大的給小貓咪的爸爸、媽媽，讓讀者受到要尊敬長輩的教育。

習(xí)作提示

1．人物要鮮活。童話里的形象，大多是擬人化的。無論是動物、植物或其他東西，都可以像人一樣思考、說話、做事、生活。

2．故事要有趣。你要大膽構(gòu)思有趣的故事情節(jié)，越是奇妙有趣，越能吸引人。

3．想象要合理。童話故事雖然不是真實的事，但絕不能胡思亂想，違背常理。想象要自然貼切、合乎實際，讓人讀了信服。

同學(xué)們，拿起你手中的筆，放飛想象，編出有趣的童話故事和大家共享吧！