2012考試說明詳解及備考策略

曹春雨

在不少同學(xué)眼里，2012考試說明的發(fā)布算不上大事，甚至算不上新聞。大家更愿意按部就班地做題，也不愿意放慢腳步看一眼考試說明，認(rèn)為這會耽擱復(fù)習(xí)時間?？烧^“磨刀不誤砍柴工”，略花一點心思鉆研—下今年高考會怎么考，有的放矢地進行復(fù)習(xí)，能拯救你于題海，讓你的備考更有針對性，更有效率。如果你還是下定決心不考試說明，那么，就花一點點時間來吸收高考專家?guī)湍銤饪s的精華吧!

我曾帶過數(shù)十個畢業(yè)班，每每臨近高考，總有同學(xué)焦躁不安、“內(nèi)牛滿面”地問我，最后階段該怎么復(fù)習(xí)。我反問道：“你好好看今年的考試說明了嗎?上面的樣題你都做了嗎?如果沒有，就趕快去看、去做?！?/p>

我這樣說，并非推卸責(zé)任，也并非妖魔化考試說明；支撐我這樣做的，是真真實實的案例。我?guī)н^—個叫張明的學(xué)生，很勤奮很刻苦，但卻終日陷入題海無法自拔，成績很難提高。我讓他好好閱讀考試說明，琢磨一下高考會怎么考，自己的復(fù)習(xí)策略是不是需要調(diào)整。果然，他花時間去研讀了，也跟我交流了很多次，最終他從題海中解脫出來，更有針對性地復(fù)習(xí)，高考考上了中國人民大學(xué)法律系。

2012考試說明并非空洞文書，而是今年考試命題的風(fēng)向標(biāo)。如果用好它，一定能提高你的復(fù)習(xí)效率。

洞悉最新變化，明確復(fù)習(xí)重點

怎樣使用考試說明?首先需要做的，就是將今年的考試說明與去年進行對比，看看今年在能力要求、題型設(shè)計、命題著眼點等方面有什么變化。

第一?！澳芰α⒁狻泵}增多。今年高考命題，將對同學(xué)們的能力考查做更高要求。文科方面，著重考查文本理解能力、梳理和分析能力、提煉和概括能力等；理科方面，重點考查空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力，以及實驗?zāi)芰Φ取?/p>

其實從近兩年全國各高校的自主招生考試中，已可見其端倪。很多套試卷取消了選擇題、填空題，甚至減少了試題的總量，而只呈現(xiàn)幾道綜合性較強的主觀題供同學(xué)們解答。一道題會從多個角度考查多個知識點，綜合考查同學(xué)們的理解能力和知識遷移能力。自主招生考試被稱為“小高考”，它跟高考存在很大的共通性。

這些能力落腳到命題，會呈現(xiàn)出幾個特點。1.題干和題支上，制造—定的理解障礙，設(shè)置更多的干擾信息，能否準(zhǔn)確審題、去偽存真，便是對理解能力的較好考查；2.命題上多重設(shè)問，涉及板塊知識融合甚至學(xué)科間知識融合，考查同學(xué)們的梳理和綜合能力；3.理科方面的實驗題、解答題，通過對實驗觀察、添加輔助線等方面的考查，也能檢驗同學(xué)們的各種能力。同學(xué)們需要在備考中針對性地練習(xí)此類型的題目。

第二。設(shè)置“定向思維”障礙。今年高考會尤其注重對“生搬硬套”“作文宿構(gòu)”等應(yīng)試技巧的打擊，而要求同學(xué)們在考場上根據(jù)題目本身進行臨場分析。

以數(shù)學(xué)學(xué)科為例，高考前，很多老師會總結(jié)幾種常見題型，給出這種題的題型特征、常用問法，只要見到其中的某些關(guān)鍵詞，就套用“獨家指定”的方法去解題；再如語文和英語的作文，很多同學(xué)會在考前準(zhǔn)備一些寫作模板，考場之上，將新作文題套進舊模板中“攪拌”即可。

在今年的高考中，這種“套用”“宿構(gòu)”的方法很可能會失靈。命題者會在題目中有意設(shè)置同學(xué)們熟悉的關(guān)鍵詞和提法，誘導(dǎo)你陷入“定向思維”，而實際上題目考查的，是另一層面的內(nèi)容，考查同學(xué)們臨場分析的能力。

第三。進一步強調(diào)規(guī)范答題。2012年高考更加強調(diào)答題的規(guī)范性。同學(xué)們一旦不按常理出牌，閱卷老師會很生氣，后果也會很嚴(yán)重。

其中包括三個方面的規(guī)范：一是分析、解題思路的規(guī)范性，二是表述的規(guī)范性，三是格式的規(guī)范性。這幾點無需贅言，同學(xué)們在平時練習(xí)時要養(yǎng)成好的習(xí)慣。即使一道題做對了，也可以看一下參考答案提供的“解題思路”，看看自己的分析是否合規(guī)范：答題時更要注意表述和格式的規(guī)范，一些術(shù)語、原理、符號等的使用要符合要求，不能成為“山寨”版的原創(chuàng)。同時也要做到字跡工整、書寫規(guī)范。

找準(zhǔn)延續(xù)性，踩準(zhǔn)主旋律

用好考試說明的第二步，就是在對比今年和往年的基礎(chǔ)上，找到那些散發(fā)著恒久魅力的永恒經(jīng)典。這些老面孔遲遲不肯退居幕后，說明它們在高考中真的很重要，那同學(xué)們在復(fù)習(xí)中就要格外注意。

第一。重要考點不變。全國各地考試說明陸續(xù)發(fā)布，它們在高考考點上略有變化，但總體保持穩(wěn)定。通常來講，考點有所調(diào)整或增加的，今年必考，但難度不大；考點要求保持一致的，如若考到，勢必比去年的難度有所提升。

第二，注重對概念的深化理解，找到概念間的聯(lián)系。比如數(shù)學(xué)學(xué)科，要分別理清函數(shù)概念、集合概念，又要弄清兩者之間的聯(lián)系，在解答聯(lián)合命題時，知道從何處入手。

第三。加強對學(xué)科應(yīng)用的了解與思考。即提高知識應(yīng)用能力，或者說提高做應(yīng)用題的能力。同學(xué)們需要運用所學(xué)知識與觀點，通過比較分析，對命題進行推斷，從而得出正確結(jié)論。同學(xué)們在做題過程中要特別注意對各方面能力的鍛煉，尤其是信息獲取能力和分析推斷能力。

用好“說明”，方法點睛

讀完考試說明之后，就要以此為指導(dǎo)，進行相應(yīng)的試題訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中需要注意以下要點。

第一。操練樣題，提前適應(yīng)今年高考要求。每年考試說明發(fā)布之后，都會附上科學(xué)課的樣題。同學(xué)們可以以做真題的態(tài)度來對待它們，練練手，找找感覺。當(dāng)然，做題時不能草率，同學(xué)們請注意：1.看看這些試題題面所涉及的材料、背景，它們是以怎樣的方式與試題相結(jié)合的：2.留意試題的提問方式，它能隱約透露出今年命題的角度和要求；3.看一下解析，明了解題思路和高考閱卷的評分規(guī)則。

新的樣題出來后，必定會有相應(yīng)的新題與之配合。同學(xué)們不妨利用一本由老師推薦的參考書，練習(xí)其中的新題，以此適應(yīng)高考命題的要求。同學(xué)們也要注意兩點：1.新題不等于怪題、偏題、難題，而是在考試說明樣題基礎(chǔ)上延伸出來的、符合2012命題要求的題目；2.在做完題后，花一點時間看看解題思路點撥和參考答案，做題不在多，而要爭取做一道題能達到應(yīng)有的效果。

第二，聯(lián)系時政，與時俱進。每年3月，都是最新的政治時事節(jié)點。語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜各學(xué)科，都會有不少題目結(jié)合最新時政進行命題；同時，2012年在社會、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的熱點事件、熱門人物，也需要同學(xué)們關(guān)注，它們也可能進入考試命題。

今年各高校的自主招生試題，就有很多選材于熱點，或僅以其為試題背景，或以具體內(nèi)容來考查同學(xué)們分析問題的能力、計算能力等。如債權(quán)危機、天宮一號等熱點，均有可能出現(xiàn)在今年高考試題中。本期《高考金刊》的學(xué)科欄目，也將分學(xué)科對此講解，命制相關(guān)試題。

第三，盤點知識，串聯(lián)體系，實現(xiàn)從知識到能力的跨越?？荚囌f明將今年試題的考點、題型、分值、難度等逐一列出，包括英語的新增詞匯也詳細(xì)呈現(xiàn)。同學(xué)們可以借此盤點各學(xué)科的知識、考點，做到心中有數(shù)，復(fù)習(xí)時也能有的放矢。將知識串聯(lián)起來，形成體系，并在做題過程中進行學(xué)科內(nèi)知識、學(xué)科外知識的融合運用，從而實現(xiàn)從熟記知識到靈活應(yīng)對的能力轉(zhuǎn)化。

第四，擯棄死記硬背，舉一反三，脫離題海。有考試說明為依據(jù)，便可針對性地進行試題訓(xùn)練，不必大搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后“事半功倍”。同時，還要能從今年的樣題、新題中總結(jié)命題常見的提法，參看命題者提供的解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案，做到舉一反三。