留聲

一個(gè)不把主要精力投入教學(xué)的教師不是合格的教師，不為教學(xué)操心的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)。

教育部副部長(zhǎng)杜玉波日前表示：“一個(gè)不把主要精力投入教學(xué)的教師不是合格的教師，不為教學(xué)操心的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)?！边@位副部長(zhǎng)并非無(wú)的放矢?！螘r(shí)間以來(lái)，社會(huì)上比較關(guān)注“為什么我們的教育總是培養(yǎng)不出杰出人才”這個(gè)問(wèn)題，杜玉波坦言，創(chuàng)新人才培養(yǎng)不足確實(shí)是我國(guó)高等教育的突出問(wèn)題。提高高等教育質(zhì)量，首先是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。而不少大學(xué)，尤其是研究型大學(xué)都不同程度地存在著“重科研、輕教學(xué)”現(xiàn)象。杜玉波歷數(shù)本科人才培養(yǎng)的問(wèn)題并重點(diǎn)闡述如何從機(jī)制上保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。

節(jié)目組幾乎找到了這些大熱點(diǎn)里的精華人物，今年的陣容都是孩子們比較著迷的。

我國(guó)首位女航天員劉洋要在《開(kāi)學(xué)第一課》上為全國(guó)中小學(xué)生主講太空之美、地球之美和人性之美。剛剛加盟休斯頓火箭隊(duì)的“林來(lái)瘋”林書豪也以“課外輔導(dǎo)員”的身份激勵(lì)孩子們勇于追求自己的夢(mèng)想。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將首次在央視綜合頻道黃金時(shí)段播出，教育部要求各地中小學(xué)組織學(xué)生統(tǒng)一收看。中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢蔚介紹說(shuō)，今年有神九飛天、蛟龍下海，還有奧運(yùn)會(huì)等熱點(diǎn)，節(jié)目組幾乎找到了這些大熱點(diǎn)里的精華人物，今年的陣容都是孩子們比較著迷的。

國(guó)產(chǎn)電影發(fā)展的關(guān)鍵還是要有好作品，有了好作品，不愁沒(méi)有觀眾看，票房照樣可以上來(lái)。

近日，電影頻道在京舉行研討會(huì)。電影頓道至今共創(chuàng)作1400多部作品，有800多部在中外各大電影評(píng)獎(jiǎng)中獲得140多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。國(guó)家廣播電影電視總局副局長(zhǎng)張丕民對(duì)其在電影創(chuàng)作中的作用給予了高度評(píng)價(jià)，他表示電影頻道的電影創(chuàng)作，不僅補(bǔ)充了自身的節(jié)目源，更重要的是為中國(guó)電影工業(yè)培養(yǎng)儲(chǔ)備和輸送人才，為青年電影人才成長(zhǎng)搭建了重要平臺(tái)。在對(duì)國(guó)產(chǎn)片要留有空間的同時(shí)，張丕民也提出，國(guó)產(chǎn)電影發(fā)展的關(guān)鍵還是要有好作品，有了好作品，不愁沒(méi)有觀眾看，票房照樣可以上來(lái)。

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是專業(yè)機(jī)構(gòu)要做的，風(fēng)險(xiǎn)管理是政府部門要做的，而風(fēng)險(xiǎn)交流是每一個(gè)人都要做的事情。

近日，衛(wèi)生部在通報(bào)食品安全國(guó)家“十二五”規(guī)劃中透露，下一步將啟動(dòng)對(duì)5000余項(xiàng)食品標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)清理。食品安全標(biāo)準(zhǔn)到底存在哪些問(wèn)題?這些問(wèn)題的背后有著哪些深層次的原因?本報(bào)就此對(duì)話國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心研究員嚴(yán)衛(wèi)星，他表示：大眾對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)有偏差，跟專業(yè)人員看到的完全相反，這個(gè)責(zé)任不在于老百姓，而在于專業(yè)人士，這說(shuō)明沒(méi)有做好風(fēng)險(xiǎn)交流。這種差距永遠(yuǎn)會(huì)存在，如何掌握更多的技巧去交流，用通俗的語(yǔ)言告訴公眾，這一點(diǎn)確實(shí)需要學(xué)習(xí)。國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的框架是，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是專業(yè)機(jī)構(gòu)要做的，風(fēng)險(xiǎn)管理是政府部門要做的，而風(fēng)險(xiǎn)交流是每一個(gè)人都要做的事情。

從小處看，我交了57個(gè)朋友，從大處看，我為社會(huì)培養(yǎng)了57個(gè)有用人才，這是國(guó)家的財(cái)富。

26年的時(shí)間里，濰坊安丘年屬八旬的郎豐振老人資助了57名貧困學(xué)子。自2004年起，他還將自己資助的高中貧困學(xué)生推薦給利群陽(yáng)光行動(dòng)，其中有13人成為“利群陽(yáng)光學(xué)子”。郎豐振老人是一名普通的退休干部。1986年至今，26年的時(shí)間里，他先后資助了57名農(nóng)村貧困學(xué)生。2004年，郎豐振老人資助的學(xué)生中有的高中畢業(yè)了，面臨著繼續(xù)學(xué)業(yè)缺少學(xué)費(fèi)的難題，他向利群陽(yáng)光助學(xué)行動(dòng)組委會(huì)發(fā)出第一封貧困學(xué)生推薦信。利群陽(yáng)光助學(xué)行動(dòng)接過(guò)郎豐振老人的愛(ài)心接力棒，幫助他們圓大學(xué)夢(mèng)?！皬男√幙矗医涣?7個(gè)朋友，從大處看，我為社會(huì)培養(yǎng)了57個(gè)有用人才，這是國(guó)家的財(cái)富?！崩韶S振老人這樣對(duì)記者說(shuō)。