留在我心中的紙飛機

上小學(xué)時，我是一個特別淘氣的孩子，因為經(jīng)常不遵守紀(jì)律而常被老師批評，一段時間之后，我已經(jīng)習(xí)慣了批評，在所有老師的眼中我也是個十足的“壞孩子”。而這個“帽子”我一戴就是3年，3年的時間里我常被老師“訓(xùn)斥”，可是自己卻不懂得反思與改正。逐漸我變得越來越叛逆，仿佛將與老師作對當(dāng)做了一件快樂的事情。

然而，這一切都在四年級的時候發(fā)生了變化。那是一個普通得不能再普通的日子，我們所有的學(xué)生都在等待著新班主任的到來。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生安靜地溫習(xí)著功課，而我們這些不愛學(xué)習(xí)的就趁沒人管的空檔，在班級后面的角落里疊著紙飛機，對于我們來說這可是千載難逢的好機會。我們興奮地讓紙飛機在教室的上空飛翔，不時地還會瞄準(zhǔn)某位同學(xué)，直到聽到那個同學(xué)的尖叫，如果對方?jīng)]有任何反應(yīng)，我們會繼續(xù)瞄準(zhǔn)他，我們的快樂在那一刻得到了最大限度的體現(xiàn)。可不巧的是，別人的紙飛機都沒有被發(fā)現(xiàn)，只有我——發(fā)現(xiàn)我紙飛機的正是新來的班主任。

我一副不在乎的樣子站了起來，對于我來說這已經(jīng)是家常便飯了，沒有什么可怕的！我做好了被批評的準(zhǔn)備，她卻拿起我放飛的紙飛機，左看看右看看，不知在做什么……她踱步來到我面前，詢問了我的名字，讓我感到意外的是，她說：“我得感謝你?。∧阕隽诉@么多漂亮的飛機，一定是預(yù)知我今天會遲到，是用來接我的，對吧？不過，你得提前通知我?。》駝t我怎么會知道呢？你的這些飛機我先保存起來啦！”本以為會遭到一頓批評，可是卻被她幽默的一番話弄得我滿臉通紅，這是從來都沒有過的，我這是怎么了？我一遍一遍地在心里問自己，卻找不到答案。難道是我早已習(xí)慣了挨批的心理而有些受寵若驚？霎時我變得溫和了許多，對于這位新來的班主任我心中充滿了感激。于是，那個紙飛機成為了我心中永遠都抹不去的一道風(fēng)景。

既然老師給了我這么高的評價，我怎么還能夠破罐子破摔？一種想要改過自新的想法從我的心底涌起……那天上課時我再沒有心思調(diào)皮搗亂，任憑伙伴們一次次地慫恿我，可我覺得再那樣放任自己就對不起老師。接連的幾天，老師的話始終回蕩在我的耳畔，原來被表揚的滋味是這么美好！那是種以往我從未有過的感覺。

從此，我決心下功夫努力學(xué)習(xí)，讓老師看到我的進步……在老師和同學(xué)們的幫助下，我從最簡單的知識入手，一點一滴，一步一步扎實前行，我的成績在逐步提高。期末考試時，我的名次終于脫離了班級的“尾巴”……

幾年的時間一晃而過，后來我考入了一所師范院校，如今已經(jīng)成為一名人民教師。之所以我有這樣的選擇，與班主任的影響有著不可分割的關(guān)系。從踏上講臺的那一刻，我的心里便滿是幸福。我深知對于一個學(xué)生來說老師的一次原諒，一次鼓勵都將改變一個學(xué)生的一生。于是在工作中，我總是把自己的寬容與鼓勵毫不保留地送給我的學(xué)生，而等待我的是一個個幸福和感動的瞬間，那一刻，我懂得了什么才是真正的幸福！