論新時(shí)期高職學(xué)生黨建活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展

周靜紅 劉紅月

摘要：在高職教育發(fā)展迅速的形勢(shì)下，對(duì)高職學(xué)生黨建工作提出了新要求、新挑戰(zhàn)，創(chuàng)新性地開(kāi)展高職學(xué)生黨建活動(dòng)是黨務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。本文通過(guò)對(duì)健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和存在問(wèn)題的原因分析, 提出了開(kāi)展高職學(xué)生黨建活動(dòng)的對(duì)策和建議。

中圖分類(lèi)號(hào):G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791(2012)04(a)-0000-00

近幾年，高職教育迅速發(fā)展，高職院校的學(xué)生已經(jīng)成為大學(xué)生的重要群體。因此，如何創(chuàng)新性地開(kāi)展高職學(xué)生黨建活動(dòng)是新時(shí)期高職院校黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

1. 開(kāi)展學(xué)生黨建工作的重要性和必要性

1.1 做好學(xué)生黨建工作是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的需要。

由于高職學(xué)生畢業(yè)后一般在非公有制企業(yè)就業(yè)，在校期間對(duì)他們加強(qiáng)黨的知識(shí)教育，并把符合條件的優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，使學(xué)生在今后的工作崗位上還可以影響和帶動(dòng)更多的社會(huì)成員團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)瑸槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)而奮斗。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，做好高職院校學(xué)生黨建工作是社會(huì)發(fā)展的需要。

1.2 做好學(xué)生黨建工作是全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的有效途徑。

大學(xué)階段是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入黨是強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作的有效途徑。一方面學(xué)生黨員既是工作對(duì)象，又是開(kāi)展工作的骨干力量；另一方面發(fā)展工作本身就是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入黨，對(duì)發(fā)展對(duì)象而言，是一次深入的理想信念教育，是一次系統(tǒng)的黨的基本理論和基本知識(shí)教育，是一次思想升華的過(guò)程。

2.開(kāi)展學(xué)生黨建活動(dòng)的創(chuàng)新做法

在對(duì)省內(nèi)高職院校進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2008年10月組建了第一支由專職輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍牽頭的學(xué)生黨支部, 職能是“建設(shè)、改造、教育、管理、服務(wù)”, 集學(xué)生工作的管理服務(wù)和教育功能、文化功能于一體, 走出一條新的學(xué)生教育管理之路，積極開(kāi)展了以學(xué)生黨員 “一幫一”互助行動(dòng)、宿舍黨員“風(fēng)采欄”、黨員干部“三聯(lián)系”等黨建活動(dòng),受到了上級(jí)教育主管部門(mén)的肯定, 也得到了社會(huì)各方面的關(guān)注。在短短的三年時(shí)間里,健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨建活動(dòng)主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面。

2.1 推行學(xué)生黨員“一幫一”互助行動(dòng)

學(xué)生黨員“一幫一”即在學(xué)生黨員中選拔能力出眾的學(xué)生，具有相對(duì)較高的綜合素質(zhì)和能力水平，并且多數(shù)學(xué)生黨員在系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)、學(xué)生宿舍中擔(dān)任重要學(xué)生干部，將特點(diǎn)各異的優(yōu)秀學(xué)生黨員構(gòu)建成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，可以在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面對(duì)需要幫助的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”綜合而全面的幫助。這個(gè)團(tuán)隊(duì)貴在全面，責(zé)任到位。這里所指的全面是指既需要有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的黨員，也需要有溝通能力強(qiáng)的黨員，同時(shí)也離不開(kāi)自理能力強(qiáng)的黨員。學(xué)生黨員的優(yōu)勢(shì)所在，就是他們與需要幫助的個(gè)人或者群體無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)中，都能有更好的溝通與交流，有著更頻繁的接觸與更深入的了解。

2.2 推行宿舍黨員“風(fēng)采欄”

宿舍作為學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地，也是大學(xué)生思想最活躍，最外露的所在。伴隨著同學(xué)間思想、性格、追求的不斷融合，宿舍里形成了各具特點(diǎn)的文化氛圍。學(xué)生黨員既是宿舍的成員，也是宿舍文化建設(shè)管理的主體，他們來(lái)源于廣大學(xué)生，最了解宿舍的真實(shí)情況，因而工作方向具有代表性，貼近生活。通過(guò)在宿舍區(qū)公示黨員“風(fēng)采欄”，保證宿舍文化建設(shè)的同時(shí)也很好地起到了非黨員同學(xué)監(jiān)督學(xué)生黨員的有效作用。

2.3 推行黨員干部“三聯(lián)系”

黨員干部“三聯(lián)系”是健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院的亮點(diǎn)，即一個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)系部，一個(gè)中層干部聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，一個(gè)普通黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生宿舍，通過(guò)以黨員干部“三聯(lián)系”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固黨的基層組織建設(shè)，做好服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)系部進(jìn)步，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才幾個(gè)方面工作，使教工黨員成為黨性堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、為人師表的先鋒，使學(xué)生黨員成為理想遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的先鋒，為切實(shí)加強(qiáng)我院支部建設(shè)，提高我院育人質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的保障。

2.4 推行“科學(xué)發(fā)展觀研修班”和“馬列主義研修班”

針對(duì)黨員思想教育缺乏創(chuàng)新意識(shí)，教育形式缺乏新意，理論脫離實(shí)際等問(wèn)題，健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院用創(chuàng)新的方式和途徑務(wù)求培養(yǎng)一批思想素質(zhì)過(guò)硬、政策理論水平優(yōu)秀，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)的學(xué)生黨員骨干。在各種理論研修和實(shí)踐活動(dòng)中，尤為值得關(guān)注得是“科學(xué)發(fā)展觀研修班”和“馬列主義研修班”。這二者各有特色，互相補(bǔ)充。兩班學(xué)員在各自指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)，拓寬視野，投入實(shí)踐，參加一系列精彩的講座與活動(dòng)，大大提升了自身的理論水平，增強(qiáng)了自身的實(shí)踐能力和與他人的合作能力。

3.存在的問(wèn)題及解決對(duì)策和建議

3.1 活動(dòng)應(yīng)側(cè)重于培養(yǎng)黨員對(duì)黨的事業(yè)的理解和追求

目前，健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黨員活動(dòng)，譬如：黨員“三聯(lián)系”、宿舍黨員“風(fēng)采欄”等側(cè)重于黨員個(gè)人素質(zhì)的提升，而對(duì)黨的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地提高；另一方面，如今的大學(xué)生黨員基本都是80、90后的，缺少艱苦奮斗的經(jīng)歷，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)基本都是停留在書(shū)本上，針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為活動(dòng)的內(nèi)容上可以舉辦一些黨員論壇、黨員沙龍，組織參觀一些老革命區(qū)、邀請(qǐng)優(yōu)秀老黨員進(jìn)校園等活動(dòng)，以此培養(yǎng)黨員的社會(huì)責(zé)任感和堅(jiān)定地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

3.2 活動(dòng)過(guò)于被動(dòng)，沒(méi)有充分發(fā)揮各支部的主導(dǎo)力量

雖然健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了大量豐富多彩的活動(dòng)，但各支部處于被動(dòng)參加，沒(méi)有充分發(fā)揮各支部的主導(dǎo)力量。針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為黨委可以設(shè)立黨建活動(dòng)月，各支部可以在全院輪流組織一系列黨建活動(dòng)，以此增加黨支部的凝聚力，同時(shí)進(jìn)行評(píng)比，作為黨建年度考核之一。

3.3 完善活動(dòng)績(jī)效評(píng)估機(jī)制

活動(dòng)的評(píng)估是整個(gè)活動(dòng)策劃、開(kāi)展、總結(jié)、反饋，形成經(jīng)驗(yàn)中的重要一環(huán)，對(duì)于做好活動(dòng)以及創(chuàng)新黨建缺一不可。而很多高職院校對(duì)于活動(dòng)績(jī)效評(píng)估比較缺乏，因此，完善績(jī)效評(píng)估，并以此作為經(jīng)費(fèi)撥付、活動(dòng)支持等的標(biāo)準(zhǔn)，做好績(jī)效評(píng)估對(duì)于增強(qiáng)活動(dòng)的意義，提高黨員以及組織者的積極性有很大幫助。

4.結(jié)論

加強(qiáng)高職黨建工作是推動(dòng)我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的根本保證, 是建設(shè)和諧高職的引領(lǐng)力量。學(xué)生黨建工作是高職思想政治教育的重要組成部分, 是實(shí)現(xiàn)高職育人目標(biāo)的重要環(huán)節(jié), 是對(duì)高職思想政治教育成效的檢驗(yàn), 綜上所述, 我們開(kāi)展這一工作要堅(jiān)持三個(gè)圍繞: 一是圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育這個(gè)根本要求推進(jìn)學(xué)生黨建工作, 二是圍繞實(shí)現(xiàn)高職育人目標(biāo)推進(jìn)學(xué)生黨建工作, 三是圍繞促進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè)推進(jìn)學(xué)生黨建工作。唯其如此, 才能把學(xué)生黨建工作開(kāi)展得更好, 為學(xué)生黨建工作注入新的活力和無(wú)窮生機(jī)。