(一)
名師點(diǎn)評
乘飛機(jī)時喜愛窗子旁邊,但是臨窗的座位上有一個警告,上面寫著:此座留著是為了保持飛機(jī)平衡, 只好作罷。又有幾個乘客看到空座走了過去,但看到紙條后都離開了。這時,上來一個年輕漂亮的女士,旁邊的年輕人就把紙條拿掉了。閱讀時注意體會文章的幽默感。
答案簡析
1.A。因?yàn)橄挛臄⑹龅氖秋w機(jī)上發(fā)生的事情。by air=by plane。
2.C。喜歡坐在窗子“旁邊”。
3.B。表示結(jié)果,與上句的look for(表動作)相呼應(yīng)。
4.B。從句子結(jié)構(gòu)看,此空該填非謂語動詞形式。seat是及物動詞,意思是“使某人就坐”,它與a young man是動賓關(guān)系,所以用seated,表示狀態(tài);而sit是不及物動詞,它與a young man是主謂關(guān)系,要用sitting,表示動作。
5.C。不能選A,因?yàn)閍rrive為不及物動詞;由下文可知,他根本沒坐下來,所以也不能選B;若選D,則與上句的he went towards it相矛盾。
6.D。in large letters是固定說法,意為“用大寫字母”。
7.B。這里該用現(xiàn)在分詞表示伴隨動作。say強(qiáng)調(diào)“說”的內(nèi)容,而speak則指“說”的動作,故不選D。
8.D。which引導(dǎo)定語從句,指代先行詞something particularly heavy。
9.A。another表泛指“另一個”。
10.C。此處不定式to sit用作定語,應(yīng)與被修飾的名詞seat構(gòu)成動賓關(guān)系,而sit卻是不及物動詞,必須加上介詞on。
11.B。try只表示設(shè)法去做某事,而不表示是否做成;manage卻表示設(shè)法做成了某事。由本句末的but they also read the notice and went on得知,不選C。
12.B。隨著情節(jié)的發(fā)展,飛機(jī)上的人越來越多,快要“滿了”,所以用full。
13.B。enter作“進(jìn)入”講時,一般不與into連用,故不選C。
14.A。quickly表示“立刻行動,毫不遲延”用于此處符合the man 的心境,也大大地增強(qiáng)了文章的幽默感。
(二)
名師點(diǎn)評
一個富翁雇了一個小女孩為他數(shù)錢,她用了六天才把錢數(shù)完。付工錢時,富翁想欺騙她,但聰明的小女孩用了一個簡單的辦法得到了富翁所有的錢。
答案簡析
1.B。由于不知道自己到底有多少錢,所以找個人幫他“數(shù)”錢。D項(xiàng)意為“隱藏”。
2.D。根據(jù)it takes sb. some time to do sth.結(jié)構(gòu)判斷答案用D。
3.A。因?yàn)樗且粋€百萬富翁。
4.B。be wild with joy意為“欣喜若狂”,表示the man當(dāng)時的心情。
5.D。pay在此指“需要支付的錢”,也就是“工錢”。由于前面是how much,所以不能用dollars。
6.D。從下文可知,此處表示原因。
7.C。由the man 的心理及前面的only a child推知,此時想“欺騙”那個女孩。
8.C。should表示“應(yīng)該”。
9.B。此處指“富翁”。
10.B。in this way為固定短語。
11.A。只有few可以修飾dollars。
12.D。從下文中可以看出小女孩其實(shí)很聰明,但是富翁卻以為她“愚蠢”。
13.C。have sb. do sth.意為“讓某人做某事”。其余三詞后面的動詞不定式都要加to。
14.A。change one’s mind意為“改變主意”。
15.D。the number of表示“……的數(shù)目”,而a number of表示“許多……”。
15.C。take…off…是固定搭配,意為“把……從……取下”。
(三)
名師點(diǎn)評
本文以學(xué)語言為例告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合,循序漸進(jìn)。而不應(yīng)該急于求成,半途而廢。
答案簡析
1. C。這是總領(lǐng)本文的一句話,就是如何能夠?qū)W的更好。另外根據(jù)and后面的more effective可知這里應(yīng)選與之并列的比較級better,而不是原級well。
2. C。for a long time 表示很長一段時間,a不能省略。故只能選for long hours。
3. A。help a lot 這里指學(xué)習(xí)時間長并不會對學(xué)習(xí)結(jié)果有很大的幫助,也就是并不起決定作用。
4. A。對于一個學(xué)生來講,不僅需要足夠的睡眠、食物、休息, 還需要足夠的身體鍛煉。故選exercise。文章的倒數(shù)第二句有提示。
5. C。上面兩句話都是對學(xué)習(xí)有益的一些事情。
6. D?!皉eturn to” 這里指返回到……, 也就是從上述的活動中返回到學(xué)習(xí)中。
7. B。表示并列。
8. A。首先根據(jù)從句是一般現(xiàn)在時可排除C、D兩個選項(xiàng),再根據(jù)文意,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),可知選A。
9. C?!皌ake sth as an example” 為固定詞組,意為“以……為例”。
10. D。stay the same 表示“維持原樣”, 也就是沒有任何進(jìn)步了。
11. C。根據(jù)第10題, 因?yàn)閷W(xué)習(xí)停滯不前,所以你就會覺得沒學(xué)到什么東西。故選nothing。
12. C。mustn’t表示禁止,語氣最為強(qiáng)烈。needn’t表示沒必要。couldn’t和may not均表示猜測。
13. B。take another big jump 表示有大的飛躍或進(jìn)展。
14. D。表示學(xué)習(xí)也會變得生動有趣。
15.A。learn slowly意為“慢慢學(xué)”,也就是說不要急于求成,應(yīng)循序漸進(jìn)。