六年級閱讀訓練材料

閱讀級別：★★★★★★

題目設計：劉顯德

桃樹、花喜鵲和啄木鳥

桃樹開花了，一只有害的飛蛾，暗暗歇落在桃花瓣上。湊巧，有只花喜鵲在枝頭跳舞，它一伸嘴便收拾了飛蛾。

“喳喳，桃樹，你看見了嗎？我?guī)土四愕拇竺??！被ㄏ铲o蹦跳著，尾巴一翹一翹的，興奮地喊道：“我啄掉了一只壞蛾子，除掉了一只大害蟲！”“謝謝，謝謝?！碧覙鋼u晃著葉子和花瓣，連聲說道。

花喜鵲得意忘形，它“喳喳”地叫著，飛向天空，四下里報告這件大喜事去了。

桃樹在準備結果子。一天清晨，飛來了一只啄木鳥。啄木鳥“篤篤”地叩響樹皮，繞著樹干用嘴叩了好一陣。然后在樹根部上面不遠的地方小心地啄開一個洞，從洞里一氣鉤出幾只害蟲。

病懨懨的桃樹，立即恢復了健康，它感激地對啄木鳥說：“謝謝你為我挖掉了病根。”“這是我應該做的。”啄木鳥只說了一句，就飛得不見了蹤影。

喜鵲不時飛來，每次歇落在桃樹上，就對飛翔的燕子、掠過的白云講述自己的故事：“桃花開放的時候，我發(fā)現(xiàn)花瓣上有只飛蛾，我一口氣就把它吃掉了。喳喳，不信你們問桃樹好了。桃樹，我說的不假吧？”

桃樹果實漸漸成熟，啄木鳥不放心，再一次飛來，仔細地叩診了一陣，才點點頭放心地飛開。

收摘桃子的日子到了。天剛蒙蒙亮，花喜鵲提前趕到了枝頭，尾巴比什么時候都翹得高，調門喊得更響：“喳喳，桃樹啊，那時你剛開花，我為你除過一只飛蛾。如今你碩果累累，該沒忘記我的好處吧？”

“我記得的?！碧覙渖咸易泳p紅著臉，坦率地說，“不過，啄木鳥對我的幫助比你大得多，它卻從不宣揚自己，不知為什么，我倒是更尊敬它呢！”

閱讀提示

到底應該尊敬誰呢？在桃樹開花的時候，花喜鵲收拾了一只飛蛾；在桃樹準備結果子和果實成熟時，啄木鳥捉了許多害蟲。認真讀讀這篇童話，你一定會從中找到正確的答案。仔細想一想，在你的周圍，誰是花喜鵲？誰是啄木鳥？你從中能得到哪些啟示？

詞語課堂

叩ｋòｕ響 病懨ｙàｎ懨 緋ｆēｉ紅

得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。

碩果：大的果實，比喻巨大的成績。

讀后實踐

1.根據(jù)原文選擇正確的字，寫在括號里。

（ ）落[竭 渴 歇] （ ）蟲（柱 蛀 注）

2.選擇正確讀音。

叩（ｋòｕ ｋē）響 緋（ｆēｉ ｆěｉ）紅

3.根據(jù)短文填空。

花喜鵲（ ）著，尾巴（ ）。

啄木鳥用嘴（ ）了好一陣，然后在樹根部上面不遠的地方小心地（ ）開了一個洞，從洞里一氣（ ）出幾只害蟲。

4.用“——”畫出花喜鵲的話，用“～～”畫出啄木鳥的話。

5.你想做花喜鵲，還是啄木鳥呢？講一講理由。