@大學(xué)@社會(huì)

@培垠：羅切斯特大學(xué)宣布接受高考成績(jī)替代SAT/ACT考試。在正常申請(qǐng)季提交其他申請(qǐng)材料并在高考后補(bǔ)交高考成績(jī)的也將享受“同樣”錄取機(jī)會(huì)。

@Prof-Han 回復(fù)@培垠：有意思的信號(hào)。從新聞原文中看，“高考”已經(jīng)被直接譯成“GaoKao”了。

@俞敏洪：我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為，大學(xué)里很多同學(xué)現(xiàn)在不去比思想是不是獨(dú)特，而去比一些沒(méi)有意思的無(wú)聊的東西，比家庭背景、比學(xué)習(xí)成績(jī)、比名牌服裝、甚至比長(zhǎng)相高低。在大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品，是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力。

@蘭小歡：（1/2）美國(guó)參議院未能通過(guò)給理工科博碩士增發(fā)綠卡的提案，但終究會(huì)通過(guò)，只是今年不行了。三個(gè)支持這一提案的議員和白宮，今年初美國(guó)公共政策學(xué)會(huì)會(huì)刊的編輯例行給他們的辦公室送過(guò)我研究綠卡論文的簡(jiǎn)報(bào)，估計(jì)沒(méi)人看。絕大部分生物學(xué)位都不包括在本次提案中，生物人滿為患不招待見(jiàn)可見(jiàn)一斑。

@蘭小歡：（2/2）共和黨想給理工科博碩士增發(fā)5.5萬(wàn)張綠卡，又不想增加綠卡總量，所以要取消以前通過(guò)綠卡彩票發(fā)給世界窮苦人民（主要是非洲）的5萬(wàn)多張綠卡，就是這一點(diǎn)招來(lái)民主黨強(qiáng)烈反對(duì)。

@上海人李：發(fā)一位大學(xué)老師的感嘆，供大家參考?！拔业膶?zhuān)業(yè)是‘比較文學(xué)與世界文學(xué)，這里有一荒謬現(xiàn)象：學(xué)生到了研二，還從未上過(guò)一門(mén)體悟、解讀作品的課。學(xué)生們都學(xué)了什么呢？后殖民文化、流散文學(xué)與文化、東方文學(xué)與文化、西方女性主義……”

@徐晉如：昨天在別的學(xué)校有學(xué)生問(wèn)大學(xué)生學(xué)寫(xiě)詩(shī)詞有哪些有利條件不利條件。我說(shuō)不利條件是社會(huì)功利化，大學(xué)生也受這種風(fēng)氣影響，有利條件則是高校終究還有一群理想主義的教師，這在社會(huì)上是很難找到的。

@青蛙隕石：現(xiàn)在的小孩似乎不太會(huì)寫(xiě)E-mail。一封校慶的邀請(qǐng)函，發(fā)件人居然叫“遠(yuǎn)走高飛”。當(dāng)然，這還算好的，我還見(jiàn)過(guò)諸如不寫(xiě)抬頭和落款、收件人欄寫(xiě)的是導(dǎo)師外號(hào)的等等。學(xué)校該好好開(kāi)設(shè)電子郵件寫(xiě)作的相關(guān)課程了，否則，學(xué)生們都要落伍了。

@子夏曰：（1/2）微軟和谷歌的兩位研究人員估算，垃圾郵件的發(fā)送者們每年從中獲利只有兩億美元，而人們?yōu)榱俗钃鹾吞幚砝]件每年花費(fèi)200億美元。“外部成本”與“內(nèi)部收益”的比例為100：1。

@子夏曰：（2/2）因?yàn)橥ㄓ嵲絹?lái)越發(fā)達(dá)，美國(guó)郵局的日子一天比一天難過(guò)。早上看到報(bào)紙新聞，郵局在靠垃圾郵件維持生計(jì)。他們送的郵件有48%屬于垃圾郵件，去年共計(jì)投遞840億份垃圾郵件。每天一拉開(kāi)郵箱腦袋就大，費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間在廢紙堆里翻，沒(méi)有幾分信件是有用的。

@諸大建：有的學(xué)生看起來(lái)發(fā)表的論文數(shù)量不少，但是每一篇都寫(xiě)得淺嘗輒止；有的學(xué)生這篇論文沒(méi)有寫(xiě)好就寫(xiě)另一篇論文，不斷地?fù)Q題目。我的建議是，研究生撰寫(xiě)和發(fā)表論文，只要磨好一篇有刻骨體會(huì)的論文即可。一篇論文應(yīng)該一次又一次地修改，從中拿捏寫(xiě)論文的主要甘苦，以后寫(xiě)更多的論文就順手了。

@思踐：微博上危害最大的一類(lèi)帖子就是那種“模范男（女）友”“模范老公（婆）”十大標(biāo)準(zhǔn)之類(lèi)的帖子，無(wú)數(shù)男女深受其害。不是其內(nèi)容本身有問(wèn)題，而是其營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值觀錯(cuò)了。同樣的道理，如果把“模范老公十大標(biāo)準(zhǔn)”換成“想找到模范老婆必須做到的十點(diǎn)”就對(duì)了——你做不到這十點(diǎn)憑什么要求找個(gè)模范老婆。

@王明軒：（1/3）#給智能電視潑點(diǎn)冷水#信息革命發(fā)展到今天，人們開(kāi)始相信一切的智能化，智能電視就是泛智能化的典型，在我看來(lái)，它就是一臺(tái)不靠譜的自動(dòng)吃飯機(jī)。如果說(shuō)智能電視就是指把現(xiàn)在的電視機(jī)進(jìn)行智能化的發(fā)行，那么我們無(wú)論編的故事如何花哨誘人，現(xiàn)在做的無(wú)非是把一臺(tái)電腦裝在電視機(jī)里，有這個(gè)必要嗎？

@王明軒：（2/3）智能手機(jī)和平板電腦這些移動(dòng)終端完全可以實(shí)現(xiàn)并取代裝在電視機(jī)里那臺(tái)電腦的所有功能。特別是智能手機(jī)，它將成為個(gè)人的信息中樞，可以移動(dòng)的機(jī)頂盒，成為萬(wàn)能遙控器。

@王明軒：（3/3）智能視頻的重點(diǎn)不在“機(jī)”上，要實(shí)現(xiàn)智能功能，更多的是要在視頻內(nèi)容的切片、壓縮，分發(fā)傳輸云平臺(tái)，數(shù)據(jù)挖掘等系統(tǒng)建設(shè)上。但有了這些，即使電視機(jī)沒(méi)智能，也可以通過(guò)其它智能設(shè)備把信號(hào)打到屏幕上。

@楊國(guó)斌Yangguobin：紐約時(shí)報(bào)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，云計(jì)算時(shí)代龐大的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)造成極大的能源浪費(fèi)，嚴(yán)重污染環(huán)境。全球數(shù)據(jù)中心的耗電，相當(dāng)于30個(gè)核電站的發(fā)電量。位于美國(guó)的數(shù)據(jù)中心耗電量相當(dāng)于全球的1/4～1/3。這都是為了保障網(wǎng)上巨大信息流量的暢通。從環(huán)境角度看，應(yīng)該減少不必要的上網(wǎng)了。

@藍(lán)寶：對(duì)喜歡在工作時(shí)間作私人長(zhǎng)聊的員工，多布置些工作給她。一忙還怎么能在工作時(shí)間肆意聊天。她一忙出錯(cuò)的概率一定大，揪到她的錯(cuò)誤好好教育她，她連頂嘴的余地都沒(méi)有。曲線達(dá)到了你的目的，對(duì)公司也有利無(wú)弊。即使是對(duì)員工本人，也算是留足了面子，長(zhǎng)線地看也是有利于她的職業(yè)發(fā)展的。

@李躍龍_XL：學(xué)校真是人才濟(jì)濟(jì)，軍訓(xùn)飯?zhí)蒙絽^(qū)居然叫來(lái)M記（麥當(dāng)勞）。

@Joan娜：深圳大學(xué)的校長(zhǎng)信箱作用多多。章必功時(shí)任校長(zhǎng)時(shí)被稱(chēng)為“老章”，學(xué)生自稱(chēng)“章魚(yú)”。章校長(zhǎng)對(duì)每封來(lái)信必親自回復(fù)，能親自解決的必親自解決，關(guān)系到學(xué)校部門(mén)職責(zé)的必親自轉(zhuǎn)發(fā)。信里的內(nèi)容無(wú)奇不有，取名字這回事不知見(jiàn)過(guò)幾回了。老章幽默風(fēng)趣，可以說(shuō)是許多深大學(xué)子的偶像。

@斯微：在美國(guó)期間去S老師的俱樂(lè)部觀摩，是本城最大的體操俱樂(lè)部，提供兒童及青少年體操訓(xùn)練，學(xué)員沒(méi)有競(jìng)技冠軍，卻有直升斯坦福伯克利的尖子生。美國(guó)體操俱樂(lè)部有兩千多家，很多是像S老師這樣的海外華裔教練撐起來(lái)的。我們輸出最優(yōu)秀的教練，撐起了美國(guó)人的金牌。最可怕的是，別人家孩子練體育的人生，真的什么都不耽誤！

@表情專(zhuān)注嚴(yán)肅的說(shuō)：學(xué)校大部分社團(tuán)會(huì)員入會(huì)第一件事就是交錢(qián)，但一些社團(tuán)的普通會(huì)員完全沒(méi)有享受到任何福利，社團(tuán)對(duì)于支出賬目也沒(méi)有對(duì)會(huì)員進(jìn)行完整詳實(shí)的公示。例如某英語(yǔ)社團(tuán)每年招數(shù)百名會(huì)員，但大部分只是交錢(qián)，沒(méi)什么活動(dòng)可以參與，每年近萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)究竟花到哪里？就算干事內(nèi)部吃喝用了至少給會(huì)員一個(gè)公示吧。

@Moon同學(xué)：（1/2）真心覺(jué)得中小學(xué)應(yīng)該設(shè)專(zhuān)職班主任，招收心理學(xué)的畢業(yè)生來(lái)?yè)?dān)任。他們不僅可以管理班級(jí)、上本班的心理健康課，還可以以本班學(xué)生為對(duì)象做各種個(gè)案研究、行動(dòng)研究和追蹤研究。

@Moon同學(xué)：（2/2）這既可以解決心理學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)、提高心理老師在中小學(xué)邊緣化的尷尬地位，還可以使班主任工作更專(zhuān)業(yè)化，讓小學(xué)班主任不再是“保姆”，也能使其他科老師更專(zhuān)注于教學(xué)。

責(zé)任編輯：劉貞