親愛的媽媽,在說這些話之前,我要先說:“如果有什么不當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)您原諒。這樣,我就可以放心的說了。”
提起筆總感覺自己有好多好多的話想對(duì)您說,有好幾次,我都曾想說出口,但每次都是話到嘴邊又咽了下去。今天,我想借助這次作文的機(jī)會(huì),鼓足勇氣,向您吐露心聲。
媽媽,我想對(duì)您說:我感到好累好累!每天下午,當(dāng)我寫完老師布置的作業(yè)之后,您總會(huì)嚴(yán)厲地問:“我給你買的那些資料你都做完了嗎?”于是,疲憊的我又被逼到寫字臺(tái)旁,心不甘情不愿地做您給我買的那一大堆資料。我抬起頭來呆呆地望著窗外那些小鳥,真羨慕它們能在天空中自由自在地飛翔。如果我有一雙翅膀該多好呀!即使不能在廣闊的藍(lán)天下展翅飛翔,也自由地呼吸新鮮的空氣??墒?,我不能出去,因?yàn)槲抑浪阶酝獬鐾嫠Q取的將是您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無休止的嘮叨。
媽媽,我們是年幼的孩子,愛玩是我們的天性。媽媽,請(qǐng)您讓我到大自然中去吧!誰說只有在書本上才能學(xué)到知識(shí)?其實(shí),大自然才是知識(shí)的源泉呀!和大自然交朋友,不僅能學(xué)到知識(shí),還能陶冶情操!比如牛頓在大自然中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,達(dá)爾文也是在觀察大自然時(shí),發(fā)現(xiàn)并寫下了巨著《物種起源》,法布爾在大自然中觀察,寫下了《昆蟲記》……由此可見,大自然中也有很多知識(shí)值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
媽媽,最后我送您一句陶行知的名言:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。因此,媽媽,請(qǐng)讓我投入大自然的懷抱吧,讓我去用心體驗(yàn)童年的快樂吧!
(指導(dǎo)教師:王志剛)
小作者通過習(xí)作向媽媽表達(dá)出自己的真實(shí)感受,并且通過分析、舉例論證,提出“關(guān)在家里寫作業(yè)并不是學(xué)習(xí)的唯一途徑”的觀點(diǎn),表達(dá)了自己“渴望投入大自然的懷抱,用心體驗(yàn)童年的快樂”的愿望!綜合全文,習(xí)作真實(shí)質(zhì)樸,情感豐富,相信看過的每一位讀者都會(huì)被打動(dòng)。