大數(shù)據(jù)時代的思考與啟示——讀涂子沛《大數(shù)據(jù)》

□ 張光茫

美國有句諺語叫“除了上帝，任何人都必須用數(shù)據(jù)來說話”。毫無疑問，我們正處在一個真正的大數(shù)據(jù)時代：數(shù)據(jù)作為新一輪信息戰(zhàn)的主角，將創(chuàng)造無限商機，既便利又危及著每個人的生活。著名學(xué)者涂子沛的《大數(shù)據(jù)：正在到來的數(shù)據(jù)革命》（廣西師范大學(xué)出版社2012年7月第1版），以信息化為背景，講述作為一波浪潮的大數(shù)據(jù)，給中國帶來的思考與啟示。

《大數(shù)據(jù)》是一本視角獨特的書，它以數(shù)據(jù)為軸線，描繪了美國走過的開放創(chuàng)新歷程。何為大數(shù)據(jù)？簡單理解就是超大量的數(shù)據(jù)。全書以別開生面的經(jīng)典案例——奧巴馬建設(shè)“前所未有的開放政府”的雄心、全民醫(yī)改法案的波瀾、統(tǒng)一身份證的百年糾結(jié)、街頭警察的創(chuàng)新傳奇、美國礦難的悲情歷史，以及商務(wù)智能的前世今生、數(shù)據(jù)開放運動的全球興起等等，為我們一一細解數(shù)據(jù)創(chuàng)新給公民、政府、社會帶來的種種挑戰(zhàn)和變革。有意思的是，美國政治的發(fā)展，公民權(quán)利的實現(xiàn)，以及各種自由與福利的保障，都和對數(shù)據(jù)的創(chuàng)造性應(yīng)用密切相關(guān)，大數(shù)據(jù)開放的商機在哪里？作者寫到，以前小數(shù)據(jù)時代，可以研究個體但不能研究群體，因為只有關(guān)于個人的數(shù)據(jù)。而在大數(shù)據(jù)時代，人的行為都以數(shù)據(jù)形式存在，這里面就有很多商機。通過研究消費者習(xí)慣，可以找到很多市場商機。在企業(yè)運營中，優(yōu)化才能提高效率，減少成本，優(yōu)化就要基于數(shù)據(jù)。產(chǎn)品也離不開數(shù)據(jù)，產(chǎn)品質(zhì)量控制就是以數(shù)據(jù)為支持的。大數(shù)據(jù)最根本的，就是促進經(jīng)濟的發(fā)展，知識時代的特點就是信息和數(shù)據(jù)的整合產(chǎn)生新的價值。

美國是全書的主體，但又處處反觀中國當下的現(xiàn)實。作者在書里引用了胡適對“差不多”先生的批評，也提到黃仁宇對“數(shù)目字管理”的求索。中國數(shù)據(jù)意識的淡薄，由來已久，他甚至認為這是“國民性”的一部分，漠視精確，缺乏用數(shù)據(jù)來說話的素養(yǎng)，在國家的管理上，也缺乏以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的精確管理，有時甚至是刻意回避數(shù)據(jù)。作者從太平洋對面看到中美兩國的差距，深知中國缺少什么、需要什么。通過這些，我們可以窺見作者的一種憂患意識。

在這個已經(jīng)到來的大數(shù)據(jù)時代，我們能做些什么？我想，如何在教育領(lǐng)域使用大數(shù)據(jù)來分析學(xué)生的個性和愛好，真正做到因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量；如何在中小企業(yè)管理領(lǐng)域應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析，真正將粗放型管理變?yōu)榫毿凸芾?，提高效率，?jié)省開支，并應(yīng)對公司在發(fā)展進程中帶來的管理問題；如何改變中國千百年來“輕數(shù)”的烙印，學(xué)會開始用“數(shù)據(jù)”說話？這本書給了我們一個全新的看待事情的角度。

讀完這本書，我們將看到美國是如何一步一步走向透明開放的，要知道，里面包含技術(shù)的變革發(fā)展史，也包含著美國社會價值觀的變動。說到底，說政府要更開放透明，說公民要更有公共責任感，最后的指向，就是希望我們過一種幸福有尊嚴的生活，這個愿望，貫穿著整個人類的歷史。