收藏家（組詩）

軒轅軾軻

收藏家

我干的最得意的

一件事是

藏起了一個(gè)大海

直到海洋局的人

在門外瘋狂地敲門

我還吹著口哨

吹著海風(fēng)

在壁櫥旁

用剪刀剪掉

多余的浪花

捉放曹

最后我都煩了

曹操也煩了

我們決定不玩這個(gè)游戲了

我們捉起了老鼠

最后老鼠都煩了

我們也煩了

我們決定不玩這個(gè)游戲了

我們和老鼠一起跑

等著后面有人捉

最后我們?nèi)珶┝?/p>

后面的人類更煩了

我們決定不玩這個(gè)游戲了

至今我們還沒決定

接下來玩什么游戲

挑滑車

我不該認(rèn)識(shí)姓牛的，不該來到牛頭山

不然一直在鄉(xiāng)里飲酒打獵，一生安逸

現(xiàn)在倒好，被推向了歷史的半山腰

挑這一輛輛不知從何而來的鐵滑車

像加繆，在山坡推起了不斷滾下的石頭

他混血。在娘胎就成了純種的局外人

一出生就是世界大戰(zhàn)，成了和平的局外人

父親參軍，他成了孤兒，站在幸福的局外

富裕的局外，童年只有潮濕和貧窮

感染了肺結(jié)核，擋在了健康的局外

流離失所，和薩特失和，一直在

安定團(tuán)結(jié)的局外，最后被飛速旋轉(zhuǎn)的車輪

碾碎了中年，躺在了生命的局外

我仿佛置身于時(shí)代的局外，只是憑著慣性一挑

很快馬就力不能支，我就力不能支，你們就

樂不可支，在一張白紙般的山道上

我會(huì)畫出最新最腥紅的圖畫，六毛四一張

被搶購，被撕碎，被詛咒，被傳揚(yáng)

這和我無關(guān)，我不高，我不寵，就當(dāng)我犯病

李賀研究

以前我研究風(fēng)，現(xiàn)在研究李賀

其實(shí)這些并不重要，重要的是研究

為什么風(fēng)就是李賀，李賀就是

風(fēng)，如果換成雨，換成獅子，換成你

結(jié)果是一樣的

這些都是同一個(gè)課題

我走上烏云，走上森林，走上

你家的客廳，不用倒水遞煙

我都像踏上同一個(gè)講臺(tái)

請(qǐng)看黑板，請(qǐng)看白板，請(qǐng)看漲停板

風(fēng)騎著驢耳，灌滿了錦囊

李賀吹過中唐，吹落了韓愈的帽沿

雨越下越大，成了河?xùn)|獅吼

你不要害怕，你可以離家出走

在秦淮河畔用韻腳散步

填一首古風(fēng)，這就是李賀研究的成果

可以去瑞典文學(xué)院，可以上百家講壇

體操課

我的第一堂課就是最后一課

因?yàn)槲也幻靼兹藶槭裁匆鲶w操

為了說服我，體操教練一甩手

扔出個(gè)盤子，盤子碎了

扔出把椅子，椅子摔掉了腿

扔出個(gè)同學(xué)，他在空中一個(gè)后空翻

穩(wěn)穩(wěn)地落到墊子上

你看，只有人才是最適合做體操的

我仍然不懂，托著腮坐在角落里

看他們壓腿、展臂，翻來滾去

教練向我走來，露出詭異的笑

一拍我肩膀說：坐著旁觀也是一種體操

我一愣，站起來，當(dāng)著全體人員的面

助跑后翻出一連串的筋斗云，上了西天