寫作目標(biāo)
說明文是以說明作為主要表達方式,對事物的形狀、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、成因、關(guān)系、功能等進行介紹、解說、闡釋的一種文體。《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求中學(xué)生“寫簡單的說明文,做到明白清楚”。就其表達方式而言,固然以說明為主要表達方式,但基于作者寫作意圖以及增強文章表達效果的需要,也需要適當(dāng)采用一些方式方法,如運用修辭手法,盡量發(fā)揮“文藝性”的優(yōu)勢,使文章富有文采。
技法指導(dǎo)
一、形象比喻
恰當(dāng)?shù)貙⒈扔鞯男揶o手法運用于說明文中,一方面能夠使說明語言生動形象,另一方面又能將說明對象的特征表現(xiàn)得深入淺出,通俗易懂。
二、生動擬人
將說明對象做擬人化處理,能使得說明語言生動活潑,貼近讀者的閱讀心理,很好地引起讀者的閱讀興趣,同時也能將說明對象的特征說明得更易于讀者接受和理解。
三、引思設(shè)問
設(shè)問是為了強調(diào)某部分內(nèi)容,故意先提出問題,明知故問,再自問自答。恰當(dāng)?shù)剡\用設(shè)問,能引起讀者的注意,啟發(fā)其思考;也能使文章層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;還能使文章起波瀾,有變化。
四、經(jīng)典引用
為了使說明的內(nèi)容更加充實具體,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等,這樣做一方面使文章更具說服力,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性;另一方面引用詩詞、俗語可以使說明文更具詩情畫意。
誤區(qū)警示
寫簡單的說明文固然需要文采,但作為說明文,準(zhǔn)確性、客觀性是這種文體的根本,必須以客觀事物的本來面目為基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們在使用以上方法達到增加說明文的文學(xué)色彩、使說明對象生動形象的過程中,一定要注意合理恰當(dāng)、點到為止,切不可大肆鋪陳,否則喧賓奪主,文體就不明確了,說明也就不準(zhǔn)確了。
范文示例
燕 子
□于慧瀅
“燕子來時新社,梨花落后清明?!贝号ㄩ_,天空蔚藍。在和煦的春風(fēng)里,一個靈動的黑色身影往來穿梭于嫩柳間、屋檐下,帶來了春的朝氣與蓬勃,這就是燕子。
燕子是雀形目燕科的1屬,屬鳥類體小型,體長13~18厘米;翅尖長,尾叉形;背羽大都是藍黑色,因此,古時候人們把它叫做玄鳥。
燕子是一種益鳥。一對燕子一個夏季可以捕食150~200多萬只蒼蠅、蚊子、蚜蟲,對農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大的好處,是人類的好朋友。
“三月三,燕來鉆;九月九,燕飛走?!边@句諺語是在說燕子的另外一個特性:遷徙。燕子是一種候鳥,每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、黃葉飄落的秋季到來時,燕子就會成群地飛向南方,去南方享受溫暖的陽光;而每當(dāng)萬物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖的時節(jié)到來時,它們又會成群地從南方飛回。最令人驚訝的是,它們能夠依靠自己驚人的記憶力,重新回到故鄉(xiāng)的屋檐下,帶給蝸居一冬的人們無限的驚喜與欣慰。
家燕返回家鄉(xiāng)后,頭一件“大事”便是雌鳥和雄鳥共同建造自己的家園。燕子的巢很像半個飯碗,上面的口敞著,里面鋪著柔軟的羽毛、干草以及細軟的雜屑等物。“夫妻”兩個叼草梗,銜泥團,協(xié)力修造小巢。它們追飛蛾、捉毛蟲,給黃毛黃口的雛燕分食,“呷呷呷……吱吱吱……”它們說說笑笑很是開心。
“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜?!毖嘧邮秋w行的高手。它的身體呈流線型,雙翼長而尖,寬度適中,羽毛細密,空氣阻力小。尤其是燕子那剪刀似的尾巴,在飛行的時候能減少空氣的阻力,并且能使燕子隨著風(fēng)向而改變方向,姿態(tài)輕靈而優(yōu)美。
古往今來,人們留下了許多關(guān)于燕子的美詞佳句:“思為雙飛燕,銜泥巢君屋”贊美了燕子忠貞而美好的愛情;“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”表達了時過境遷、物是人非的感慨;“落花人獨立,微雨燕雙飛”傳達出對故人的思念……
燕子,已不僅僅是燕子,它已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化的象征,它象征著幸福、吉祥、愛情、勤勞、自由,對它的喜愛與贊美早已融入到了每一個炎黃子孫的血液中。
技巧解密
這篇文章,巧妙地運用了比喻和引用典故的修辭手法,收到了通俗易懂的說明效果。尤其是引用的使用,不但生動形象地說明了燕子的遷徙特性、飛行姿態(tài)、生活習(xí)性,更與抒情相結(jié)合,開辟了借物抒情的新境界,使得文章說明重點明確清晰,同時文采突出,情趣橫生。
片段演練
1.請運用一種修辭手法,給下面的說明片段擬寫一個題目,要求能恰當(dāng)?shù)匾稣f明對象,并引起讀者的閱讀興趣。
世界衛(wèi)生組織下屬的國際癌癥研究中心近日稱,使用手機或其他無線通信設(shè)備“可能增加人類患癌癥的幾率”。由此,“手機致癌”的老爭論再次升溫。使用無線通信設(shè)備對于人體影響的科學(xué)研究目前集中在兩個方面:一是微波加熱現(xiàn)象對人體組織的危害。部分科學(xué)家懷疑,在使用手機時,其輻射出的電磁波會加熱人體組織,并造成傷害:二是非加熱情況下電磁波的傷害。科學(xué)家懷疑,電磁波可能引起血管收縮,并有誘發(fā)腦瘤等癌癥的風(fēng)險。
示例:“手機致癌”你知道嗎?
2.請以“多種多樣的 ”為題,寫一篇600字左右的說明文,先將題目補充完整,然后作文,要求通俗易懂。