夏天里的民俗習慣

教育要傳承社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要適應兒童的身心發(fā)展和學習方式，民俗節(jié)日是一個理想的結合點。但對于80后的家長和他們的孩子來說，民俗節(jié)日正變得越來越模糊。為了讓兒童在生活中觸摸民俗，在民俗里親近文化，在文化中體驗快樂，在快樂里享受成長，江蘇南通東方幼兒園的老師們策劃了本系列活動。夏天就要到了，讓我們來了解一些關于夏天的民俗習慣，一起來策劃好玩的親子活動吧！

立夏在每年的5月5日左右，此時溫度開始明顯升高，各種植物都進入了茁壯成長的時期。人在夏日則易食欲減退、倦怠疲憊，所以在民間有吃禽蛋、飲夏茶、稱體重的習俗。

創(chuàng)意活動：掛蛋斗蛋不疰夏

目標

1.知道禽蛋是長身體的重要營養(yǎng)食物。

2.感受立夏時小伙伴斗蛋的熱烈氣氛。

3.掌握斗蛋的簡單技巧。

過程

1.帶一帶。在父母的幫助下，學著煮雞蛋，包括拿、買、洗、煮等環(huán)節(jié)的細節(jié)。（家庭活動）

2.畫一畫。引導幼兒在蛋上畫自己喜歡的圖案，給蛋取個好聽的名字。（家庭活動）

3.看一看。認識蛋頭和蛋尾，知道斗蛋時要用蛋頭撞蛋頭，蛋尾擊蛋尾。（幼兒園活動）

4.斗一斗。引導幼兒按雞蛋類、鴨蛋類等分組，然后在同組內開始斗，破者認輸，最后分出高低。（幼兒園活動）

5.說一說。通過兒歌幫助幼兒理解蛋的營養(yǎng)價值和身體健康的關系。如：小小雞蛋多神奇，營養(yǎng)全能數(shù)第一，吃飯香香不疰夏，一二一二長身體。（幼兒園活動）

注意事項

1.老師要組織好幼兒的斗蛋活動，講秩序、講規(guī)則、講公平。

2.做好相關照片的搜集。

創(chuàng)意活動：柳條做草帽

目標

1.知道夏天到了，植物會長得特別快。

2.感受用柳條編草帽、做游戲的情趣。

3.學會簡單的編柳帽的方法。

過程

1.采一采。家長帶孩子到大自然中去采集柳條，說說細細的柳葉、長長的柳條像什么，感受夏日里植物枝繁葉茂的景象。（家庭活動）

2.做一做。在家長的幫助下，用彎、折、繞、插等動作給自己編一頂柳帽。（家庭活動）

3.玩一玩。讓孩子想象怎樣利用柳帽開展體育游戲活動，如接力跑、跳躍、投擲等。（家庭活動）

4.飾一飾。在老師的幫助下裝飾柳帽，如加頂、裝辮子、插花等。（幼兒園活動）

5.秀一秀。在班上組織柳帽秀，鼓勵孩子上臺展示自己的柳帽。（幼兒園活動）

注意事項

1.采集時要注意安全，盡量避免對柳樹的傷害。

2.拍攝幼兒柳帽秀和利用柳帽做游戲的照片。

創(chuàng)意活動：蒿草香袋掛起來

目標

1.知道端午節(jié)有門口掛蒿草、胸前掛香袋的習俗。

2.感受掛蒿草和香袋的樂趣。

3.學習“掛東西”的各種方法。

過程

1.走一走。去市場感受端午節(jié)前特有的熱鬧氣氛，熟悉蒿草、香袋、五黃、粽子等各類物品。（家庭活動）

2.認一認。認識蒿草和香袋，通過嗅覺了解它們所具有的特殊氣味。（幼兒園活動）

3.講一講。知道端午到來時，人們?yōu)榱嗽谑⑾闹氨苄皻怛屛烈撸陂T口掛蒿草、胸前掛香袋。（幼兒園活動）

4.掛一掛。一家人聊聊自己知道的端午，然后在家門口掛上蒿草，再把香袋掛在寶寶的胸前。（家庭活動）

5.美一美。把漂亮的香袋帶到幼兒園里來，和小伙伴相互欣賞，再用香袋來裝飾教室。（幼兒園活動）

注意事項

1.掛蒿草時要注意安全，告訴幼兒不可打開香袋。

2.做好各個活動環(huán)節(jié)照片的收集。

創(chuàng)意活動：百味粽子真好吃

目標

1.初步了解端午節(jié)劃龍舟、吃粽子習俗的來歷。

2.感受端午風俗的豐富性。

3.學會剝粽子。

過程

1.看一看。引導孩子認識粽子的外形特征，如：摸摸粽子尖尖的角，聞聞粽子的清香等。（家庭活動）

2.講一講。用屈原的故事引出端午節(jié)劃龍舟、吃粽子習俗的由來，講解時要讓孩子能聽懂、能理解。（幼兒園活動）

3.包一包。請外婆、奶奶來幼兒園帶著孩子包粽子，邊做邊告訴孩子各種食材（粽葉、肉、花生米、糯米）的名稱。（幼兒園活動）

4.嘗一嘗。下午餐點時吃粽子，感受各種粽子（肉粽、赤豆粽等）的相同之處和不同滋味。（幼兒園活動）

5.誦一誦。吟誦反映屈原精神的詩句：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。老師要帶孩子獲得粗淺理解后再進行背朗誦。（幼兒園活動）

注意事項

1.包粽子時，要讓孩子盡力獨自完成。

2.要提醒幼兒在吃粽子時細嚼慢咽，品出滋味。