考試之后

考試卷子發(fā)下來(lái)了，“50分”！鮮紅的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾，我立刻渾身無(wú)力癱在了座位上，“這下可完了，回家我可怎么交代??！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

放學(xué)了，我背著“沉重”的書(shū)包，低著頭，一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天，剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的；樹(shù)上的樹(shù)葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我說(shuō)：“只考了50分，哈哈哈……”我不禁捂住耳朵，艱難地移動(dòng)著腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評(píng)的聲音，又好似看見(jiàn)一個(gè)巨大的拳頭和巴掌向我打過(guò)來(lái)！唉，死定了！

到了家門(mén)口，我偷偷地打開(kāi)門(mén)輕輕的關(guān)上，又躡手躡腳地朝自己屋里走去，真希望立刻躥進(jìn)屋子里?？墒呛鋈弧耙欢聣Α睋踝×宋业娜ヂ?，原來(lái)爸爸早已站在我的面前。爸爸見(jiàn)了我就問(wèn)：“今天不是發(fā)卷子嗎？考了多少分？”我不敢回答想繞過(guò)他走，爸爸著急了，又堵住了我，問(wèn)：“快說(shuō)呀，到底考了多少分??？”我還是低著頭一聲不吭。爸爸看我的樣子，生氣了，他一把就扯過(guò)我的書(shū)包，輕而易舉地就從里面拿出了卷子，當(dāng)他看到卷子上的分?jǐn)?shù)后，臉上的怒氣更濃了，說(shuō)：“你就考這樣的分?jǐn)?shù)給我們交代啊！你可真行！你快氣死我了！”說(shuō)著說(shuō)著就想過(guò)來(lái)動(dòng)手打我。這時(shí)候，媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜趕緊走過(guò)來(lái)，問(wèn)明情況后，先對(duì)爸爸說(shuō)：“看到這樣的分?jǐn)?shù)我也很生氣，但是光生氣是沒(méi)有用的，我們應(yīng)該和孩子共同找出分?jǐn)?shù)低的原因，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)！”緊接著又轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“這次雖然沒(méi)有考好，但你不要灰心，失敗乃成功之母，一會(huì)兒你看這卷子好好想想是因?yàn)榇中哪?，還是因?yàn)椴粫?huì)，找找原因，好嗎？”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭！

真慶幸我有這么一個(gè)好媽媽?zhuān)乙仓腊职质呛掼F不成鋼。以后我上課一定好好聽(tīng)講，做題的時(shí)候細(xì)心再細(xì)心，爭(zhēng)取考更好的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！

（指導(dǎo)教師:梁永革）

喝彩

小作者以質(zhì)樸真實(shí)的語(yǔ)言記錄了自己在考試后所歷經(jīng)的一幕，文內(nèi)恰當(dāng)?shù)厥褂昧诵睦砻鑼?xiě)及人物之間的神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)，讓習(xí)作更為生動(dòng)，也讓習(xí)作敘事更為真實(shí)感人。