請(qǐng)你活著

錢(qián)文琴

請(qǐng)你活著，并且比別人活得更好。

——題記

離開(kāi)我曾經(jīng)就讀的那所學(xué)校已經(jīng)快有兩年了。上次放假，路過(guò)學(xué)校，我似乎又看見(jiàn)了一個(gè)模糊卻又清晰的身影。也許，是她……

在那個(gè)時(shí)代的那個(gè)年代，幾乎家家都很窮，至少在農(nóng)村是這樣。她有兩個(gè)兒子，都很聰明，也很勤奮。丈夫每天在外做事，而她則在家里忙些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活兒，還種點(diǎn)兒小菜，養(yǎng)些小雞?？粗切┬‰u健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)著，她的兒子們還未放學(xué)，她想起了她的兒子。她坐在矮屋前的青板石階上，看著那條被夕陽(yáng)襯得很漂亮的路，又忙起了手中的活。兄弟倆都已上初中了，她得幾個(gè)禮拜就做一雙鞋，生怕那些小石子路硌痛了兒子的腳。她拿起鞋幫，卻發(fā)現(xiàn)只剩下做一雙鞋的布了，她低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)，幾縷蕩上眉間的頭發(fā)，被盛夏的暖風(fēng)吹拂著。她想著，該做飯了。

中考結(jié)束后，哥哥和弟弟都考得很好，都被縣城里最好的中學(xué)錄取了。拿到那兩份紅艷艷的通知書(shū)時(shí)，她笑得如河潭里開(kāi)著的荷花?？尚^(guò)之后，她拿著兩份通知書(shū)竟出了神，她想起了那雙鞋，可只有一雙啊。她的丈夫坐在石階上，“叭、叭”地抽著他的煙袋，看著地上忙忙碌碌的小螞蟻，他想，怕是快下雨了。

晚飯后，她在煤油燈下補(bǔ)著丈夫不小心被樹(shù)枝劃破的衣服。一家人圍著桌子坐著，明天就是開(kāi)學(xué)的日子了。她幾次動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻沒(méi)透出一個(gè)字來(lái)。

丈夫還在抽著老煙，煙味很嗆人，把她的眼淚都熏了下來(lái)。她遲疑了一下，才說(shuō)：“今晚太熱了……”于是，回到了里屋，拿出了蒲扇，給了丈夫一把。自己則輕輕地?fù)u著蒲扇，希望給兩個(gè)小家伙帶去一絲清涼。天氣太悶了，知了還在不知疲倦地叫著，倒是叫亂了她和她補(bǔ)衣服的針腳。丈夫咳了一聲，她倒吸了一口氣，咬著牙說(shuō)：“你爸打工的窯廠關(guān)了，你們可知道？”兄弟倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“你們明天去報(bào)名，家里面的……”說(shuō)到這里，她想起了兄弟倆剛出生時(shí)，村里人都說(shuō)她有福氣，養(yǎng)了雙胞胎，正是應(yīng)了多子多福那句老話(huà)了。她想起了這些，又笑了一下。坐了許久后，哥哥說(shuō)：“媽?zhuān)銊e說(shuō)了，我懂。我愿意出去打工，和我一樣大的，王村的大虎出去聽(tīng)說(shuō)掙了不少錢(qián)呢！”她對(duì)老大的懂事不但沒(méi)感到欣慰，反而覺(jué)得很內(nèi)疚。畢竟，讀書(shū)是他們一生的大事！小兒子卻悶不吱聲地走進(jìn)了里屋，她正準(zhǔn)備叫他時(shí)，卻見(jiàn)他拿出了那張紅得喜慶的通知書(shū)，撕成碎片。那一刻，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的碎片落在了她的心中，是一種無(wú)可奈何。弟弟看著哥哥剛才臉上僵持的笑臉，他選擇了放棄，盡管上高中、讀大學(xué)是他一直以來(lái)的夢(mèng)想?？傻艿苡浀盟f(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“家人比什么都重要?！彼涯菑埶核榈耐ㄖ獣?shū)重新粘好，并貼在了兄弟倆小時(shí)候照的照片旁。

后來(lái)，哥哥上了高中，并且上了大學(xué)，可是很少回來(lái)，甚至這兩年過(guò)年都沒(méi)有回來(lái)。弟弟回來(lái)了，帶了許多的禮物，她的、丈夫的，哥哥的是一雙嶄新的跑鞋。弟弟連寫(xiě)了幾封信，并在信封上鄭重地寫(xiě)下了哥哥所就讀的大學(xué)的名字。也許，信是遺失了，總之，一直到弟弟離開(kāi)家，也沒(méi)收到哥哥的回信。年過(guò)完后，小兒子急著要走，她連夜趕做了一雙布鞋，眼睛也熬得通紅。

接到消息的那一刻，她幾乎崩潰了，小兒子從六樓的高架上摔了下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)死亡。她不愿相信，幾度昏厥。她哭了，哭得撕心裂肺、死去活來(lái)。只有幾天，她的頭發(fā)全白了，眼中布滿(mǎn)了血絲，明明只有四十幾歲，卻老得連自己都不認(rèn)識(shí)了。大兒子急匆匆地趕了回來(lái)，小兒子已經(jīng)葬下了。她給了他一巴掌，鮮紅的指印讓人看著覺(jué)得觸目驚心。大兒子什么也沒(méi)說(shuō)，回到了兄弟倆小時(shí)住的房間，房間里醒目的位置擺放著一雙嶄新的跑鞋，白得刺眼。他苦笑，這兩年來(lái)，他幾乎一刻也沒(méi)有休息過(guò)，他把課余時(shí)間當(dāng)作工作時(shí)間，夜以繼日地工作著，他已攢下了夠弟弟讀一年夜校的錢(qián)了?？墒?，一切都變了。

等她回醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)剛才自己竟打了大兒子，兄弟倆她從未打過(guò)。她忍著痛，緩緩地挪動(dòng)著跪麻了的雙腿，走到房前卻呆住了，大兒子正笑著、跳著，拿著那雙鞋亂舞，嘴里還不停地說(shuō)：“弟弟，哥哥讓你上大學(xué)啊，弟弟……”她癱了下去，直到丈夫把她攙了起來(lái)。

大兒子顯然是瘋了！

我聽(tīng)到這些的時(shí)候，感到很吃驚，這些是一個(gè)年邁的老教師告訴我們的，由于她家就在學(xué)校不遠(yuǎn)處，這一帶人幾乎都認(rèn)識(shí)她，她現(xiàn)在以撿垃圾為生，重?fù)?dān)壓彎了她的腰，像是冬天積雪覆蓋之下扭曲了的樹(shù)枝。在那所學(xué)校的日子里，我常看到她和她那瘋了的兒子——現(xiàn)在都四十多歲了。她和她的老伴把這瘋了的兒子養(yǎng)著，家里掛著小兒子的遺像。

她活得真的很辛苦，這么多年來(lái)，她都挺了過(guò)來(lái)。講實(shí)話(huà)，我最難忘的是她的笑，那么苦澀，那么艱辛，又那么堅(jiān)韌。也許，歲月可以斑駁那些朱門(mén)粉墻，卻銷(xiāo)蝕不了她的頑強(qiáng)。

那次路過(guò)以前的學(xué)校，我想我所見(jiàn)到的應(yīng)該就是她。盡管一路坎坷，但那些年的磨難沒(méi)有打敗她，她活著，她一直活著。我相信，她活得比我們都堅(jiān)強(qiáng)。

小兒子的遺物里，還有一封未寄出的信，是寫(xiě)給她的。因?yàn)樾闹杏袪繏?，所以活得才?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

活著，是一份堅(jiān)守，堅(jiān)守愛(ài)與責(zé)任！

明師點(diǎn)評(píng)：

這是一個(gè)真實(shí)的故事。全文構(gòu)思巧妙，小作者精心選擇了幾個(gè)場(chǎng)面，緊湊典型，充分表現(xiàn)了這個(gè)貧困家庭的幸福與災(zāi)難。人物形象塑造成功，以母親的形象塑造為主，但是次要人物，比如兄弟二人，雖著墨不多，但是寫(xiě)出了二人的共性和個(gè)性，給人留下了突出的印象。細(xì)節(jié)刻畫(huà)真實(shí)，并注意前后照應(yīng)，比如那雙跑鞋，以及哥哥瘋了的原因，雖然文字不多，但是抓住了核心。這篇小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)也很成功，寥寥幾句，交代背景，渲染了氣氛，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。語(yǔ)言樸素，有一定的表現(xiàn)力，切合人物身份，文章結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心，雖然沉重但有力量。