杜平將軍的大學(xué)文憑

陳益南

1973年全國八大軍區(qū)司令員工作崗位對調(diào)之時，南京軍區(qū)的政委是杜平將軍。

在司令員們的對調(diào)事務(wù)會議結(jié)束后，12月22日，毛澤東一一接見了這些解放軍高級將領(lǐng)。當(dāng)有人準(zhǔn)備向毛澤東介紹這位南京軍區(qū)政委時，毛卻一眼認(rèn)出了杜平，并先開口了：“哦，杜平啊，大學(xué)生哩!”毛澤東又向一旁的許世友等人繼續(xù)說，“我是師范生，杜平是大學(xué)生。”

杜平當(dāng)時很是惶惶，不好意思地說：“我算不了大學(xué)生?！?/p>

所有在場的人卻都被鎮(zhèn)住了：大學(xué)生!杜平是大學(xué)生?可原來為何從沒有聽人說起過呀，更沒聽杜平本人說過這事?

要知道，大學(xué)學(xué)歷，對這些大半生從事革命斗爭與戎馬生涯的解放軍將領(lǐng)，幾乎是一件不可能有的事情。然而，現(xiàn)在卻知道，杜平竟然是一個曾上過大學(xué)的將軍，并且是由毛澤東主席親口證實的。這使與杜平共事多年的許世友等將軍們，一下子幾乎是目瞪口呆了。

一

在抗美援朝時，杜平曾任中國人民志愿軍總部政治部主任，1954年后任東北軍區(qū)(后改為沈陽軍區(qū))副政委兼政治部主任；1955年授軍銜時，杜平被授予中將；1963年調(diào)任南京軍區(qū)政委，文革中短暫停職，1977年后則仍復(fù)任此職，直至離休。

杜平在任上，有兩件大事與他有重大關(guān)系：一是發(fā)現(xiàn)并宣傳雷鋒。是杜平第一個將下面報來原僅僅只是“節(jié)約標(biāo)兵”材料的雷鋒，批示提升為全面的“毛主席的好戰(zhàn)士”之典型的，從而在中國拉開了一場轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒運(yùn)動之序幕；二是1963年授予“南京路上好八連”稱號的命名大會，是杜平代表南京軍區(qū)黨委主持的。

杜平原名杜豪，江西省萬載縣黃茅鄉(xiāng)人，其出身于一個佃農(nóng)家庭，父親種田，母親織布，兄弟姊妹8人。因家境不寬裕，他的父親便決定只讓杜平一人上學(xué)。由此，農(nóng)家子弟杜平便得以在家鄉(xiāng)小學(xué)及縣里的最高學(xué)府東洲中學(xué)，先后接受了8年的文化教育。1927年9月，中學(xué)畢業(yè)后，杜平想繼續(xù)求學(xué)的愿望，得到了他父親的支持。雖然當(dāng)時杜家每年的收入僅夠家人溫飽，并沒有什么余錢，但是，杜平的父親要將他認(rèn)定有大出息的這個兒子培養(yǎng)成才的企望，卻非常堅定。他千方百計為杜平籌借了學(xué)費，供杜平外出求學(xué)。

走出黃茅鄉(xiāng)，走出萬載縣，又走出了江西省，杜平來到了長沙。沒有去江西的省會南昌而到了湖南的長沙，是因為湘贛邊的黃茅鄉(xiāng)，離南昌很遠(yuǎn)，而離長沙卻較近。到長沙后，杜平進(jìn)了一所大學(xué)，并就讀二年后，獲得了大學(xué)畢業(yè)文憑。

一般人不知道杜平是讀了大學(xué)的，就是那些和他一起奮斗多年的諸多戰(zhàn)友，也都不知此事。

然而，毛澤東卻知道了。

毛澤東是解放后在一次與羅榮桓元帥和杜平談話時，從羅帥的介紹中，得知了杜平上大學(xué)的事。

羅榮桓對毛澤東說：杜平同志還是我們紅軍中的大學(xué)生哩!

對舊時長沙再熟悉不過的毛澤東，忙問是什么大學(xué)。

杜平說：是長沙的群治大學(xué)。

毛澤東一聽，當(dāng)即沖口而戲言道：那是野雞大學(xué)。不過，隨即毛澤東又補(bǔ)充說：野雞大學(xué)也有好的。

杜平為什么對自己曾有的大學(xué)生身份不愿張揚(yáng)，甚至對此事，自個兒的底氣也不足呢?這是因為，杜平所就讀的大學(xué)，是一所私立大學(xué)：湖南群治大學(xué)。

但是，它卻不是毛澤東所戲言的什么“野雞大學(xué)”，而的的確確是湖南當(dāng)時僅有的幾所大學(xué)之一。

二

既然如此，杜平將軍為何有些羞于說自己是大學(xué)生呢?

可能是因這所大學(xué)當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件、學(xué)生數(shù)量，都遠(yuǎn)不如后來的大學(xué)規(guī)模，又是私立的，因而，杜平對這所學(xué)校能否稱之為“大學(xué)”，也沒了信心。所以后來他對采訪者仍說：“我是大學(xué)生，是羅榮桓向毛主席說出來的，過去我一直不愿承認(rèn)自己是大學(xué)生。因為我上的是湖南長沙群治大學(xué)，是個私立大學(xué)，讀了幾年書?！?/p>

其實，20年代大學(xué)的規(guī)模，普遍都是遠(yuǎn)不能與后來的大學(xué)情況相比。1937年，“湖南大學(xué)”雖已改為國立，學(xué)校共有3院11系，有教員90多人(其中教授70人)，而學(xué)生卻也不過535人。群治大學(xué)(群治農(nóng)商學(xué)院)的學(xué)生想必也不會有很多。因為，包括湖南大學(xué)、私立湘雅醫(yī)學(xué)院、群治大學(xué)在內(nèi)，當(dāng)時全湖南省3所大學(xué)，總共也只有教職員200多人，學(xué)生則不到1000人。

杜平因為在湖南群治大學(xué)完成了二年學(xué)業(yè)而畢業(yè)，因此，他的文化修養(yǎng)與做人理念，顯然是得以上了一個重要臺階。這一切，在他參加革命的起始，直至走完人生的道路為止，都顯現(xiàn)了濃重的痕跡。一個原本來自山野鄉(xiāng)村的青年人，他的眼光，他的思維方式，他的行事準(zhǔn)則，都因這個大學(xué)經(jīng)歷，而從此滲透了儒家的點點智慧，顯露了學(xué)者的種種風(fēng)范。

甚至，從開始選擇革命的具體方式起，大學(xué)畢業(yè)的杜平就有了與眾不同的思考。

土地革命時，蘇維埃與紅軍運(yùn)動席卷了湘贛邊區(qū)，成千上萬的男女都不同程度參加到蘇維埃革命運(yùn)動之中。萬載縣以農(nóng)民傳奇英雄陳昆山(共產(chǎn)黨員)為首，也建立了一支數(shù)百人的紅色赤衛(wèi)隊，1930年初，改編為地方紅軍5大隊。當(dāng)時，陳昆山見杜平大學(xué)畢業(yè)歸來，便邀他去5大隊，做他的政委。然而，此時的杜平雖然早已有了革命的理想與熱情，但對投身軍營，他卻認(rèn)為自己這種情況，是不適合在全由同鄉(xiāng)農(nóng)民組成而結(jié)構(gòu)相對散漫的赤衛(wèi)隊工作，一開始就應(yīng)進(jìn)入到正規(guī)有序的部隊里，才能更好發(fā)揮自己的才干。因此，他打定主意，謝絕了陳昆山的邀請，而去了黃公略領(lǐng)導(dǎo)的紅6軍。

紅6軍政治部秘書長郭實秋接待了杜平后，得知杜平上過大學(xué)，非常高興，立馬將他介紹給軍長黃公略。來了個大學(xué)生，黃軍長自然也很高興，便將杜平直接留在了軍部政治部工作。從此，杜平便與人民軍隊的政治工作永遠(yuǎn)結(jié)上了緣，并一直處在了部隊高層的政治工作崗位上。

杜平后來能成為將軍，可以說他參加紅軍的第一步，即只當(dāng)正規(guī)紅軍的想法，是個較明智的選擇。從而盡可能避開了知識分子在人員文化水平普遍很低的軍隊中常會有的一些麻煩。

這是極為難得的一種堅持。顯然，也是因有大學(xué)經(jīng)歷，他才擁有了一種高遠(yuǎn)智慧。

所以，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，在軍人的杜平身上，仍然保留著濃厚的知識分子的情結(jié)、涵養(yǎng)和智慧。因而，他能夠很人道地處理抗美援朝中的敵方戰(zhàn)俘問題；在彭德懷事件中遭受牽累卻沒有做任何落井下石的事情；雖然他是“四野”政治部秘書長，但后來的林彪事件中，他卻是干干凈凈。在尖銳復(fù)雜的政治斗爭中，盡管杜平也有左右為難、進(jìn)退維艱的時候，也有過一些違心之舉，但他最終還是沒有違背做人的良知和道德底線。杜平將軍晚年愛好書法，并以此為樂，成為一位名副其實的書法家，更是他知識分子性格的回歸和升華。

也許，正是湖南群治大學(xué)的學(xué)歷，才讓從山野鄉(xiāng)村走出來的農(nóng)家子弟杜平，具有了知識分子的心理基礎(chǔ)。

（摘自《文史精華》）