學(xué)釣魚

放寒假了，爸爸說要去釣幾條魚準(zhǔn)備過年吃。早上我們準(zhǔn)備好釣魚的工具還有魚餌，來到一個(gè)小水庫。

只見清澈的湖水里小魚悠閑地游來游去，我甩著漁竿向前“發(fā)射”。咦，魚鉤不見了，原來魚鉤鉤到后面樹上去了。第二次我用力地把魚鉤向水里甩去，可是不小心把漁竿也扔了出去，媽媽看了哈哈大笑?？晌覜]有氣餒，第三次在爸爸的幫助下，我終于成功了。

靜靜地等了好久，我問媽媽：“這么長時(shí)間，魚兒怎么還不上鉤??？”媽媽說：“你只要見到橘黃色的魚漂往下沉，魚兒就上鉤了?！闭?dāng)我有些不耐煩的時(shí)候，橘黃色的魚漂動(dòng)了幾下，我急忙往上拉，可是怎么拉也拉不上來，爸爸也趕過來幫忙。在我們的努力下，終于把魚拉了上來，好大一條啊！我激動(dòng)得又蹦又跳，這可是我釣到的第一條魚，我一定要好好兒地把它養(yǎng)起來。

第一次釣魚

第一次釣魚能有這樣的收獲，著實(shí)不容易。小作者記錄了臨近過年時(shí)的一件事，記錄了自己的失敗與成功。其實(shí)生活中有很多這樣的小事，只要小朋友們用心去感受，隨時(shí)去記錄，你的寫作素材一定會(huì)十分豐富，就不會(huì)出現(xiàn)無話可說、無話可寫的現(xiàn)象。

（呂錕）