拒絕借書

本人姓王名婷婷，是一條不折不扣的“書蟲”。我家里已有不少的課外書。最近我又在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了整整一箱書，許多同學(xué)聞風(fēng)而來，紛紛向我借書。而我最怕別人找我借書了，于是我在桌上貼了一個(gè)很醒目的友情提示：私人藏書，概不外借。請(qǐng)君自重，免開尊口。誰知他們竟熟視無睹，視而不見。

一早，我班的三位“書蟲先生”便“盯”上了我，他們是張熙盛、金亦夫、陳磊。

只見他們雙手撐著桌子，把我團(tuán)團(tuán)圍住，三人齊聲說道：“王婷婷，借本書！”

我頓時(shí)一驚，轉(zhuǎn)而打趣道：“你們這樣說話一點(diǎn)也不像借書的，倒是像‘打劫’的！”

“王婷婷，借本書，好嗎？”他們的態(tài)度開始緩和。

“好吧！可我只有一本書了，你們?nèi)齻€(gè)人，我先借誰呢？”我不知如何是好。

“先借我，先借我……”三人的爭吵聲響徹整個(gè)教室。

我把書悄悄塞進(jìn)桌肚，然后捂住耳朵，夸張地倒在課桌上。我趁機(jī)想著對(duì)策：對(duì)，誰都不借最太平。

“我誰都不借，我自己看！”我大吼一聲。

“什么？”三人異口同聲。

原以為他們會(huì)就此罷休，可誰知“三大功法”正向我逼近……

張熙盛使出了“糾纏功”。一下課，他便緊咬我不放：“哎呀，求你了，借本書吧?！彼贿呎f著一邊像紳士一樣，右手放在胸前，左手放在背后，深深地向我鞠了一躬。就這樣，一連三個(gè)下課我都受到這種“大禮”待遇，我實(shí)在“招架不住”，只好把《兔王》借給了他。

第二天，金亦夫來了，他則使出了更厲害的“激將法”。他怒氣沖沖地找到了我：“王婷婷，你怎么可以這樣？你！你！你！以后評(píng)三好學(xué)生、班干部，我都會(huì)……慎重考慮！”我心里憤憤不平，可為了“顧全大局”，無奈把《一歲的小鹿》送上。

第三天，大名鼎鼎的陳兄——陳磊“登門拜訪”。他居然在兩日內(nèi)學(xué)會(huì)了“溫柔功”。要知道，這可是江湖上失傳已久的“恰似你的溫柔”的姐妹功?。　巴蹑面?，你最好了！你就借我一本書吧，好不好嘛？”我頓時(shí)豎起了一身的雞皮疙瘩，最后忍痛把《獨(dú)戰(zhàn)蒼穹》雙手奉上。

“我要借這本書！”

“我也要借！”

“你到底借給誰？”

你瞧，又一場斗智斗勇的借書開始上演了……

【點(diǎn)評(píng)】

生活中的借書很常見，可是作者把這種很常見很普通的事寫得妙趣橫生。為了能借到一本書，同學(xué)們各使招數(shù)，鬼點(diǎn)子頻出，文中語言對(duì)話生動(dòng)傳神，全文洋溢著濃厚的校園生活氣息。