英國(guó)人教出小紳士

宣言還是“防狼指南”？

2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的那一幕一定深深映在了許多人的腦海里：當(dāng)“哈利·波特之母”J·K·羅琳朗誦起《小飛俠彼得·潘》，整個(gè)“倫敦碗”內(nèi)頓時(shí)“群魔亂舞”：英國(guó)蜚聲世界的兒童文學(xué)中的“大壞蛋”們，再次“嚇壞”了全世界的孩子。最后，手持陽(yáng)傘的仙女們獎(jiǎng)勵(lì)，驅(qū)走魔鬼，拯救了孩子……所有人看到這里都止不住會(huì)心一笑，覺(jué)得看似古板的英國(guó)人背后都有顆童心。

如何教育孩子，使其健康快樂(lè)平安成長(zhǎng)，是每一個(gè)家長(zhǎng)都十分關(guān)心的問(wèn)題。一個(gè)名為《英國(guó)兒童十大宣言》的帖子在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)流傳數(shù)年，依然非常流行，引起了讀者廣泛的共鳴。筆者查閱各大英國(guó)官方網(wǎng)站，并沒(méi)有找到與之相關(guān)的資料。無(wú)獨(dú)有偶，曾經(jīng)也有媒體就兒童十大宣言一事咨詢過(guò)，但英國(guó)領(lǐng)事館文化教育處公共關(guān)系官員專程查閱了英國(guó)的相關(guān)法令，也沒(méi)找到相關(guān)內(nèi)容。

但無(wú)論來(lái)自官方還是民間，亦或是中國(guó)網(wǎng)友的托名之作，這份宣言流傳得如此之廣似乎有著更深層次的社會(huì)心理，杭州師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授武建芬就曾一言道破：“這里可以反映出家長(zhǎng)的不安全感?！?/p>

“十大宣言”內(nèi)容非常具體，具有很強(qiáng)的可操作性，其核心高度關(guān)注兒童的生命安全。盡管并不是每一條都完全適合實(shí)際，它更像是十條“防狼指南”?！皬淖鋈说慕嵌葋?lái)說(shuō)，里面很多條款容易讓孩子的防范心理過(guò)強(qiáng)，畢竟不是所有陌生人都是壞的?！蔽浣ǚ艺f(shuō)。

循規(guī)蹈矩外的獨(dú)立

英國(guó)人給世界的印象總是一板一眼、嚴(yán)格遵守，這令許多人都認(rèn)為，英國(guó)的教育一定也是循規(guī)蹈矩的。現(xiàn)代的英國(guó)人非常注重培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的性格，他們深知勇氣是一個(gè)人主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力。

英國(guó)中小學(xué)校里的道德教育不叫“道德教育”，而稱“個(gè)人的社會(huì)健康教育”，或稱“社會(huì)化過(guò)程”。英國(guó)的家長(zhǎng)認(rèn)為，對(duì)孩子的嬌寵于孩子十分有害，所以家庭教育中特別注重對(duì)孩子獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)。在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)放手讓孩子嘗試去做生活中的各種事情，如自己吃飯、自己穿脫衣褲、自己整理房間等為自我服務(wù)的事情。

英國(guó)的私家車的擁有量是很高的，很多家庭都有自己的轎車，可以很方便地接送孩子上下學(xué)。但是，英國(guó)的家長(zhǎng)們很少會(huì)開(kāi)車接送孩子，他們都是讓孩子自己背著書包徒步或乘坐校車去學(xué)校。

英國(guó)人在公共汽車上遇到老人、殘疾人和孕婦都會(huì)主動(dòng)讓座，但是，他們唯獨(dú)不會(huì)給孩子讓座，英國(guó)人認(rèn)為孩子是需要鍛煉的，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立。

不妨礙他人，不犧牲自己

英國(guó)各種的校內(nèi)校外活動(dòng)都有準(zhǔn)備充分的防范措施。英國(guó)所有的小學(xué)在組織集體外出活動(dòng)的時(shí)候都必須有一定數(shù)量的老師帶領(lǐng)，出行前老師會(huì)跟學(xué)生交代行程中應(yīng)該注意些什么，并且所有人都穿著熒光綠色的背心，以這種刺激的顏色來(lái)提醒所有人這里有很多的孩子，請(qǐng)注意避讓。

在英國(guó)的社會(huì)道德教育，從小就教育小孩子要學(xué)會(huì)照顧自己，同時(shí)注意不要妨礙他人。這其實(shí)就是公德與私德的分水嶺，也有人稱為“對(duì)陌生人的道德要求”。 他們要求孩子如何對(duì)待自己，就要如何對(duì)待別人。這一點(diǎn)倒和孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”有些相似。學(xué)會(huì)照顧自己，不妨礙他人，就注定了英國(guó)不會(huì)出現(xiàn)為救他人犧牲自己的“小烈士”。

這種態(tài)度甚至放到了人與動(dòng)物之間。在英國(guó)人的眼睛里，看一個(gè)人最重要的是他是不是友好，和他的職業(yè)、性別、收入、教育、私生活都無(wú)關(guān)。

天氣好的時(shí)候，英國(guó)家庭喜歡帶孩子到農(nóng)場(chǎng)去看看大自然，或者在自家的花園。即使在夏天廚房爬滿了螞蟻的時(shí)候，他們的媽媽一邊消滅螞蟻，一邊告誡他們的孩子，絕對(duì)不能玩弄螞蟻，不能讓它們死得太痛苦。而且只要打一兩個(gè)就可以了，這樣其他的螞蟻會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓其他的同伴不要到這里來(lái)了，或者把螞蟻?zhàn)降叫∑孔永?，然后拿到花園去放生。

英國(guó)人教育孩子從小要善待一切生命，包括動(dòng)物、植物等，當(dāng)然更包括自己的生命，你無(wú)法想象英國(guó)的媒體會(huì)號(hào)召向某個(gè)犧牲自己為他人的兒童學(xué)習(xí)——從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，流傳甚廣的《英國(guó)兒童十大宣言》倒是充滿了英國(guó)紳士味道。

網(wǎng)傳甚廣的《英國(guó)兒童十大宣言》

1、平安成長(zhǎng)比成功更重要；

安全的權(quán)利。教育兒童人人有若干權(quán)利，如呼吸權(quán)。這種權(quán)利任何人不能剝奪。告訴兒童，任何人也無(wú)權(quán)剝奪兒童的安全權(quán)。安全重于一切。

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；

保護(hù)自己身體的權(quán)利。兒童應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己，身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋，不許別人看，不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權(quán)利。

3、生命第一，財(cái)產(chǎn)第二；

生命第一的權(quán)利。告訴兒童在遇到暴徒時(shí)有權(quán)獲得朋友的幫助或堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠，內(nèi)心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協(xié)力，一齊高喊：“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅，兒童身小力薄，一般只能向壞人屈服。有時(shí)，孩子們會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵。例如有的小孩會(huì)想：如果壞人搶了我的自行車，父母準(zhǔn)會(huì)打死我。應(yīng)告訴孩子，他們的身體安全比自行車更重要得多。

4、小秘密要告訴媽媽；

向父母講真話的權(quán)利。向孩子保證，無(wú)論發(fā)生什么事情，只要孩子向父母講明真情，父母都不會(huì)怪罪的，而且會(huì)盡力幫助孩子。當(dāng)兒童向大人說(shuō)實(shí)話時(shí)，他們應(yīng)被充分信任。大人應(yīng)當(dāng)馬上信任兒童并及時(shí)幫助他們。例如，在性騷擾事件中，如果兒童向大人訴說(shuō)，而未得到信任，這種騷擾會(huì)經(jīng)年累月持續(xù)下去。

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果；

拒絕毒品與危險(xiǎn)品的權(quán)利。有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話，不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不。

6、不與陌生人說(shuō)話；

與陌生人不打交道的權(quán)利。孩子有權(quán)不和陌生人說(shuō)話。當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話時(shí)，孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，馬上跑開(kāi)。陌生人敲門可以不回答，不開(kāi)門。告訴孩子，對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的，小孩沒(méi)有能力幫助陌生人。

7、遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具；

緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。為了保護(hù)自己，兒童有權(quán)打破所有規(guī)章與禁令。告訴孩子，在緊急之中，他們有權(quán)大叫、大鬧、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破壞家具。司馬光打破缸就是典型事例。

8、遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；

果斷逃生的權(quán)利。遇到壞人、地震、大火，孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生，拔腿就跑，自警、自救、自助，可以不要等大人的指揮。

9、不保守壞人的秘密；

面對(duì)侵害不遵守諾言的權(quán)利。告訴兒童，即使他曾發(fā)誓不告訴別人，但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng)，這些秘密千萬(wàn)不要埋藏在心里。

10、壞人可以騙。

對(duì)壞人可以不講真話的權(quán)利。遇到壞人，可以不講真話，機(jī)智應(yīng)對(duì)，才是好孩子。