說明文出彩之融入記敘、描寫、議論和抒情

寫作目標

在人們的社會生活中，說明文是運用范圍極為廣泛的一種常用文體。不過，一提起說明文，人們一般都會認為，說明文天生就是一副呆板的面孔，無非就是把說明對象“說明”，不像記敘文那樣有“文采”，似乎說明文向來就與“文采”無緣。其實，同學們在寫作說明文時，只要善于運用一定的寫作技巧，在說明過程中融入適當的記敘、描寫、議論和抒情等，說明文也一樣能出新出彩。

技法指導

說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，但它并不排斥表達方式的多樣性。要想寫出文質兼美的說明文，同學們也可以在說明中適當地融入記敘、描寫、議論和抒情，這樣寫出來的說明文就會更生動，更精彩。

一、說明文中的記敘可以使說明對象更加具體可感，給人留下深刻的印象。

記敘是表現事物發(fā)展變化過程的一種表達方式。事物的某些特征常常體現在它的發(fā)展過程中，因而記敘這種過程就成了一種說明方式，即記敘性說明。它的著眼點不在于巨細無遺地展現發(fā)展過程的細節(jié)，而在于介紹過程的概況及其特點。如茅以升的《中國石拱橋》中記敘了趙州橋的發(fā)展歷史，說明它“是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現在的最古的石橋”，突出其修建年代之古老和使用時間之久。

二、說明文中的描寫為的是更具體、清晰地顯示說明對象的特征，它可以使說明的事物更加生動形象，給人以栩栩如生之感。

如竺可楨的《大自然的語言》一文中開頭一段作者就將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象，寓說明于描寫之中，生動形象地說明花草鳥蟲的變化規(guī)律和氣候的密切關系，為下文進一步說明大自然的語言做了充分的渲染和有力的鋪墊。

三、說明文中的議論著眼于說明特征，意在深化人們對說明對象特征的認識，具有畫龍點睛的作用。

如葉圣陶的《蘇州園林》一文中作者在說明蘇州園林沒有“修剪得像寶塔那樣的松柏”和“閱兵式似的道旁樹”后，作者又這樣議論道：“因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。”議論簡潔明了，意在告訴讀者蘇州園林中為什么沒有“像寶塔那樣的松柏”

和“閱兵式似的道旁樹”的原因，提高了讀者對蘇州園林特征的認識。

四、說明文中的抒情具有教育、鼓舞的作用，但主要還是為了進一步強化人們對說明對象的認識。

如黃傳惕的《故宮博物院》最后一段作者寫在故宮北門對面的景山高處望故宮，人們會不由自主地對這“宏偉的建筑群”“和諧統一的布局”發(fā)出驚嘆，這是對古代勞動者的歌頌和古代文明的贊美。這種感情的抒發(fā)是建立在對故宮博物院準確周密的說明基礎之上的，有助于讀者進一步認識故宮的建筑特征和建筑布局。

誤區(qū)警示

在說明中融入適當的記敘、描寫、議論和抒情時，同學們需要注意的是，說明文中的記敘，一般為概括記敘，并不宜展開，其著眼點不在說明對象發(fā)展過程中的細節(jié)，而在于介紹其過程的概況及其特點；說明文中的描寫，只是起輔助說明的作用，是更具體、清晰地顯示說明對象特征，這種描寫十分簡潔，必須在力求真實的前提下進行，不能夸張、渲染，也不能含蓄、隱晦；說明文中的議論，是對說明對象、內容作扼要的概括、簡明的評說，內容上要求高度概括，要求字約詞精，句短意明；說明文中的抒情，應該是建立在對事物準確周密的說明基礎之上的，要求惜墨如金，不求以濃郁的感情打動讀者，而是要有助于讀者進一步認識事物的本質特征。

范文示例

趣說電子手表

□馬玉華

電子手表的誕生，是在集成電路出現之后，如果把她看成一位女子，她正處于青春妙齡之際。

說她是個女子，她可不是一個樸實憨厚、身體健康的農家女，她正像一個嬌氣的富家女。

首先，她追求時髦。從外表來說，她已不滿足于機械手表的不加修飾、樸素莊重地保持本色，她用紅、藍、黃、綠等各種顏色來修飾自己。她的形狀，既有圓形的，也有方形的、菱形的。型號大的有水杯口那么大，小的卻只有紐扣那么小。她的軀殼，既有金屬的，也有塑料的。當然，這些時髦還都只是外在的，真正的時髦，還在于她的腹內。當集成電路剛一出現后，她便立刻用來做了自己的心臟。要知道，當時集成電路可是電子領域的高精尖技術啊。

電子手表的性格中還有另一面，那就是守時。據說胎教的效果是極好的，這一點從電子手表這里得到了有力的證明。她從誕生之日起，就把守時定為自己品德的一個方面，把守時作為自己終生的信條。要是因為某些原因，她比預定的時間晚到了幾秒鐘，她會感到十分羞愧的。當然，如果你要是要求她提前幾秒鐘，她也不樂意接受。對于那些不守時的朋友，她是很看不上眼的。你看，這位富家小姐的性格，多可愛呀！

既然是個富家女，有時就不免要發(fā)一發(fā)脾氣。如果你洗手洗臉，忘記把她摘下來了，或者在下雨時，你讓她淋了雨，“對不起，”她說，“我不工作了。”如果讓她受了熱，比如說讓她過于靠近了爐火，“對不起，”她說，“我不工作了。”如果你不小心，讓她從高處跌落下來，“對不起，”她說，“我不工作了。”問她為什么，她說她的心臟太脆弱，她的心臟怕潮濕，怕熱烤，怕震動。

時髦、守時，有時發(fā)點小脾氣，這就是電子手表的性格。如果你認為適合你的話，不妨把她帶回家吧！

技巧解密

作者通過“自述”的形式，運用比喻和擬人的修辭手法，生動形象地向讀者介紹了電子手表的出身、愛好和性格。行文中，作者綜合運用了多種表達方式。介紹電子手表的歷史，運用了記敘；介紹電子手表的外形，運用了描寫；說電子手表追求時髦時，又運用了議論。多種表達方式的綜合運用，不僅拓寬了本文的表達方式，同時也讓本文更加出彩。

片段演練

1.請任選一生物，通過自述的形式介紹給大家，注意運用多種表達方式，不少于200字。

小露一手：就這樣一年又一年，四年過去了，我終于熬到了出頭之日。在一個風和日麗的日子里，我離開了生活四年的家，到地面上過陽光下的生活。然而，蛻皮卻是我出土后最要緊的一件事。兒時的衣服太小太舊，現在該換一件新的了。蛻皮像分娩一樣的痛苦，為了今后的新生活——自由的生活，我一聲不吭地忍受著。我緊緊地抓住一根干樹枝，使盡全身力氣來掙脫束縛。終于，皮從背上裂開，我露出了淡綠色的身體，頭先出來，接著是吸氣管和前腳，緊接著，后腿和折著的翅膀一同露出來。最后，我一鼓作氣，一個騰躍翻轉，整個尾端也脫了出來。這時我心中泛起一股說不出來的喜悅。休息一段時間后，我就興高采烈地奔向了一棵大樹，盼望已久的新生活終于開始了。（《蟬的自述》）

2.請你向大家介紹一件自己喜歡的工藝品。注意運用多種表達方式，不少于300字。