那是一個(gè)下午,一場(chǎng)突如其來的秋雨讓天氣驟然涼了幾分,路上的行人紛紛加快了腳步。在秋雨中,一位沒有打傘、衣著單薄的老人瑟縮著身子緩慢地前行著。一把把雨傘從老人的身邊飄過,卻都沒有絲毫的停留。終于,一個(gè)小女孩歡快地蹦跳著來到了老人身旁,手中撐著的小紅傘為老人擋住了涼涼的雨絲。周圍的人被這一幕感動(dòng)了,于是,那些撐著雨傘的人不約而同地向身邊沒有拿傘的行人靠攏,為他們遮擋住雨絲……
雨依然是那場(chǎng)雨,可是此時(shí)它更像是一曲贊頌人與人之間互相關(guān)愛的美妙樂曲,那些五顏六色的雨傘就像是跳動(dòng)的音符。
或許人與人之間并不缺乏關(guān)愛之情,只是當(dāng)我們遇到需要幫助的人而心生同情時(shí),常常會(huì)因?yàn)閾?dān)心損害自己的利益或被人懷疑是作秀,從而最終選擇無視那些需要幫助的人。這樣,我們的所作所為不僅僅是沒有提供幫助,還是向周圍的人傳遞了一種“不要多管閑事”的處世方式。相反,如果我們向需要幫助的人伸出援手,那么,我們傳遞的不僅僅是一份關(guān)愛,還是一種“樂于幫助他人”的美德,一份對(duì)周圍人的良好影響。
關(guān)愛,需要被傳遞;良好的品德,更需要被傳遞!
(指導(dǎo)教師王全飛)
(責(zé)任編輯李愛京)