一天,我們去老師家學寫作文,老師告訴大家要仔細觀察才能寫好作文。
為了考驗我們的觀察力,一下課,老師就讓我們去他家陽臺上找含羞草。我們來到陽臺上,左找找,右找找,找了很久都沒有找到。大家都沒有見過含羞草,也不知道該如何去找??吹轿覀兿駴]頭的蒼蠅似的亂撞,老師就提醒我們說:“含羞草是非?!π摺?,只要有一點風吹草動,它的葉子就會合起來?!庇谑俏覀冇炙奶庨_始找起來??赡芤驗榇蠹叶己芗痹?,沒有細心地觀察,又找了一會兒,還是沒有找到。
其他幾個同學泄氣了,不想找了,只有我一個人還在不停地這盆瞧睢,那盆望望。就在我也準備放棄的時候,我的手不小心觸到了一盆綠色的植物,它的葉子不知怎么的居然慢慢合攏起來,然后慢慢地垂了下去,就像人耷拉著腦袋。這時,我猛然想起剛才老師提示的話:“含羞草是非?!π摺?,只要有一點風吹草動,它的葉子就會合起來。”我激動極了,揮舞著拳頭差點就跳了起來:“耶!耶!耶!我終于找到含羞草啦!”
聽到我的叫喊,大家都圍了過來,這個摸摸,那個動動,都興奮得不得了。當然,最興奮的人莫過于我了,因為在尋找含羞草的過程中,我最有耐心,堅持到了最后,我最先找到了含羞草。
教師評語 本文敘事清楚,條理分明,文中最后一句話更是文章的點睛之筆,既表達了自己的喜悅之情,又點明了文章要講述的道理。