記得王國(guó)維北京自沉后,同與他名列“清華四導(dǎo)師”之一的著名史學(xué)家陳寅恪先生在挽聯(lián)中評(píng)價(jià)二人是“相逢平生師友間”,令人無(wú)限感佩。但他們之間這種真摯的友誼卻并非后無(wú)來(lái)者,例如張君勱與梁?jiǎn)⒊取埦齽辏?887—1969),原名嘉森,字君勱,一字士林,號(hào)立齋,別署世界室主人。政治上,他早年追隨梁?jiǎn)⒊?,是“研究系”的骨干,三十年代發(fā)起組建國(guó)家社會(huì)黨。文化方面,他一生堅(jiān)守“唯心史觀”,是二十年代著名的“科玄論戰(zhàn)”的主角,晚年作為新儒家的代表人物之一,致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是儒學(xué)的復(fù)興,在佛學(xué)方面也頗有造詣。而梁?jiǎn)⒊缭谖煨缇S新時(shí)期就已“暴得大名”,后更是活躍于清末民初的中國(guó)政壇,他獲得的巨大聲望遠(yuǎn)超其“秀才老師”康有為。從年齡上講,張君勱只能算是梁?jiǎn)⒊膶W(xué)生輩。但他們之間的友誼則早已超脫時(shí)間的羈絆,兩人長(zhǎng)時(shí)間保持著“亦師亦友”的關(guān)系,相互照拂,彼此影響。
一、幼時(shí)與梁?jiǎn)⒊Y(jié)緣
張君勱出身于一個(gè)儒醫(yī)兼經(jīng)商的家庭。其祖父銘甫曾在四川省任知縣,頗有政聲。政事之余,銘甫究心于醫(yī)卜星象,尤精于宋儒義理之學(xué)。及厭倦仕途,退居田間,甫定居于江蘇省嘉定縣城。至父親祖澤,學(xué)醫(yī)于蘇州曹倉(cāng)州,相繼在上海、南翔一帶開設(shè)診所,因醫(yī)術(shù)高明,在當(dāng)?shù)睾苡型W鏉扇⑵迍⑹?,子女成人者十一人,君勱排行第二?/p>
君勱六歲入家塾讀書,聰明好讀。光緒二十三年(1897),張君勱奉母親之命,考取上海江南制造總局廣方言館。“廣方言館”由李鴻章創(chuàng)辦,是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。君勱入學(xué)的第二年,適逢康有為、梁?jiǎn)⒊瑤熗筋I(lǐng)導(dǎo)的維新運(yùn)動(dòng)受阻,只曇花一現(xiàn),便斷送在清廷保守勢(shì)力的屠刀下。戊戌政變后,清廷通令各省逮捕康有為與梁?jiǎn)⒊?。在“廣方言館”的門口,高懸著康、梁二人的大幅照片,自然引起初諳國(guó)事的張君勱的注意:這兩位“逃犯”,正是致力于危機(jī)中“求變”,以挽救政治窳劣、在夷人的槍炮下顏面盡失的清王朝的舵手。在張君勱眼里,全然呈現(xiàn)出“救世者”的姿態(tài)。一紙“緝拿令”,竟成為張君勱對(duì)梁?jiǎn)⒊罡袣J佩之肇始,也奠定他一生心系國(guó)危、委身國(guó)是的基調(diào)。
1903年,馬相伯在上海徐家匯天文臺(tái)創(chuàng)辦震旦學(xué)院,教授拉丁、英、法、德文,以培養(yǎng)中國(guó)的翻譯人才為宗旨。此時(shí),流亡日本的梁?jiǎn)⒊粌H在其創(chuàng)辦的《新民叢報(bào)》上刊登該院的招生啟事,還特地撰寫了《祝震旦學(xué)院之前途》一文。梁在是文中指出:“士生今日,不通歐洲任一國(guó)語(yǔ)言文字者,幾不可以人類齒?!睂?duì)于勤奮好學(xué)的張君勱來(lái)說(shuō),梁?jiǎn)⒊拇朔哉摕o(wú)疑有著類似引路燈的意義,不由對(duì)震旦學(xué)院心向往之。即便學(xué)費(fèi)極其昂貴——半年約一百兩,這對(duì)于家道中落的張君勱來(lái)說(shuō),實(shí)為一筆不小的開支。但他仍想方設(shè)法湊足數(shù)額,投考入學(xué)。張君勱晚年曾回憶起報(bào)考震旦學(xué)院的初衷和經(jīng)過:“某天我見《新民叢報(bào)》登有震旦學(xué)院新聞——招生新聞——梁任公并說(shuō)中國(guó)之有學(xué)術(shù),自震旦學(xué)院始。這話非常刺激吾的腦筋。于是我就想進(jìn)這個(gè)學(xué)堂,每半年要繳學(xué)費(fèi)百多兩銀子,我設(shè)法繳了?!?/p>
第二學(xué)期,由于家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi),張君勱改入南京江南高等學(xué)校學(xué)習(xí)。此時(shí)距離甲午戰(zhàn)敗十年有矣。甲午這一仗打醒了中國(guó)人的迷夢(mèng),也帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間難以抹去的恥辱和傷痛。在“航東負(fù)笈,絡(luò)繹不絕“的留日熱潮推動(dòng)下,年輕的張君勱亦萌發(fā)了赴日求學(xué)的念頭。由于成績(jī)優(yōu)異,他很有希望獲得江南高等學(xué)校的出國(guó)名額,卻遭到家中父母的反對(duì)。即使數(shù)千字的陳詞,動(dòng)之以情,曉之以理,仍不獲準(zhǔn)。直到1906年春,張君勱考取了寶山縣公費(fèi)留日資格,方才遂了他的心愿。是年,張君勱帶著畢業(yè)后充當(dāng)中學(xué)教員積攢下的四百余元薪俸,東渡扶桑求學(xué)去了。
二、追隨梁?jiǎn)⒊瑥氖抡位顒?dòng)
抵日半年后,因“對(duì)理化素不發(fā)生興趣,喜歡攻讀法政”,張君勱考入早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)科預(yù)科。這違背了寶山縣派遣學(xué)生專門學(xué)習(xí)理化知識(shí)的初衷,遂停止了對(duì)他的資助。這一時(shí)期,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“革命派”組織同盟會(huì)在東京業(yè)已成立。在清政府宣布預(yù)備立憲的大背景下,以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼摹傲椗伞迸c“革命派”圍繞著是否以暴力手段推翻清王朝等問題展開了激烈辯論。論戰(zhàn)的陣地,分別是同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》和梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦的《新民叢報(bào)》。
最初,迫于生計(jì),張君勱開始向平日經(jīng)常閱讀的《新民叢報(bào)》投稿。年僅二十歲的君勱,冷靜地站在第三方立場(chǎng),表達(dá)了他對(duì)這場(chǎng)論戰(zhàn)的觀點(diǎn)和看法。他生平第一篇譯著《穆勒約翰議院政治論》摘自英國(guó)自由主義學(xué)者穆勒的《代議政治論》,與嚴(yán)復(fù)翻譯《群己權(quán)界論》相似,張君勱也采取了意譯的方法,并在譯文中插入簡(jiǎn)短的“按語(yǔ)”,對(duì)原著加以點(diǎn)評(píng)。毋庸贅言,張氏借此主張的,正是英國(guó)式的改良道路與議會(huì)模式,此舉為立憲派提供了學(xué)理上的支持。然張、梁二人如何正式相識(shí),說(shuō)法不一。一種觀點(diǎn)認(rèn)為,《穆勒約翰議院政治論》發(fā)表后,任公嘆其才,收至麾下。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為,張君勱是經(jīng)人介紹,才得以與梁?jiǎn)⒊嘧R(shí),旋即加入立憲派陣營(yíng),為《新民叢報(bào)》撰稿。正式有記錄表明張君勱追隨梁?jiǎn)⒊⑴c其政治活動(dòng)的,是1907年10月梁?jiǎn)⒊M織發(fā)起政聞社之時(shí)。
張君勱以發(fā)起人之一的身份,出席了政聞社在東京錦輝館的成立大會(huì),并擔(dān)任了“評(píng)議員”一職,在編纂科亦有職務(wù)。此時(shí)還是一名學(xué)生的張君勱,受梁?jiǎn)⒊奈魏陀绊?,很快進(jìn)入“問政”角色。他在政聞社主辦的《政論》雜志上積極撰文,發(fā)表有關(guān)國(guó)內(nèi)外情勢(shì)的政論。不寧唯是,在被派遣回國(guó)發(fā)起憲政運(yùn)動(dòng)的過程中,張君勱與同事奔走于各立憲團(tuán)體之間促其聯(lián)合,“不達(dá)目的則不已焉”,終有國(guó)會(huì)期成會(huì)的成立。1908年2月,政聞社總部遷至上海,東京方面的事務(wù)由張君勱與羅孝高、鵬熙民、向瑞琨等人具體負(fù)責(zé)。是年7月,清政府為打擊日益高漲的國(guó)會(huì)請(qǐng)?jiān)革L(fēng)潮,將政聞社查禁。
在政聞社的這段時(shí)間里,張君勱的行動(dòng)與組織能力初露端倪,對(duì)問題的思考也愈發(fā)成熟、穩(wěn)健。張君勱曾就政聞社今后之具體運(yùn)作致函梁?jiǎn)⒊骸耙院筮M(jìn)行,一營(yíng)生產(chǎn)事業(yè),一有血性者須多入官場(chǎng),廣占勢(shì)力?!笨梢钥闯?,這種本著務(wù)實(shí)精神、充滿銳氣的建議,不可能不對(duì)梁?jiǎn)⒊臎Q策產(chǎn)生影響,梁對(duì)張君勱的信任程度日益加深。1909年6月,在梁?jiǎn)⒊闹С窒?,張君勱?lián)合吳貫因、蕭堃、向瑞彝在東京成立“咨議局事務(wù)調(diào)查會(huì)”,并主辦了生平第一份刊物《憲政新志》。
1910年夏,張君勱獲得了政治學(xué)學(xué)士學(xué)位,不久即束裝回國(guó)。武昌首義成功后,在各省紛紛相應(yīng)革命之際,以梁?jiǎn)⒊瑸槭椎牧椗扇耸恳苍谒妓髦袆?dòng)的方向。有人提倡贊成共和,“從速出山,借謀發(fā)展”,有人主張“養(yǎng)晦以待,徐觀后變”。此時(shí)中國(guó)的政治格局,是以孫中山為首的革命黨人、北洋實(shí)力派軍閥袁世凱和湖北都督黎元洪三分天下。后兩者皆有向梁?jiǎn)⒊笆竞谩敝e,將梁的支持看作實(shí)際政治角逐中的重要籌碼。黎元洪甚至托人請(qǐng)張君勱去接任公回國(guó),而梁之好友、同志亦多主張聯(lián)袁自重。張君勱在悉心考慮了中國(guó)的權(quán)力結(jié)構(gòu)后,建議梁?jiǎn)⒊?lián)合袁世凱。陳詞中,張君勱言之鑿鑿:“竊為今后中分天下者,袁、孫二黨而已……此二者比較的適于建設(shè)之業(yè)者,實(shí)在北方,故森以為下手之方,在聯(lián)袁而已?!薄霸蠟槿嗽幾H多術(shù),頗不易合,則森以為聯(lián)合之目的,并非在爭(zhēng)政權(quán),借其勢(shì)力以發(fā)展支部于各省,數(shù)年之后雖欲不聽命于我,安得可焉。持此術(shù)以與袁氏合,為道當(dāng)亦非難。且北方官僚中表同情于吾輩者,頗不乏人,借此以吸收才智之士,則黨勢(shì)愈厚。今后之中國(guó),非造成一大黨以為改革事業(yè)之中堅(jiān),則建設(shè)必不能完備,而危象且隨而發(fā)現(xiàn)?!?/p>
張君勱此議的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一為袁氏政治資本雄厚,實(shí)乃當(dāng)今之實(shí)力派,二為借聯(lián)袁以吸納賢才,為日后“造成一大黨”鋪路。這得到了梁?jiǎn)⒊恼J(rèn)同。梁?jiǎn)⒊谖洳鹆x后不久審時(shí)度勢(shì),就打出了“和袁(世凱)慰革(命黨)、逼滿服漢”的口號(hào)。時(shí)至今日,大勢(shì)已定,為在民國(guó)政壇上一展抱負(fù),梁?jiǎn)⒊c張君勱等人倒向了袁世凱陣營(yíng)。隨即,張君勱投入到“造黨”的實(shí)際活動(dòng)中,相繼有“共和討論會(huì)”和“民主黨”之成立。1912年8月,張君勱代表民主黨赴日迎接流亡海外十五載的維新領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊貒?guó)。10月12日,梁在君勱的陪同下到達(dá)北京。朝野內(nèi)外競(jìng)相邀請(qǐng)梁任公演講,梁欣然接受。張則專門負(fù)責(zé)記錄講座內(nèi)容。經(jīng)過整理,編印成《梁先生演說(shuō)集第一輯》,在是年12月出版。
僅在“聯(lián)袁”后不久,張君勱就舉起了“反袁”的旗幟。袁氏主政并未改變清末以來(lái)社會(huì)失序、政局混亂的局面,張君勱深感不滿。民國(guó)二年《俄蒙條約》簽訂,中國(guó)喪失了大量權(quán)益。以此次外交失敗為導(dǎo)火索,張君勱在《少年中國(guó)》上發(fā)表《袁世凱十大罪》一文,視其為誤國(guó)罪人,因此受到袁世凱通緝。在梁?jiǎn)⒊膭窀嫦?,張君勱遠(yuǎn)赴德國(guó),以日本早稻田大學(xué)畢業(yè)生的資格,進(jìn)入柏林大學(xué)攻讀博士學(xué)位。很快,袁世凱復(fù)辟野心暴露,梁?jiǎn)⒊杆僦码娪邢纫娭鞯木齽昊貒?guó)興師討袁。張君勱此時(shí)正在撰寫博士論文,收到電令后,立刻返國(guó)。這種舍小己利益以顧全局的精神受到梁?jiǎn)⒊氖①潱骸皣?guó)變亦正棘,執(zhí)友在戎行。萬(wàn)里奔命歸,庶往共存亡。”
在“聯(lián)袁”、“反袁”這一系列的活動(dòng)中,張君勱一生拷問政治的起點(diǎn)和歸處業(yè)已形成——即政黨政治和民主憲政在中國(guó)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于先他一步接受并追求此種模式的梁?jiǎn)⒊瑏?lái)說(shuō),張君勱這位青出于藍(lán)的后輩,儼然成為他政治生涯的得力干將。
1916年,歐戰(zhàn)正酣。黎元洪在袁世凱死后繼任大總統(tǒng),段祺瑞出任國(guó)務(wù)總理,雙方的矛盾焦點(diǎn)在于中國(guó)是否應(yīng)該參戰(zhàn)。因在歐洲留學(xué)期間親臨過戰(zhàn)場(chǎng),張君勱斷言德國(guó)必?cái)?,力主?duì)德宣戰(zhàn)。梁?jiǎn)⒊芷溆绊?,亦極力主張參戰(zhàn)。他們的出發(fā)點(diǎn)是與“廢約”聯(lián)系在一起的,“國(guó)家在國(guó)際上能立功,然后才可以取消不平等條約”。在梁?jiǎn)⒊耐扑]下,張君勱擔(dān)任了由北京政府設(shè)立、受段祺瑞支持的“國(guó)際政務(wù)評(píng)議會(huì)”的書記長(zhǎng),一面每日與段祺瑞共進(jìn)午餐,研究具體參戰(zhàn)事宜,一面追隨梁?jiǎn)⒊?,與各國(guó)公使作初步接洽。繼而,在張勛復(fù)辟中又因“維護(hù)共和”有功,段祺瑞重組內(nèi)閣后,任命梁為財(cái)政總長(zhǎng),湯化龍為內(nèi)務(wù)總長(zhǎng),林長(zhǎng)民為司法總長(zhǎng)。張君勱擔(dān)任總統(tǒng)府秘書。是為梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)下的“研究系”首次接近政權(quán)中樞,并參與到實(shí)際的政治中去。
三、同梁?jiǎn)⒊D(zhuǎn)向?qū)W術(shù)探索
不到半年光景,段祺瑞內(nèi)閣倒臺(tái),繼任的馮國(guó)璋免去了“研究系”骨干的一切職務(wù)。隨著第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,處理戰(zhàn)敗國(guó)的善后會(huì)議將在巴黎召開,在政治上受到排擠的梁?jiǎn)⒊瑳Q定以中國(guó)代表團(tuán)非正式顧問的身份前往歐洲,開展國(guó)民外交活動(dòng)。歸國(guó)一年來(lái),在北洋大佬間從事游說(shuō)、斡旋卻毫無(wú)結(jié)果,自覺“茫然不知所以”的張君勱于是與丁文江、蔣百里、劉崇杰、徐新六、楊維新等六人,作為梁?jiǎn)⒊闹忠煌皻W。臨行前,他們和張東蓀等人徹夜長(zhǎng)談,“著實(shí)將從前迷夢(mèng)的政治活動(dòng)懺悔一番,相約以后決然舍棄,要從思想界盡些努力”。可以說(shuō),以此次歐游為契機(jī),梁?jiǎn)⒊恍腥藢?duì)民國(guó)政治展開了深入反思,并試圖另辟蹊徑——即準(zhǔn)備在思想文化界一顯身手。任公自言:“這一席話要算我們朋輩中換了一個(gè)新生命了。”
1918年12月28日,梁?jiǎn)⒊恍衅呷俗陨虾⒊獭R虼欢倘?,丁文江和徐新六取道太平洋、大西洋,其余五人搭乘日本“橫濱丸”由印度洋、地中海直趨倫敦。在途中,由于遠(yuǎn)離了塵世喧囂,政事紛擾,氛圍頗為輕松。五人仿佛一同出游的學(xué)生,“彼此交換著當(dāng)教習(xí)”,下棋作詩(shī),“為樂無(wú)極”。梁?jiǎn)⒊€記載了關(guān)于君勱的一則趣事:“行舟之樂,為生平所未見,波平如鏡,絕似泛瓜皮于西湖也。君勱最畏海行,一登舟即解衣高臥,置備嘔器于枕畔,數(shù)日后乃以大航海家自命矣?!?/p>
翌年2月,七人在倫敦匯合。旋即赴法,就山東問題展開外交活動(dòng),未果。梁、張等人遂離開巴黎,深入英國(guó)、比利時(shí)、荷蘭、瑞士、意大利等地進(jìn)行考察。10月上旬,他們從意大利返回巴黎,到12月上旬啟程游德前的兩個(gè)月里,他們一直蟄居在巴黎郊外的白魯威。幾處樸素而安靜的公寓,就成為他們消化、整理赴歐以來(lái)見聞的工作場(chǎng)所,彼此更是“互相師友,互相發(fā)明”。梁?jiǎn)⒊貞浧疬@段充實(shí)的時(shí)光:“我們同住的三五個(gè)人,就把白魯威當(dāng)作一個(gè)深山道院。巴黎是絕跡不去的,客人是一個(gè)不見的,鎮(zhèn)日坐在一間開方丈把的屋子里頭,傍著一個(gè)不生不滅的火爐,圍著一張亦圓亦方的桌子,各人埋頭埋腦,做各自的功課,這便是我們這一冬的單調(diào)生活趣味,和上半年恰恰成個(gè)反比例子。我的功課有一件便是要做些文章,把這一年中所觀察和所感想寫出來(lái)。”
可以說(shuō),朝夕與共的生活讓梁?jiǎn)⒊埦齽甑热说年P(guān)系更趨親密,在學(xué)術(shù)旨趣上亦更為接近。時(shí)年9月,梁?jiǎn)⒊?、張君勱、蔣百里與尚在國(guó)內(nèi)的張東蓀等以曾經(jīng)共同成立的學(xué)術(shù)團(tuán)體——“新學(xué)會(huì)”為名,創(chuàng)辦《解放與改造》雜志,“主張解放精神、物質(zhì)兩方面一切不自然、不合理之狀態(tài),同時(shí)介紹世界新潮,以為改造地步”。辦這樣一份刊物,正是希望通過傳播歐洲新文明,新智識(shí),從思想觀念上改造國(guó)民,啟發(fā)民智。梁、張二人將關(guān)注點(diǎn)放在英國(guó)政黨政治和戰(zhàn)后涌起的社會(huì)主義思潮上,撰寫了大量文章,發(fā)表在《解放與改造》上。
張君勱對(duì)哲學(xué)的關(guān)注,亦是通過梁?jiǎn)⒊l(fā)。在張君勱陪同梁?jiǎn)⒊蔚聲r(shí),梁?jiǎn)⒊瑖诟榔溟_一個(gè)務(wù)須拜訪的名人名單。張君勱所列之人,皆為軍政要人。行至慕尼黑,梁?jiǎn)⒊鋈幌肫鹑杖怂稓W洲思想史》里的泰山北斗——博格森與倭伊鏗二人,前者既已拜見,便由君勱致函倭伊鏗,于正月初一造訪倭伊鏗于耶拿的家中。倭伊鏗(現(xiàn)譯作奧伊肯)是德國(guó)著名唯心主義哲學(xué)家,在其學(xué)說(shuō)中強(qiáng)調(diào)精神生活的獨(dú)立性和完整性,強(qiáng)調(diào)精神生活是真實(shí)的實(shí)在,是一切事物的本質(zhì)。對(duì)唯心哲學(xué)素來(lái)感興趣的梁?jiǎn)⒊谡勗捴性偃儐柧衽c物質(zhì)的調(diào)和方法,倭伊鏗因難以用一二概念回答,頻頻用雙手捧起赤心,以表示將精神拿出來(lái)參透物質(zhì)之意。這種“誠(chéng)懇態(tài)度”使得擔(dān)任翻譯工作的張君勱大為感動(dòng),萌發(fā)了“研究他(倭伊鏗)的哲學(xué)興趣”,故放棄歸國(guó)計(jì)劃。由于擔(dān)心梁?jiǎn)⒊貒?guó)后“手忙腳亂”,“不計(jì)其輕重緩急”,甚而“信口胡說(shuō)”,張君勱在致黃溯初的信中,專門將梁回國(guó)后的事務(wù)明細(xì)與計(jì)劃安排羅列出來(lái)。留歐學(xué)習(xí)哲學(xué)的君勱雖自言“去了一政治國(guó),又來(lái)了一學(xué)問國(guó)”,但從未停止過對(duì)時(shí)局的關(guān)注,尤其是德國(guó)的社會(huì)民主主義,引起他極大的興趣。張君勱在《解放與改造》上連續(xù)撰文,發(fā)表對(duì)俄、德革命及社會(huì)改造的看法。
1920年1月22日梁?jiǎn)⒊择R賽返國(guó)。此次游學(xué)歸來(lái),梁?jiǎn)⒊桓耐找栏缴蠈恿α?、帶?dòng)開明主政者步入其建構(gòu)的政治軌道的作法,進(jìn)而轉(zhuǎn)為從改造全體國(guó)民入手。旅歐的經(jīng)驗(yàn)使梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中西之間存在的巨大差異深有體會(huì),進(jìn)而意識(shí)到東西方文化交流對(duì)打開國(guó)人視野,滌蕩陳舊思想所起的不言而喻的作用。因而,是年4月,梁?jiǎn)⒊l(fā)起以“將現(xiàn)代高尚精粹之學(xué)說(shuō)介紹于國(guó)中,使國(guó)民思想發(fā)揚(yáng)健實(shí)”為目的的講學(xué)社,杜威、羅素應(yīng)邀相繼來(lái)華。1921年夏,講學(xué)社囑托時(shí)在德國(guó)的張君勱邀請(qǐng)博格森或者倭伊鏗東游,終因身體不便、日期難定,兩人無(wú)法應(yīng)允,轉(zhuǎn)而介紹德國(guó)哲學(xué)家、生物學(xué)家杜里舒前來(lái)講學(xué)。在歐洲學(xué)習(xí)了近三年的哲學(xué)后,張君勱與杜里舒一起于1922年初抵達(dá)上海。
回國(guó)后,張君勱投入到吳淞市政籌備和制定憲法草案的工作中去。由于精通德語(yǔ),張君勱隨即擔(dān)任起杜里舒的翻譯和助手,陪同杜里舒前往南京、武漢、天津等地講學(xué)。此時(shí)張君勱已是小有名氣的憲法學(xué)家,又是倭伊鏗的高徒,在哲學(xué)上頗有造詣,因此,在行至北京時(shí)應(yīng)清華大學(xué)之邀,向即將赴美學(xué)習(xí)科學(xué)的學(xué)生們發(fā)表一場(chǎng)關(guān)于“人生觀”的演講。張君勱開宗明義地指出,科學(xué)不是萬(wàn)能的,科學(xué)不能解決價(jià)值問題。演講文稿后被刊載在《清華周刊》第二百七十二期。時(shí)值“五四”后期,張君勱對(duì)“科學(xué)”的質(zhì)疑在當(dāng)時(shí)引起了極大轟動(dòng)。胡適等人在某日晚宴中笑語(yǔ)張君勱:“我們將向你開戰(zhàn)?!彼嗄甑暮糜?、地質(zhì)學(xué)家丁文江更是在與君勱辯論未果后,氣呼呼的稱:“玄學(xué)的鬼附在了張君勱身上!”于是長(zhǎng)達(dá)兩年的“科玄論戰(zhàn)”拉開了帷幕,學(xué)界其他人士紛紛介入,站在“科學(xué)可以解決問題”一邊的有胡適、丁文江、吳稚暉、朱經(jīng)農(nóng)、王星拱諸公,支持張君勱的有張東蓀、林宰平、瞿菊農(nóng)等。
論戰(zhàn)期間,梁?jiǎn)⒊诖湮⑸街叙B(yǎng)病。鑒于論戰(zhàn)雙方多是他的好友,他選擇了保持“中立”,擺出絕不參戰(zhàn)的態(tài)度。但出于擔(dān)心雙方傷了和氣的考慮,梁?jiǎn)⒊珜懥恕蛾P(guān)于玄學(xué)科學(xué)論戰(zhàn)之戰(zhàn)時(shí)國(guó)際公法》和《人生觀與科學(xué)》兩篇文章,借以調(diào)和他們的情緒。通過這兩篇文章,我們略可窺見任公對(duì)于玄學(xué)與科學(xué)的態(tài)度。他說(shuō):“人類生活,固然離不了理智,但不能說(shuō)理智包括盡人類生活的全內(nèi)容,此外還有一極重要一部分——或者說(shuō)是生活的原動(dòng)力,就是情感。情感表出來(lái)的方向很多,內(nèi)中最少有兩件的的確確帶有神秘性的,就是‘愛’和‘美’??茖W(xué)帝國(guó)的版圖和威權(quán)無(wú)論擴(kuò)大到什么程度,這位‘愛先生’和那位‘美先生’依然永遠(yuǎn)保持他們那種‘上不臣天子,下不友諸侯的身分’……又如隨便一個(gè)人對(duì)于所信仰的宗教,對(duì)于所崇拜的人或主義,那種狂熱情緒,旁觀人看來(lái)多半是不可解,而且不可以理喻的,然而一部人類活歷史,卻十有九從這種神秘中創(chuàng)造出來(lái),從這方面來(lái)說(shuō),卻用得著君勱所謂主觀,所謂直覺,所謂綜合而不可分析……等等話頭。想用科學(xué)方法去支配他,無(wú)論不可能,即能,也把人生弄得死的沒有價(jià)值了。”
很明顯,梁?jiǎn)⒊钦J(rèn)同張君勱的觀點(diǎn)的。兩人一同游歐時(shí),目睹了戰(zhàn)后西方的滿目瘡痍之后,梁?jiǎn)⒊驮凇稓W游心影錄》中發(fā)出了源自西方的“科學(xué)萬(wàn)能之夢(mèng)”已經(jīng)破產(chǎn)的呼聲,將目光重新投放在東方文明和儒家文化上。相近的信仰和學(xué)術(shù)旨趣,以及十余年積淀的深厚感情,梁?jiǎn)⒊匀坏仄蚓齽赀@一方,即使亮明了“斯人優(yōu)雅獨(dú)立”,也要以“魔力之筆”對(duì)君勱的觀點(diǎn)提出若干有說(shuō)服力的論證。這種精神上的高度契合,是其他友人、學(xué)生甚至是夫子康南海都難以達(dá)到的。
四、生活中的相互扶植
梁?jiǎn)⒊c張君勱是“忘年之交”。除卻政治、文化活動(dòng)的相伴始終,相互砥礪,在生活上,張君勱更是對(duì)梁?jiǎn)⒊皭壑绺改浮薄?/p>
張君勱陪同杜里舒在南京講學(xué)期間,適逢梁?jiǎn)⒊跂|南大學(xué)講授《中國(guó)政治思想史》。又受其他學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體之托,定期前去演講。由于次數(shù)多,且所用講義都是梁?jiǎn)⒊R時(shí)親自編譯,工作任務(wù)繁重,張君勱非常擔(dān)心梁?jiǎn)⒊纳眢w健康,以至于每日抱怨:“鐵石人也不能如此做?!币蝗眨嗄晡匆姷呐f友陳伯嚴(yán)宴請(qǐng)梁?jiǎn)⒊?,拿出五十年的陳酒相與痛飲,梁大醉而歸。第二日清晨,梁?jiǎn)⒊鹆藗€(gè)大早,趕去聽歐陽(yáng)竟無(wú)的佛學(xué)講座,不料因此傷了風(fēng)寒,歸來(lái)大吐,復(fù)而昏睡。張君勱得知后,立刻請(qǐng)了一位外國(guó)醫(yī)生為梁檢查身體。醫(yī)生診斷出梁?jiǎn)⒊加行呐K病,張君勱聞之大驚,要求其“把演講著述一概停止”。梁?jiǎn)⒊杂X“身子甚好”,當(dāng)晚就去法政學(xué)校上課去了。這下可真是急壞了張君勱,梁?jiǎn)⒊诮o兒子梁思成的信中這樣描述道:“吾今夕本在法政專門有兩點(diǎn)鐘之講演,君勱適自醫(yī)生處歸,聞我已往(彼已屢次反對(duì)我太不惜精力,彼言如此必鬧到腦充血云云),倉(cāng)皇跑到該校,硬將我從講壇上拉下,痛哭流涕,要我停止講演一星期。且聲明非得醫(yī)生許可后,不準(zhǔn)我再講?!?/p>
梁?jiǎn)⒊盁o(wú)奈”之下,“感其誠(chéng)意,已允除本校常課(每日一點(diǎn)鐘)外,暫不多講矣”。誰(shuí)知,張君勱連梁?jiǎn)⒊跂|南大學(xué)的常規(guī)課也下了“禁令”。梁?jiǎn)⒊滩蛔∠蚺畠核柬槺г梗骸霸倜魅招瞧谖?,我照例上東南大學(xué)的講堂,到講堂門口時(shí),已見有大張通告,說(shuō)梁先生有病放假,學(xué)生都散了,原來(lái)又是君勱搗的鬼。他已經(jīng)立刻寫信各校,將我所有講演都停一星期再說(shuō)(以上二十八日寫),醫(yī)生說(shuō)不準(zhǔn)我讀書著書構(gòu)思講演,不準(zhǔn)我吃酒(可以)吃茶吃煙……神經(jīng)過敏的張君勱,聽了醫(yī)生的話,天天和我吵鬧,說(shuō)我的生命是四萬(wàn)萬(wàn)人的,不能由我一個(gè)人作主,他既已跟著我,他便有代表四萬(wàn)萬(wàn)人監(jiān)督我的權(quán)利和義務(wù)。”又說(shuō):“我想我好好的一個(gè)人,吃醉了一頓酒,被這君勱捉著錯(cuò)處(呆頭呆腦,書呆子又蠻不講理),如此欺負(fù)我,你說(shuō)可氣不可氣。君勱氣勢(shì)洶洶,他說(shuō)我不聽他的話,他有本事立刻將我驅(qū)逐出南京,問他怎么辦法?他說(shuō)他要開一個(gè)梁先生保命會(huì),在各校都演說(shuō)一次,不怕學(xué)生不全體簽名送我出境,你說(shuō)可笑不可笑。我從今日起已履行君勱所定契約了,也好,稍為清閑些?!?/p>
從事件本事和梁?jiǎn)⒊恼Z(yǔ)氣來(lái)看,任公是深為君勱的這份情意所感動(dòng)的,其戲謔的筆調(diào)流露出兩人親密的關(guān)系。張君勱對(duì)梁?jiǎn)⒊?,絕非只停留在敬仰層面,他的“痛哭流涕”和“神經(jīng)過敏”,儼然是把其看成了至親至愛的人。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)張君勱的生活也頗為關(guān)心,1925年,張君勱與王世瑛結(jié)婚,梁?jiǎn)⒊瑸槠鋵懞昧讼猜?lián),稱“十四字中欲將康德、公德裝入,雖少陵、玉溪,恐亦無(wú)法”。同年,又逢張君勱父母雙壽,十年不作詩(shī)的梁?jiǎn)⒊隽艘皇孜迨屙嵉奈逖蚤L(zhǎng)古,并寄予林宰平,兩人就文字、格律反復(fù)商榷。在詩(shī)中,梁?jiǎn)⒊敿?xì)回憶了張君勱多年來(lái)追隨自己四處奔波的情景,感慨道:“有子若二子(筆者注:張君勱排行老二),允為禽中凰?!?/p>
1928年9月,梁?jiǎn)⒊≈?,遠(yuǎn)在上海創(chuàng)辦《新路》雜志的張君勱極為焦慮。凡同志、友人經(jīng)過上海,便反復(fù)詢問梁?jiǎn)⒊牟∏?。在致梁?jiǎn)⒊臅胖?,君勱勸其安心養(yǎng)病之余,亦不忘表達(dá)繼承梁氏未竟之志的決心:“國(guó)事紛如亂絲,聽吾儕在萬(wàn)難之中奮斗可也!森(張君勱)常望于先生者,將先生對(duì)于世界,對(duì)于吾國(guó),對(duì)于舊友之希望,以簡(jiǎn)單之言擇要記錄,俾同人有以繼續(xù)先生之志愿而已?!绷?jiǎn)⒊ナ篮?,張君勱將次子取名?guó)超,以表達(dá)對(duì)先師的紀(jì)念。三十年代,張君勱正式發(fā)起國(guó)家社會(huì)黨,創(chuàng)辦《再生》雜志。試問,這不正是君勱身體力行、循著任公對(duì)中國(guó)出路的探索方向,尋求徹底治愈中國(guó)病癥的路徑么?
落筆之余,想到王泛森先生曾提到的一個(gè)問題:為什么天才總是成群地來(lái)?嗚呼!晚清已降,在中西碰撞、新舊羼雜的“大變局”中,以梁?jiǎn)⒊瑸楹诵牡囊慌R(shí)人,自覺地承擔(dān)起社會(huì)啟蒙和民眾教化的任務(wù),輸入“新民”、“國(guó)民”、“內(nèi)閣”、“政黨”等概念,促進(jìn)國(guó)人覺醒,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自治之“新中國(guó)”。他們不囿于象牙塔內(nèi)坐以論道,更是積極進(jìn)入“國(guó)士”的角色,以天下為己任。作為中國(guó)思想界的敏感和前沿地帶,任公先生憑借著絕對(duì)的學(xué)術(shù)威望與政治、文化威勢(shì),聚攏了一批同仁志士,他們同氣相吸,同聲相求,關(guān)注道德心的釋放、民智的培養(yǎng),以及民權(quán)的伸張。
斯人已逝,滄海橫流。而我仿佛看到,他們的智慧、熱忱和理想,正迎著光,從歷史深處走來(lái)。