全國(guó)人大代表常德傳:從根本入手,解決好“用工難”

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的跨越式發(fā)展。作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的前沿城市，用工問(wèn)題一直深受關(guān)注。特別是金融危機(jī)過(guò)后，我國(guó)對(duì)外貿(mào)易訂單激增，用工數(shù)量大幅增加，一時(shí)間“用工荒”成為企業(yè)與地方政府關(guān)注的焦點(diǎn)。如何解決企業(yè)“用工荒”問(wèn)題，成為學(xué)界討論的熱點(diǎn)。

轉(zhuǎn)變觀念，提高參與培訓(xùn)的意識(shí)。意識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)，就當(dāng)前的農(nóng)民教育來(lái)看，必須首先改變其觀念，引導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育與學(xué)習(xí)的重要性，才能落實(shí)教育培訓(xùn)的舉措。農(nóng)民是培訓(xùn)的主體和直接受益者，任何培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)主體的參與，農(nóng)民的參與意識(shí)和參與行為直接關(guān)系到開(kāi)展培訓(xùn)的效果。所以，提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性，是農(nóng)民培訓(xùn)工作中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

政府加大資金投入，制定激勵(lì)措施。農(nóng)民職業(yè)教育是我國(guó)教育工作長(zhǎng)期忽視的一塊重要內(nèi)容，終身教育的理念已經(jīng)提出了很多年，而真正實(shí)施這一理念的實(shí)際行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)于占到人口多數(shù)的農(nóng)民而言，解決農(nóng)民的繼續(xù)教育問(wèn)題，是踐行全民終身教育的重要途徑。要達(dá)到良好的推廣效果，政府部門(mén)提供財(cái)經(jīng)支持必不可少。

政府、企業(yè)與社區(qū)實(shí)現(xiàn)“三位一體”。農(nóng)民教育的開(kāi)展，政府部門(mén)起著至關(guān)重要的作用，同時(shí)也離不開(kāi)用工企業(yè)和社區(qū)的支持?！罢龀郑髽I(yè)投入，社區(qū)服務(wù)”這樣三方互動(dòng)，相互支持，相互補(bǔ)充，可以起到事半功倍的效果。特別是企業(yè)，面對(duì)農(nóng)民工日益成為主力軍的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮應(yīng)有的作用。