基于就業(yè)導(dǎo)向的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)模式研究

王麗敏 肖昆

基金項(xiàng)目：高等教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題：“基于企業(yè)家精神培育視角構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”（項(xiàng)目編號(hào)：HGJXHB111085

8）；“黑龍江高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究”（項(xiàng)目編號(hào)：HGJXHC110877）

[摘 要]隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，加之對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的分析，構(gòu)建基于就業(yè)導(dǎo)向的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)模式勢(shì)在必行。本文從提升會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力、素質(zhì)著手，充分發(fā)揮學(xué)校理論、實(shí)踐教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐技能培訓(xùn)的作用，并在校內(nèi)理論教學(xué)老師和企業(yè)實(shí)踐技能老師的雙導(dǎo)師培養(yǎng)下構(gòu)建了“一體兩翼雙師三贏”的“3+1”教學(xué)與人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)共贏。

[關(guān)鍵詞]就業(yè)導(dǎo)向 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)“一體兩翼雙師三贏”模式“3+1”模式