企業(yè)內(nèi)部知識管理體系的實現(xiàn)與研究

摘要：知識管理是21世紀企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢的一個重要手段。本文從知識管理的一般概念入手，簡要分析了國內(nèi)外知識管理的現(xiàn)狀。最后以A企業(yè)為例闡述了A企業(yè)內(nèi)部知識管理體系的實現(xiàn)途徑。

關鍵詞：企業(yè) 知識管理 實現(xiàn) 研究

1 企業(yè)知識管理概述

知識管理（Knowledge Management簡稱KM）是適應知識經(jīng)濟時代發(fā)展的需求而產(chǎn)生的，是隨著人們對資源認識的不斷深化和企業(yè)管理能力的不斷提高而發(fā)展起來的，是管理學科的思想與理念向縱深發(fā)展的結(jié)果。知識的組織管理是多方面的，要將隱含在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)中的知識進行系統(tǒng)化的處理和利用，同時要把現(xiàn)行的被編碼的數(shù)據(jù)進行組織整合，發(fā)掘出知識的內(nèi)涵，對不同類型的數(shù)據(jù)庫進行歸類、總和、比較分類，按照不同學科、不同行業(yè)的知識資源建立起網(wǎng)絡系統(tǒng)，使知識在決策支持、智能查詢、信息處理、科學研究等方面發(fā)揮作用。

企業(yè)是知識資源開發(fā)和利用的場所，是知識生產(chǎn)和學習的地方。知識管理是時代發(fā)展的要求，是企業(yè)生存的需要，是企業(yè)向?qū)W習型組織轉(zhuǎn)化的需要。

企業(yè)內(nèi)部知識管理是指通過知識共享，運用集體智慧提高企業(yè)應變能力和創(chuàng)新能力的一種管理活動。積累知識資產(chǎn)避免流失，通過知識管理體系的建立，將信息轉(zhuǎn)換為知識，完成對企業(yè)中大量的有價值的技術(shù)、成果、經(jīng)驗和管理方法等知識進行分類存儲和管理，促進知識的學習、共享、培訓、再利用和創(chuàng)新，強化其核心競爭力。

2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

自90年代初，以生產(chǎn)復印機而聞名的施樂公司率先建立起較為完善的知識管理系統(tǒng)，為企業(yè)的競爭和發(fā)展提供了有效保證。目前，國外的知識管理已經(jīng)逐步發(fā)展成熟，同時也出現(xiàn)了一些與知識管理相關的服務、軟件產(chǎn)品以及成功的應用，并取得了大量的成功經(jīng)驗。

本世紀初，知識管理在中國落地，進入應用階段。在軟件公司，咨詢公司等企業(yè)的推動下，越來越多的企業(yè)開始關注知識管理，并投入人力、財力將其付諸實踐。但是，有調(diào)查統(tǒng)計顯示，對于大多數(shù)企業(yè)來說，目前卻僅有20%的企業(yè)經(jīng)驗知識被保存和文件化，換句話說，企業(yè)組織內(nèi)外仍有非常多的和企業(yè)獲利及競爭力有關的知識被隱藏起來而不自知。因此，采用知識管理手段把遺失的80%充分利用以提高企業(yè)競爭力，便是知識經(jīng)濟下的成功關鍵因素之一。目前，越來越多的中國企業(yè)已經(jīng)不滿足于熱烈的討論，而是轉(zhuǎn)向腳踏實地的實踐。

一般企業(yè)專業(yè)設置繁多，人員崗位龐雜，面臨著大量知識資源的流失，沒有建立起自己核心的知識庫，各類專業(yè)知識缺乏積累，大量員工創(chuàng)造了相當多的知識資產(chǎn)，散落在個人手中，其他員工根本沒有辦法得到知識的共享。這就會出現(xiàn)由于員工工作調(diào)動等原因離開原崗位的，造成知識資源的流失；甚至會出現(xiàn)個別員工自己多年積累的材料由于設備的損壞或個人失誤，資料全部丟失，永遠不可能挽回；另外，在跨學科、跨專業(yè)之間的交流與合作得不到加強，難以避免的造成知識資產(chǎn)的流失，大量員工花費大量的時間進行著重復勞動，大大降低了員工的工作效率，從而影響了企業(yè)長遠發(fā)展，從而使員工無暇進行專業(yè)知識的創(chuàng)新，同時阻礙了企業(yè)整體綜合實力的提升。

3 A企業(yè)知識管理體系實現(xiàn)

A企業(yè)是從事長輸管道及其輔助設施、大中型儲罐、電力、通信等工程勘察、設計、咨詢、采辦、施工及管理的跨國經(jīng)營的具有化工石油工程總承包特級資質(zhì)的管道工程建設專業(yè)化公司。該企業(yè)在施工、設計和石油工程項目管理領域擁有大量的核心技術(shù)和優(yōu)秀管理知識，但由于沒有建立起完備的企業(yè)內(nèi)部知識管理體系，大量的知識沒有得到有效的沉淀和積累，更無法實現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部的高效分享，同時隨著人員的流失，大量的寶貴知識也隨之散失。

為此，A企業(yè)啟動了企業(yè)內(nèi)部知識管理體系的建設工作，A企業(yè)內(nèi)部知識管理體系主要包括以下幾大部分。

3.1 企業(yè)知識庫

企業(yè)知識庫是整個管道知識管理體系的核心部分，首先通過一個階段的搜集過程，將A企業(yè)內(nèi)部和外部所有涉及到管道科研、勘察、咨詢、設計、采辦、施工、防腐、管件制造到檢測、維搶修、數(shù)字通信、投產(chǎn)試運完整的管道建設產(chǎn)業(yè)鏈上的核心知識進行篩選、分類、加工、存儲，最后建立管道知識管理體系的完整的管道知識地圖，建立相配套的服務器和其它網(wǎng)絡設備，通過多種方便快捷的檢索和查詢方式，使A企業(yè)全體員工在配備終端的任何地方任何時候能夠及時查詢到所需要的知識。在建立管道知識管理體系企業(yè)知識庫的同時，還需要建立相應的機制以保障企業(yè)知識庫健康有序的運行，即沉淀機制、評價機制、固化機制、權(quán)限機制、訂閱機制、發(fā)布機制和檢索機制等。

3.2 企業(yè)交流社區(qū)

企業(yè)交流社區(qū)通過按照企業(yè)部門、業(yè)務類型而劃分的企業(yè)社區(qū)，可隨時或定期召開網(wǎng)絡會議，自由發(fā)表意見，通過企業(yè)交流社區(qū)的建立，可以加強員工之間的團隊協(xié)作，促進知識交流和創(chuàng)新。管道知識管理體系的企業(yè)交流社區(qū)還可以為專門的工程項目建立“虛擬團隊”，在這樣的項目社區(qū)里，有關的討論、會議、項目安排、資源都會在社區(qū)中進行共享、交流。當然企業(yè)交流社區(qū)最重要的一個功能是能夠及時解決員工在工作中所遇到的技術(shù)和管理問題，員工可以在社區(qū)上發(fā)問求助，負責體系維護的知識體系管理人員將該問題通過網(wǎng)絡反饋給相應領域的知識主管和技術(shù)專家，獲取到答案后通過網(wǎng)絡反饋給求助者。企業(yè)交流社區(qū)的實施可以充分調(diào)動整個企業(yè)的智力資源，避免問題的重復解決和資源浪費，更能夠深入挖掘隱性知識，將其轉(zhuǎn)化為顯性知識，為整個企業(yè)所共享。

3.3 專家網(wǎng)絡

管道知識管理體系的專家網(wǎng)絡是以管道建設各環(huán)節(jié)核心知識為分類依據(jù)，建立起來全企業(yè)范圍的專家?guī)?，而后，以上述專家?guī)鞛橐劳?，通過網(wǎng)絡搭建一個以專家團隊為支撐的協(xié)助解決問題的平臺。任何組織或員工在遇到某領域的問題時，都能及時通過專家網(wǎng)絡獲取支持和建議。通過專家網(wǎng)絡，員工可以利用關鍵詞搜索的方式輕松地找到相關專家及其簡介、資料和聯(lián)系方式，然后就可以把遇到的問題提交給適當?shù)膶＜?。用這種問題導向性的方式，也同樣能夠?qū)＜翌^腦中的隱性知識挖掘出來并整合到知識管理體系中去。

3.4 遠程教育培訓

遠程培訓是管道知識管理體系的一個重要的功能。企業(yè)的發(fā)展，員工的持續(xù)學習也是絕不可忽視的重點，它是實現(xiàn)以知識創(chuàng)造價值，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部順暢無間的合作的重要途徑。持續(xù)學習的一個有效途徑就是培訓，培訓并不是一定要到專門機構(gòu)或高等院校科研院所，通過建立企業(yè)知識管理體系就可以將企業(yè)自身轉(zhuǎn)化為“知識寶庫”。建立完善的網(wǎng)絡培訓體系，其范圍包括學習管理系統(tǒng)、內(nèi)容分發(fā)、內(nèi)容創(chuàng)建以及技能管理的內(nèi)容。管道知識管理體系這一解決方案，可以將企業(yè)內(nèi)部的知識資源整合，通過建立新型的網(wǎng)絡培訓平臺，采用文字、音頻、視頻等多種形式，根據(jù)員工崗位以及需要而設計課程，通過Web和協(xié)作教學促進員工培訓，隨時隨地的進行在職培訓，員工完全可以利用這一寶貴的財富實現(xiàn)員工自主，而且真正的將理論與實際相結(jié)合。

建立基于B/S模式的綜合性知識管理系統(tǒng)，它將企業(yè)知識庫、企業(yè)交流社區(qū)、專家網(wǎng)絡、電子協(xié)作、遠程培訓和電子圖書館等于一體，這樣建成的管道企業(yè)內(nèi)部知識管理體系，全體員工無需在客戶端進行安裝程序，就可以方便快捷的訪問知識管理系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)可以將本企業(yè)的各種知識與信息匯集到一起進行集中管理，也使得各種專業(yè)技術(shù)知識和管理經(jīng)驗管理方法得到高效共享，進而集合整個企業(yè)的智力優(yōu)勢，提升企業(yè)的整體綜合實力。

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