春天是一本音樂書。天上的候鳥唧唧喳喳地從南方飛來,一路歡歌,唱藍(lán)了天空,唱綠了樹木。小河被溫暖的春風(fēng)吹得解凍,河水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,活潑又輕快。從遠(yuǎn)處聽,水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章,那么優(yōu)美,那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來,樹葉兒搖晃著腦袋,“沙沙、沙沙”,是那么有節(jié)奏,那么好聽!這是大自然的音符。
春天是一本美術(shù)書。?。》N子已經(jīng)開始發(fā)芽了,整個(gè)田野涌動(dòng)著綠色的希望。春姑娘用春雨為藍(lán)天洗了一次澡,讓藍(lán)天變得更干凈了,白云變得更柔軟了。看,不知是誰用水彩筆畫了一座七彩的拱橋。一切都顯得那樣明凈和溫柔。
春天是一本童話書。天氣晴朗的早晨,水塘中一群快樂的小魚,正商量著待會(huì)兒去岸邊看春景。不一會(huì)兒,它們便排著隊(duì)浮上水面。領(lǐng)頭的小魚第一個(gè)跳出水面,然后又一個(gè)漂亮的翻身躍入水中。緊接著,十幾條小魚一擁而上,在短短幾秒鐘內(nèi),感受了春的氣息。也有幾條膽大的小魚躍出水面時(shí)努力地向四周眺望,看了看綠樹紅花,飽了飽眼福。
?。〈禾?,你真是一本永遠(yuǎn)也不會(huì)舊、永遠(yuǎn)也讀不完的好書??!
指導(dǎo)老師 徐鳳杰
圖 曉地
[閱讀與欣賞]
習(xí)作把春天比作一本書,寫得很優(yōu)美。根據(jù)春天不同的景色,細(xì)心的小作者把春天比作不同的書:從鳥兒、河水、樹葉發(fā)出的聲音來寫“音樂書”,從田野、天空的顏色來寫“美術(shù)書”,而寫“童話書”時(shí),小作者運(yùn)用想象創(chuàng)造情節(jié),為水中的魚兒來賞春編了個(gè)小故事,把春天這本書寫得既形象生動(dòng),又合情合理。習(xí)作語言較為抒情,具有一定的可讀性。最后一段總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨,非常到位。