王英(老師)
春天,當一粒小種子被埋在地里,就開始了它的一生。一場小雨給了種子力量,它鉆出了地面,沐浴著春光,沒幾天它長高了。夏天,也是雨水給了它力量,繼續(xù)往上長。秋天,它不再瘋長了,它在等明年的春天。冬天,雪花將它蓋得嚴嚴實實,幾乎看不到,但我們知道來年春天,它會長得更歡。
讀讀這首詩:
小種子
一粒小種子,
睡在泥土里,
春風(fēng)吹吹它,
春雨抱抱它,
太陽公公叫醒它:
春來啦!
春來啦!
小小種子伸伸腰。
呀!
變成了一顆綠芽芽!
品品這本書:[美]艾瑞·克卡爾[美]艾瑞克·卡爾
秋天來了,大風(fēng)吹來,把花種子們高高地揚起來,帶到遠方。在這些種子中間,有一粒特別細小,比別的所有種子都小。在飛行的過程中,有的種子被熾熱的陽光烤焦了;有的種子飄落在高高的冰山上,不能生長;有的種子掉到海里,淹死了;有的種子降落到沙漠里,干死了。
風(fēng)終于停了,種子們慢悠悠地落到地上。一只小鳥走過,把一粒種子吃了。種子們經(jīng)過長途旅行固定到各自的位子??雌饋恚鼈円诘乩镞^冬了。下雪了,給種子們蓋上了柔軟的白被子。一只住在地里的饑餓的老鼠把一粒種子當午飯吃了。
幾個月過去了,冬雪化了,春天來了!種子們開始長大了,它們變得又圓又鼓,有些都開始裂開來了。現(xiàn)在,他們不再是種子了,它們是植物了。我們的小種子雖然很小,但經(jīng)過它的努力,終于,小種子也長成植物了???花蕾!哦,花都開了!怎么啦?一陣腳步聲以后,一片陰影蓋過來,接著,一只手伸過來,摘走了花!原來是—個男孩把花送給了他喜歡的女孩。
悟悟這份情:
《小種子》的故事很簡單,但其中的寓意卻耐人尋味。小種子是那么小,那么不起眼,可是它一刻也不停,最后開出了美麗的花。一個人的成長不怕慢,不怕小啊,只要我們一刻不停,就會在某些方面開出巨型花。有的時候我們在學(xué)習(xí)上可能暫時落后,只要學(xué)習(xí)小種子,不怕困難,繼續(xù)努力,總有一天會有進步。當然如果你取得了一點成績,也不能驕傲,不然會像有的種子一樣,飛得太高,就會被太陽烤焦了。
學(xué)學(xué)這種方法:
精心構(gòu)思寫作的內(nèi)容
每個故事的敘述都是有一定的條理的,先講什么,再講什么,表達清楚,讀上去才會有一氣呵成,沒有拖泥帶水之感。
我們來看這本書,小種子一生的故事跌宕起伏,但仍然可以劃分為下面五個階段:1.飛翔,分別經(jīng)過了太陽、冰山、大海、沙漠;2.落地,經(jīng)歷了小鳥的吞食、冰雪的侵襲、老鼠的掠奪;3.生長,里面有同伴的競爭、孩子的采摘;4.開花,這是生命的怒放,美麗無比;5.孕育,這是生命的延續(xù)。
這五個部分,作者寫之前就已經(jīng)在大腦中形成了,然后按照它們來安排故事的情節(jié),這就是文章的大綱。我們在寫一篇文章的時候,未提筆時先要在大腦中精心構(gòu)思寫作的脈絡(luò),也就是列出文章的大綱。如果我們怕忘記,也可以在草稿紙上把大綱寫下來,這些都是文童的骨架,然后我們再豐滿文章,就會讓文章有血有肉,內(nèi)容具體。
寫寫這篇文章:
大豆娃娃的旅行胡潤琢
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過,在豆莢里睡覺的大豆娃娃們漸漸地從睡夢中醒來,他們仿佛聽見許多聲音在叫他們一起去旅行。
胖胖的大豆娃娃們開始扭著他們漸漸變黃的圓屁股,你推我擠,都想趕緊跑出去,可是,無論他們怎樣擠,豆莢的門都關(guān)得緊緊的。他們給太陽公公打了個電話,太陽公公立刻派來了最猛的陽光,對著豆莢曬啊曬,門一下子被打開了,大豆娃娃們高興地跳了出去。
有一個大豆娃娃叫胖胖,因為他很胖,所以跟不上其他的伙伴們,他決定一個人去旅行。他先跳到了花瓣上,大聲地說:“哇!這里真香啊,我就在這里安家吧!”蝴蝶看見了,連忙阻止他說:“這里沒有水,也沒有營養(yǎng),你應(yīng)該到黑黝黝的泥土里去!”他又跳到了草地上,厚厚的草地就像彈簧床,他說:“這兒真舒服,我就在這兒安家吧!”螞蚱看見了,對他說:“這里不適合你,在厚厚的草地上你沒法兒生根,你應(yīng)該到下面的泥土里去!”
胖胖經(jīng)過螞蚱的指點,終于看到了黑黝黝的土地,他想,原來這就是我的家啊,于是,他高興地向泥土跳去,結(jié)束了這段充滿花香和美好的旅行。
兒童時代·快樂苗苗2012年3期