同學(xué)們,你家里有哪些人?他們都有哪些特征?有一個(gè)小男孩兒叫祥太,瞧,就是他。他說,他的家是動(dòng)物園,這是怎么回事呢?我們一起來讀一本圖畫書——《我家是動(dòng)物園》。
我叫祥太,是個(gè)小男孩兒。其實(shí)呢……
我是只小猴子,最愛吃香蕉,爬樹很拿手,也很會(huì)模仿別人。
這是我爸爸——龍?zhí)壬?。其?shí)呢……
他是只大獅子,最愛吃肉,不愛吃蔬菜。早上他
脾氣不太好,頭發(fā)亂蓬蓬的,叫起來像獅子吼。
這是我媽媽——明美女士。其實(shí)呢……
她是只大浣熊,不管看到什么東西,都馬上收去洗。有一次,媽媽差點(diǎn)兒連我也一起洗了。
這是我爺爺——一郎先生。其實(shí)呢……
他是只長(zhǎng)頸鹿,個(gè)子高高的。散步的時(shí)候,我騎在爺爺肩膀上,看街上的風(fēng)景在不停地變換。
這是我奶奶——早紀(jì)子女士。其實(shí)呢……
她是只狐貍,很善于變化。出門的時(shí)候,她在鏡子前一變,哇!變得連我都認(rèn)不出來了??墒撬丶視r(shí)帶回的禮物肯定是油炸豆腐和飯團(tuán)。
這是我妹妹——茜茜。其實(shí)呢……
她是只小白兔,總是豎起耳朵聽別人說話。她很天真,很可愛,但吵架的時(shí)候,一定要小心她的踢人功。
這是金魚——太郎和次郎。其實(shí)呢……
爺爺告訴我,他們是鯨魚。等小鯨魚變成大鯨魚,就要把他們放回大海里去。
最后,介紹我的曾祖母——阿花老太太。其實(shí)呢……
她是只貓頭鷹,總是打著盹兒,半睡半醒。雖然她平時(shí)只會(huì)說“啊”、“嗯”,但只要和她在一起,大家都會(huì)覺得很溫暖,很祥和。她那沒有牙齒的嘴巴,笑起來總是“呵呵呵”的。
一、怎么樣,這本書有意思吧?祥太的“一家人”分別像什么動(dòng)物呢?請(qǐng)你連一連。
祥太 浣熊
爸爸 猴子
媽媽 兔子
妹妹 獅子
爺爺 貓頭鷹
奶奶 鯨魚
金魚 狐貍
曾祖母 長(zhǎng)頸鹿
二、我會(huì)說,我能行。
同學(xué)們,你覺得自己的家人像什么動(dòng)物?請(qǐng)你用下面的句式介紹一下。
這是我_____,其實(shí)呢_____,是只_____,因?yàn)開____。
三、我挑戰(zhàn),我最棒。
你也可以把全家人都寫出來、畫出來,做成自己的圖畫書。
四、拓展閱讀。
1.歌曲欣賞:《讓愛天天住我家》。
2.繪本閱讀:《我爸爸》《我媽媽》《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》等。
小學(xué)生作文·小學(xué)低年級(jí)適用2012年2期