“求是”精神滋養(yǎng)的浙江大學(xué)

浙江大學(xué)位于“人間天堂”杭州，美麗的西子湖畔，是一所具有百年歷史底蘊(yùn)的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”“珠峰計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的名牌大學(xué)之一，也是中國大學(xué)“常春藤聯(lián)盟”（C9聯(lián)盟）的成員。前身是成立于1897年的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的高等學(xué)府之一，1928年更名為國立浙江大學(xué)。中華民國時(shí)期，浙江大學(xué)曾為中國最頂尖的幾所大學(xué)之一，被英國著名學(xué)者李約瑟稱譽(yù)為“東方劍橋”。如今，有著百年輝煌歷史的浙江大學(xué)，正通過開拓與進(jìn)取，努力建設(shè)成為具有國際先進(jìn)水平的世界一流大學(xué)。

“求是”精神·養(yǎng)成 “浙大保姆”竺可楨

1936年4月，竺可楨接任浙江大學(xué)校長。在擔(dān)任校長之前，竺可楨一直是以氣象學(xué)者為人所知的。因此，受命擔(dān)任浙江大學(xué)校長，被視為他人生路上一次意外的轉(zhuǎn)折，而且“一出手，就如此漂亮”。且看他在《就職演辭》中的肺腑之言：“……辦理教育事業(yè)，第一須明白過去的歷史，第二應(yīng)了解目前的環(huán)境。辦中國的大學(xué)，當(dāng)然須知道中國的歷史，洞察中國的現(xiàn)狀。我們應(yīng)憑借中國的文化基礎(chǔ)，吸收世界文化的精華，才能養(yǎng)成有用的專門人才；同時(shí)也必須根據(jù)中國的現(xiàn)實(shí)，審察世界的潮流，所養(yǎng)成的人才才能符合今日的需要?！庇纱丝梢娖洹懊魇忿k學(xué)”的教育價(jià)值追求。

為了振興浙大，竺可楨一方面樹立了“求是”校訓(xùn)，確立了浙大的精神追求；另一方面采用民主辦學(xué)，聚集了一大批學(xué)者名流。

明確“求是”精神內(nèi)核

浙大的前身是“求是書院”，蘊(yùn)涵了“君子之學(xué)，唯求其是”之意義。因此，在竺可楨看來，作為校訓(xùn)的“求是”具有兩層涵義：第一，是繼承和發(fā)揚(yáng)自己學(xué)校校史傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)；第二，是洞察目前中國之現(xiàn)狀，為改變社會(huì)的落后狀況必須采取的一種姿態(tài)。隨后，浙大以校訓(xùn)為主題作了校歌，而且在1939年的西遷中從三個(gè)層面重新詮釋了浙大的求是精神：第一，求是精神就是探究真理，堅(jiān)持真理，因此需要有奮斗的精神；第二，求是精神就是革命精神，因此必須準(zhǔn)備作出一切犧牲，這樣求是精神就是犧牲精神；第三，求是精神就是科學(xué)精神，因此需要親身力行，精益求精，這樣便得博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。竺可楨在其他幾次談話中，認(rèn)為求是精神還包括了“誠”和“勤”，也就是做學(xué)問不能浮夸，做人做事必須勤懇。

民主辦學(xué)，善待教授與學(xué)生

讓我們一起來看看當(dāng)時(shí)這位堂堂浙大校長如何善待個(gè)性張揚(yáng)甚至有些過分的教授們和“進(jìn)步”青年學(xué)生的。

他曾在新年之夜，全家吃霉米，卻把自己的工資分給教員們。難怪當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)教授蘇步青，提到竺可楨時(shí)反復(fù)念叨：“他真是把教授當(dāng)寶貝兒，當(dāng)寶貝兒啊?！?/p>

這正如竺可楨在就任聲明中所言，教授是大學(xué)的靈魂，“一個(gè)大學(xué)學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，全視教授人選為轉(zhuǎn)移。假使大學(xué)里有許多教授，以研究學(xué)問為畢生事業(yè)，以培育后進(jìn)為無上職責(zé)，自然會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，不斷地培植出博學(xué)敦行的學(xué)者”。竺可楨手下，有一批“聽聽名字就令人神往”的教授：王季梁、胡剛復(fù)、梅光迪、張其昀、束星北、張蔭麟、蘇步青、貝時(shí)璋……這些人大多性格獨(dú)特，氣度非凡，對竺可楨卻都服服帖帖。

有人認(rèn)為，這是因?yàn)椤八娜似芬蝗缢霞医B興的白墻黑瓦，一派日月山川般的磊落明靜”。也有人認(rèn)為，這得益于他作為科學(xué)家所強(qiáng)調(diào)的“只問是非”的科學(xué)精神。

當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量。竺可楨堅(jiān)持學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育獨(dú)立，總是力排政治干擾，維護(hù)學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)，“以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍”。就任校長時(shí)，他曾提出約法三章，第二條就是“用人校長有全權(quán)，不受政黨之干涉”。

他告誡學(xué)生必須有“明辨是非，靜觀得失，縝密思慮，不肯盲從”的習(xí)慣，反對學(xué)生參加任何黨派之爭，也不主張各種政治派別在學(xué)?；顒?dòng)。

竺可楨60歲時(shí)，浙江大學(xué)的學(xué)生送來錦旗，上寫：“浙大保姆?！?/p>

術(shù)語卡片

竺可楨定義“求是”精神

竺可楨先生在1939年2月4日對浙江大學(xué)一年級(jí)新生的講話中說：所謂求是，不僅限為埋頭讀書或是實(shí)驗(yàn)室作實(shí)驗(yàn)。求是的路徑，《中庸》說得最好，就是“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。單是博學(xué)審問還不夠，必須深思熟慮，自出心裁，獨(dú)著只眼，來研辨是非得失。即能把是非得失了然于心，然后盡吾力以行之，諸葛武侯所謂“鞠躬盡瘁，死而后已”，成敗利鈍，非所逆睹。

“求是”精神·踐行

胡剛復(fù)：教給浙大學(xué)子真正的物理

19世紀(jì)20年代，物理學(xué)在中國尚處于萌芽階段，留學(xué)生大多選讀法政、工程技術(shù)等學(xué)科，研習(xí)數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的學(xué)生為數(shù)極少，獲得學(xué)位者更是寥寥無幾。1918年，獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位之后歸國的胡剛復(fù)，開了研習(xí)物理風(fēng)氣之先，成為中國近代物理學(xué)發(fā)展史的“起點(diǎn)”人物。

在浙江大學(xué)任教時(shí)，有一次，胡剛復(fù)在臺(tái)上講課，快到中午吃飯的時(shí)候，他還滔滔不絕地講個(gè)不停。旁聽的校長竺可楨幾次給他打手勢，要他快點(diǎn)結(jié)束，可他還是一拖再拖。竺可楨忍無可忍，一把將他拖下臺(tái)去，激起臺(tái)下學(xué)生的一片掌聲和笑聲。

如果沒有歸國，胡剛復(fù)在世界物理學(xué)史上，也許能留下更為顯赫的印記，在哈佛留學(xué)期間，他針對X射線光譜方面的研究，已經(jīng)走在當(dāng)時(shí)整個(gè)物理學(xué)界的前列。但1918年博士畢業(yè)后，他依舊選擇束裝歸國，他曾說：“面對祖國的命運(yùn)，我將作艱苦的奮斗?！?/p>

最為艱苦的奮斗發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間，胡剛復(fù)任職的浙江大學(xué)被迫西遷，他又顯露出實(shí)驗(yàn)室之外的才能。胡剛復(fù)擔(dān)任遷校委員會(huì)的主任，每次遷?？偸怯伤葘ふ倚Ｖ?、借房、安排校舍、安排圖書儀器運(yùn)輸、安排交通工具，疏散人員。浙大的師生們途經(jīng)6省，最后抵達(dá)貴州湄潭永興鎮(zhèn)，在歷時(shí)8年、長達(dá)2600公里的輾轉(zhuǎn)流徙中，浙大物理系竟沒有損壞一件玻璃儀器，沒有丟失一根直尺。

不過，這個(gè)一輩子倚重實(shí)驗(yàn)儀器的物理教授，卻為后人留下了這樣一幅場景：胡剛復(fù)事先測量過自己的雙手臂展，長約1.7米，西遷之時(shí)，每到一地考察校址，胡剛復(fù)便會(huì)伸開雙臂，然后靠在每個(gè)房間的墻壁上翻轉(zhuǎn)身體，很快就能計(jì)算出這個(gè)房間有多大面積，能派上什么用場。

小鏈接

近幾年浙江大學(xué)招生錄取要點(diǎn)精選

◎浙江大學(xué)根據(jù)各考區(qū)生源情況，確定提檔比例，提檔比例一般在招生計(jì)劃人數(shù)的120%以內(nèi)。

◎?qū)ο硎芗臃终叩目忌?，按各考區(qū)教育主管部門的規(guī)定加分投檔，但在專業(yè)（大類）錄取時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；高考總分相同時(shí)，優(yōu)先錄取加分考生。

◎當(dāng)考生填報(bào)的專業(yè)志愿均未被錄取時(shí)，對服從調(diào)劑者，從高分到低分，調(diào)劑到未錄滿的大類或?qū)I(yè)；對不服從調(diào)劑者，或體檢結(jié)果不符合未錄滿大類（專業(yè)）錄取要求者，予以退檔處理。

◎浙江大學(xué)在本科教學(xué)中，教學(xué)計(jì)劃要求的必修外語課程使用英語教材和英語教學(xué)，非英語語種的考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)慎重。

◎浙江大學(xué)在招生錄取中不設(shè)男女比例限制（國防生除外）。

◎浙江大學(xué)為中國人民解放軍在河北、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、四川、陜西14省招收國防生，在提前批次錄取?？忌鷳?yīng)為應(yīng)屆高中畢業(yè)生，年齡在20周歲以下，政審合格，身體條件符合軍隊(duì)院校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)。具體按照浙江大學(xué)國防生招生簡章的規(guī)定執(zhí)行。

（其他若干規(guī)定，可查閱浙江大學(xué)官方網(wǎng)站。）

求是精神·沿革

今日浙江大學(xué)

如今的浙江大學(xué)，師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工8400余人，其中中國科學(xué)院院士13人，中國工程院院士13人，教授及其他正高職人員1200余人。全校有全日制在校學(xué)生（博士研究生、碩士研究生、本科生等）39000余人，其中外國留學(xué)生1700余人。

學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。學(xué)校圖書館總建筑面積8.3萬余平方米，總藏書量584萬余冊，是全國規(guī)模最大、分布面最廣、學(xué)科覆蓋最全的綜合性大學(xué)圖書館之一。學(xué)校有出版社1家，附屬醫(yī)院6家。學(xué)校還創(chuàng)辦了浙江大學(xué)國家大學(xué)科技園，并在南昌、寧波等地設(shè)立了分園。

近年來，浙江大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率一直在96%以上。

我的北卡之行

【講述人：瑪青（浙大生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生）】

浙大生命科學(xué)學(xué)院與北卡羅來納州立大學(xué)的本科生實(shí)習(xí)互相支持，北卡的學(xué)生來浙大，而我們，去北卡。

走進(jìn)北卡羅來納州立大學(xué)，整齊的磚紅色房屋隨意地分散建造，校園里林蔭密布，很多植物上都掛有標(biāo)明植物拉丁語學(xué)名的指示牌，向所有的生物愛好者們敞開著植物學(xué)的大門。在生命科學(xué)學(xué)院大樓里，我們看到了大規(guī)模的溫室中培育的各種植物學(xué)模式植物，北卡的幾位教授為我們解讀了影響模式植物長勢的因素。在植物園里，老師指點(diǎn)我們細(xì)致地比對相同物種的北美種類和東亞種類的形態(tài)。每發(fā)現(xiàn)一種間斷分布的典型物種或與研究相關(guān)的近緣種，老師們都會(huì)不顧泥濘，直接上前去探討和拍照記錄。

人類的生存和壯大，離不開自然的啟發(fā)。

自然的規(guī)律如此，新鮮事物的產(chǎn)生，必然意味著陳舊事物的消亡；然而，沒有舊的種子萌芽，也生長不出新的森林。所謂“靡革匪因”，只有建立在以往研究成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)新和突破，才能有新的演進(jìn)。

這片馬尾松林的土地上，處處是異常大而飽滿的松果。我挑揀了一個(gè)直徑10公分、長約15公分的，帶回了家放在書架上，它讓我記住這片遠(yuǎn)在大洋彼岸的海岸松林，更記住自己的愛好和理想。

浙大適合我

【訪談對象：徐文盛（畢業(yè)于貴陽一中，現(xiàn)就讀于浙江大學(xué)心理學(xué)專業(yè)一年級(jí)）】

徐文盛雖然還是浙江大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，但早已喜歡上了浙大的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，以下是采訪中與他的對話。

當(dāng)初為什么選擇浙大？

徐：印象好而已。各個(gè)學(xué)校都有它的優(yōu)勢，更關(guān)鍵的是自己的能力。還有，當(dāng)年我的考分是651，能夠上的學(xué)校里最好的就是浙大了。

覺得自己適合浙大嗎？具體理由是什么？

徐：應(yīng)該是浙大適合我。因?yàn)檫@邊的教育方式比較開放，教學(xué)也很自由，能夠更合理地安排自己學(xué)習(xí)、生活和娛樂的時(shí)間。

對浙大的印象是什么？

徐：十分自由。

它的教育理念是什么？

徐：綜合培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠適應(yīng)不同環(huán)境的人。

一年的浙大學(xué)習(xí)讓你學(xué)會(huì)了什么？

徐：本科教育就應(yīng)該讓人學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，或是掌握如何學(xué)習(xí)的方法。說白了就是一種能力或是多種能力，浙大這種培養(yǎng)模式更好地做到了這一點(diǎn)。

浙大學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)

【講述人：畢業(yè)生楊明羽（2005年浙大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任職于杭州智源科技有限公司）】

談及當(dāng)初選擇浙大的原因，“浙大名氣大，而且我喜歡它所在的城市杭州”，楊明羽十分率直地說道。浙大的標(biāo)志“求是鳥”對它的辦學(xué)理念是一個(gè)很好的詮釋，浙大追求的是求是、創(chuàng)新，比較注重結(jié)果，對于過程比較寬松，學(xué)習(xí)和生活都很輕松，而且很注重學(xué)生的實(shí)踐能力和全面發(fā)展。

“浙大比較注重實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)方法，從浙大走出來的學(xué)生動(dòng)手能力都比較強(qiáng)，找工作時(shí)自然更被看好?！闭劦侥感＃瑮蠲饔鹩行湴恋卣f道。回憶起自己畢業(yè)時(shí)找工作的情景，楊明羽至今還記憶猶新。很多招聘單位除了看是否是名牌大學(xué)畢業(yè)外，還要求應(yīng)聘者具有一定的實(shí)際操作能力，還好，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)期間打下了相當(dāng)好的理論基礎(chǔ)，并進(jìn)行了大量的實(shí)際操作，所以在應(yīng)聘過程中十分自信，被錄用也就很自然了。

如今的浙江大學(xué)，師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工8400余人，其中中國科學(xué)院院士13人，中國工程院院士13人，教授及其他正高職人員1200余人。全校有全日制在校學(xué)生（博士研究生、碩士研究生、本科生等）39000余人，其中外國留學(xué)生1700余人。

學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。學(xué)校圖書館總建筑面積8.3萬余平方米，總藏書量584萬余冊，是全國規(guī)模最大、分布面最廣、學(xué)科覆蓋最全的綜合性大學(xué)圖書館之一。學(xué)校有出版社1家，附屬醫(yī)院6家。學(xué)校還創(chuàng)辦了浙江大學(xué)國家大學(xué)科技園，并在南昌、寧波等地設(shè)立了分園。

近年來，浙江大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率一直在96%以上。

我的北卡之行

【講述人：瑪青（浙大生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生）】

浙大生命科學(xué)學(xué)院與北卡羅來納州立大學(xué)的本科生實(shí)習(xí)互相支持，北卡的學(xué)生來浙大，而我們，去北卡。

走進(jìn)北卡羅來納州立大學(xué)，整齊的磚紅色房屋隨意地分散建造，校園里林蔭密布，很多植物上都掛有標(biāo)明植物拉丁語學(xué)名的指示牌，向所有的生物愛好者們敞開著植物學(xué)的大門。在生命科學(xué)學(xué)院大樓里，我們看到了大規(guī)模的溫室中培育的各種植物學(xué)模式植物，北卡的幾位教授為我們解讀了影響模式植物長勢的因素。在植物園里，老師指點(diǎn)我們細(xì)致地比對相同物種的北美種類和東亞種類的形態(tài)。每發(fā)現(xiàn)一種間斷分布的典型物種或與研究相關(guān)的近緣種，老師們都會(huì)不顧泥濘，直接上前去探討和拍照記錄。

人類的生存和壯大，離不開自然的啟發(fā)。

自然的規(guī)律如此，新鮮事物的產(chǎn)生，必然意味著陳舊事物的消亡；然而，沒有舊的種子萌芽，也生長不出新的森林。所謂“靡革匪因”，只有建立在以往研究成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)新和突破，才能有新的演進(jìn)。

這片馬尾松林的土地上，處處是異常大而飽滿的松果。我挑揀了一個(gè)直徑10公分、長約15公分的，帶回了家放在書架上，它讓我記住這片遠(yuǎn)在大洋彼岸的海岸松林，更記住自己的愛好和理想。

學(xué)子成就

浙大學(xué)生獲9項(xiàng)德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)

工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域有三大頂級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中的德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（Red Dot Award），以規(guī)模大、權(quán)威性強(qiáng)被稱為“國際設(shè)計(jì)界的奧斯卡”。

2012年9月，德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)組委會(huì)傳來消息，浙江大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系學(xué)生設(shè)計(jì)的太陽能灶臺(tái)、折疊救生船等9件作品獲得9項(xiàng)紅點(diǎn)大獎(jiǎng)。浙大的獲獎(jiǎng)數(shù)在亞太地區(qū)的高校中位列第二（第一名是臺(tái)灣科技大學(xué)）。浙江大學(xué)國際設(shè)計(jì)研究院副院長應(yīng)放天說，浙大一直鼓勵(lì)工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生要有國際化視野，關(guān)注當(dāng)今設(shè)計(jì)界的潮流，比如設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能否幫助他人，是否符合審美觀念，產(chǎn)品能不能做出來，對環(huán)境會(huì)不會(huì)有影響，有沒有尊重多元文化……設(shè)計(jì)是為了讓生活更美好。

學(xué)子楊丁亮個(gè)人建筑模型展

2012年畢業(yè)季，浙大紫金港月牙樓大廳展出的16個(gè)建筑模型吸引了很多人駐足，它們出自建筑系的本科生楊丁亮之手。留言簿上，已經(jīng)密密麻麻地留下觀者的感想。

展出的作品，是楊丁亮本科兩三年間完成的連體住宅、舊廠房改造等假想命題的設(shè)計(jì)。幾年間，楊丁亮已經(jīng)把多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)收入囊中：浙江大學(xué)竺可楨獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)……

楊丁亮給自己的作品展覽起名為“用手思考”，一只張開的大手。他說，創(chuàng)意往往是最困難的，也是最核心的?！拔也⒉皇鞘裁刺觳?，沒有無窮盡的創(chuàng)意頭腦，有的只是那雙愿意多動(dòng)的雙手?！彼f，相比于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，他更熱愛用手實(shí)實(shí)在在地去感受，這對于空間、形態(tài)會(huì)有一種更真實(shí)、貼切的把握。

如今，楊丁亮謝絕了著名建筑設(shè)計(jì)所奧地利維也納藍(lán)天組的工作邀請，去往哈佛大學(xué)建筑系繼續(xù)深造。

標(biāo)語浙大

特殊的橫幅：微語錄

2012年浙江大學(xué)求是學(xué)院丹青學(xué)園為迎接新生特制的兩幅標(biāo)語，瞬間在微博上走紅了?？吹綐?biāo)語，網(wǎng)友們紛紛贊嘆“有個(gè)性”“有創(chuàng)意”。

“這兩條橫幅很有意思，不空洞，不惡搞，不說教，很有個(gè)性?！币晃徽谂恼盏耐瑢W(xué)感慨，這樣的橫幅讓人會(huì)心一笑的同時(shí)，也能引人深思。

沒有過不去的黑夜，沒有等不來的晴天。

“我們從上個(gè)學(xué)期開始特別關(guān)注橫幅的事情，當(dāng)時(shí)大概兩周更換一次，這個(gè)學(xué)期我們準(zhǔn)備每周都更換。”丹青學(xué)園黨總支書記吳敏說，上半年梅雨季節(jié)，杭州的天氣一直是陰沉沉的，有人開玩笑說，再這樣下去都想跳樓了。

吳敏說，當(dāng)時(shí)他們就想，怎樣在學(xué)園里營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍？“看到校園里的商業(yè)橫幅，就想到了這種方式。”幾天后，上面的這條個(gè)性橫幅出爐了。沒想到，橫幅掛出來后效果特別好，也在校園網(wǎng)上引起了熱評。

小貼士

浙江大學(xué)共有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、人文學(xué)院、理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、傳媒與國際文化學(xué)院、航空航天學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、外國語言文化與國際交流學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生物系統(tǒng)與食品科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)園技術(shù)學(xué)院等24個(gè)院系。下面介紹幾個(gè)較有特色的專業(yè)。

電氣信息：

電氣信息可謂是浙江大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，在我國高校中占有一席之地，如電氣工程及自動(dòng)化、信息工程等在全國均排名前三，每年都吸引了全國大量的優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考本學(xué)科。

管理學(xué)：

浙江大學(xué)的管理學(xué)院是全國創(chuàng)立最早的管理學(xué)院之一，也是目前國內(nèi)高校管理學(xué)科中覆蓋面最廣的學(xué)院。

農(nóng)學(xué)：

我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，浙江大學(xué)的農(nóng)學(xué)在全國綜合排名第四位，而茶學(xué)則排名第一。浙江大學(xué)的茶學(xué)在全國乃至全世界都是十分有名氣的，每年學(xué)校還會(huì)迎來大量的外國留學(xué)生，來此學(xué)習(xí)中國的國粹。

化學(xué)與材料工程：

該學(xué)科源于我國最早建立，并一直享有盛名的化工系。該系的畢業(yè)生中已先后有14人當(dāng)選為中國科學(xué)院或中國工程院院士。