守得云開見月明

身在高三，面臨高考，在重重壓力之下，你是不是很想找個人說說自己的迷?；蛘呖喑?又或者，你只想有一個很能理解你的人對你說些什么，你就安靜地聽著就好。

作為一個過來人，我很愿意對你說些什么。

先說說我自己的高三吧。如果讓我用一個詞來形容那些天里的痛苦和焦灼、糾結(jié)和委屈，除了“不確定”這三個字，已沒有更好的解釋。

未來未知、前途未卜、結(jié)果難猜……高三的我早已被這些不確定搞得焦頭爛額。我不曉得當(dāng)下的付出到底有沒有意義，道路是曲折的，可前途也未必光芒萬丈。在我奮筆疾書的時候，總有些人在無所事事：當(dāng)我為一道物理題苦惱，總有人可以不費吹灰之力輕松解決。我恨這種“一切在我掌控之外”的無力感，它讓我逃避、困惑、膽怯。我怕，并且讓我更恐懼的是，我無法克制這科恐懼。

那段日子里，情緒脆弱得像個瘋子，一不小心就會被微不足道的事情引爆。我開始有了所謂的“高原反應(yīng)”，不想復(fù)習(xí)，不想看書，不想努力……我試圖掙脫這些束縛，可最終卻像是《楚門的世界》中主角一樣，受制于現(xiàn)實的桎梏。父母的希望、老師的期許、同伴的壓力……一切交織在一起成牢成網(wǎng)，無處可逃。

整整一個學(xué)期，我的成績從前十名一路下跌，居然考出了高中以來的最差成績。

我清楚記得，在2月中旬，我趴在陽臺上寫字。尚未看完的化學(xué)課本還攤開在一邊，可我沒有一丁點想要讀下去的欲望。我無限地渴望解脫。那些落在草稿紙上的凌亂字跡，拼湊成一篇篇偏激又黑暗的心理寫真，毫不留情地折射出我的崩潰與頹敗。尖銳又晦澀，仿佛還隱隱約約沾染著血水淚痕：被一次次考試劃裂的傷口，赤裸在現(xiàn)實中如同無法逾越的鴻溝……

“守得云開見月明”，這句話我曾看哭過。云開月明、朗月清照，這曾是我多少次夢想過的景象，卻被那些支離破碎的成績單一一湮沒。

然而時過境遷，當(dāng)已身處大學(xué)校園里的我，再回望那段歲月，總有種恍然如夢的錯覺。

那些想要落淚的日子，那個暴躁焦慮的女孩兒，那些分數(shù)，那些成績，那些曾經(jīng)以為一輩子都不會過去的痛苦……竟然都是那么云淡風(fēng)輕地，漫不經(jīng)心地，隨風(fēng)而逝了。

你不會知道，我多想穿越回去，回到備戰(zhàn)高考的兵荒馬亂里。不是為了改變結(jié)果，只是為了一告訴那個在窗邊奮筆疾書的我，告訴她：你所有的努力，所有的付出，所有的拼搏，都只是一個目的。不是那個足夠耀眼漂亮的結(jié)果，而是，問心無愧。為了那個，“一年后在你所待著的地方，回想起高三時不會覺得后悔”的目的。

所以我懂你的脆弱、也懂你的痛苦，因為那些我都無一例外地走過。

如果你問我究竟有什么法寶可以讓自己安下心來好好學(xué)習(xí)，那我會老老實實告訴你，什么法寶都沒有。通關(guān)的密鑰在你手中，你的心也由你掌控。不要妄想可以因為別的某個人而徹底改變，要知道，如果一個人連為了自己都沒有心思上進，其他任何人也無能為力。

我能給你的，只有一句—一慢慢調(diào)整，不要慌，不要自亂陣腳。

記得高一時候我數(shù)學(xué)很差，總是想著要在最短時間內(nèi)稀里糊涂地做完然后用剩下的時間來慢慢檢查，可即使這樣，我的成績還是并不理想。直到有一天，我同桌無意中跟我說了句，“你做試卷的時候跟搶似的，那么急干嗎?有空檢查還不如之前就慢慢做保證會的都做對呢?！?/p>

你相信嗎?因為這句話，我開始反思自己的考試習(xí)慣。

“他強由他強，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。他自狠來他自惡，我自一口真氣足?！蔽野堰@幾句認認真真抄在了便利貼上，鄭重其事地貼在課桌旁，用來提醒我自己，要穩(wěn)、要準(zhǔn)、要安。

在覺得想要放棄的時候，試著深呼吸，提醒自己，再堅持一下，哪怕只是多堅持一分鐘；或者去操場跑步，用身體上逼近極限的方式讓自己明白，跟這些比起來，學(xué)習(xí)又算個什么？

事實上，我一直對操場有著一種特別的感情。你晚自習(xí)時候去過那里嗎?繞著跑道啪嗒啪嗒地跑步，萬籟俱寂，只聽見自己的呼吸聲和腳步聲。你的大腦因為跑步時的乏力感而防空，不再被沉重的壓力和期待包圍……

很多時候，人之所以垮掉，就是想得太多。還沒考試你就開始憂慮如果考不好該怎么辦，在努力之前就開始糾結(jié)會不會失敗。為什么不能像個傻瓜一樣地拼一次?不計后果，不計回報，只是為了那份“問心無愧”，為了那份心安。

是，我知道一開始很難：我也知道，你一定在為此努力?？捎械臅r候，我更希望當(dāng)你說出這些話時，不是為了給自己的逃避尋找借口。我信，你一定比當(dāng)初的我勇敢，所以你敢闖敢>中、不在乎結(jié)局。堅持一下，再堅持一下。你看連我這樣自控能力差勁的人，都可以慢慢做到，為什么你不行?

不是不行。而是……根本就不敢嘗試吧?

怕努力了還是失敗，怕奮斗了反而不如別人，怕拼搏了還被取笑……可是親愛的，你害怕、擔(dān)心、困擾的事情那么多，還哪里有時間、有精力去學(xué)習(xí)呢?

我開始習(xí)慣于在日記本上，用一個階段的學(xué)習(xí)反思來代替那些大段大段尖銳黑暗的內(nèi)心獨白、也開始不再在乎我前后左右人的考試分數(shù)。我甚至不再過分關(guān)心每次考試后的排名，不再關(guān)心過分成績，而是徑直走進辦公室跟老師面對面討論失誤之處和解決方法。我開始早起讀我最喜歡的英語，每晚跟著英文歌曲在屋子里原地慢跑半小時。我耐下心來好好地分析最弱的物理，也慢慢在日復(fù)一日的整理中摸出了一點點門道。我享受展讀時光，貪婪地記憶背誦著所有我喜愛的詩文片段。我安撫自己焦躁的心、勸自己平靜下來看書做題。

當(dāng)你終于習(xí)慣于沉浸在屬于自己的目標(biāo)與氣氛里，你已不會輕易失去。

也許，當(dāng)你讀到這些文字，會質(zhì)疑、不屑或是嗤之以鼻——我并不是某些人眼中一路順?biāo)斓膬?yōu)等生，啰嗦這些只是想告訴同樣處在這個階段的你，不要害怕、不要畏懼，你看，來來往往有多少人曾經(jīng)歷、正經(jīng)歷或?qū)⒔?jīng)歷跟你一樣的煎熬期。

有時候，“時過境遷”是最美妙的詞語因為在那之后你才會明白，曾經(jīng)的一路崎嶇，是怎樣綻放出滿目繁花。

祝福你!

編輯／梁字清