崔英姿
(柳州市圖書(shū)館,廣西 柳州 545000)
圖書(shū)館建設(shè)多媒體閱覽室,從提出構(gòu)想、建設(shè)發(fā)展,到目前為止,時(shí)間并不很長(zhǎng),但是卻收效良好,成功地將一種美好的科學(xué)構(gòu)想付諸實(shí)踐。在這一過(guò)程中,我國(guó)的科技工作者功不可沒(méi),同時(shí)圖書(shū)館管理的理論工作者也貢獻(xiàn)了巨大的力量,因?yàn)轳R克思主義教導(dǎo)我們:“理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論并且修改著理論?!痹诙嗝襟w閱覽室的發(fā)展過(guò)程中,雖然取得了良好的效果,但是在管理或者使用過(guò)程中也存在著有待改進(jìn)的諸多問(wèn)題,這些問(wèn)題不容忽視,應(yīng)充分引起圖書(shū)館管理工作者的重視。為此,筆者將從多媒體閱覽室建設(shè)的基本原則、取得的成績(jī)以及多媒體閱覽室現(xiàn)存的問(wèn)題三個(gè)方面進(jìn)行探討。
無(wú)論科技如何快速發(fā)展,人類(lèi)思想、文化的保存和傳遞必須要長(zhǎng)期有效地進(jìn)行下去,而圖書(shū)館在這一文化的保存和傳遞過(guò)程中起著非常巨大的作用。同時(shí)圖書(shū)館對(duì)人類(lèi)精神的傳承和發(fā)展也具有積極的促進(jìn)作用,正如阿根廷國(guó)家圖書(shū)館著名的作家博爾赫斯所言:“假如有天堂,那將會(huì)是圖書(shū)館的模樣”。這句話鮮明地闡釋了圖書(shū)館的巨大作用。因此,作為圖書(shū)館一部分的多媒體閱覽室在具有新時(shí)代的特殊性之外,也繼承了圖書(shū)館建設(shè)所具有的一般原則。
正如上文所述,圖書(shū)館最根本的任務(wù)除了傳遞文明,啟迪精神之外,關(guān)鍵是服務(wù)于人民。因此,無(wú)論是圖書(shū)館還是當(dāng)前的多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中,都必須要堅(jiān)持這一原則。特別是當(dāng)前建設(shè)多媒體閱覽室的主要目的,是為了更好地為讀者服務(wù)。根據(jù)這一原則,多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中要從便利性,實(shí)用性,可靠性為出發(fā)點(diǎn)。
無(wú)論是圖書(shū)館還是其他公共性場(chǎng)所,在建設(shè)過(guò)程中都必須堅(jiān)持這一原則。因?yàn)楣残詧?chǎng)所的建設(shè)費(fèi)用是由國(guó)家財(cái)政,即為國(guó)家稅收所支撐的,因此,必須要在使用的過(guò)程中堅(jiān)持節(jié)省、節(jié)約原則。特別是作為先進(jìn)事物的多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中更要遵守這樣的原則,在建設(shè)過(guò)程中,要加強(qiáng)公眾的監(jiān)督力度,尊重公眾在此過(guò)程中的知情權(quán),唯有如此,才能更好地避免多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)而才能夠做到節(jié)省節(jié)約的原則,這是作為公共性事業(yè)單位所必須遵守的基本原則。
眾所周知,在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用過(guò)程中,無(wú)論是多媒體設(shè)備還是支持多媒體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)都會(huì)因?yàn)槭艿郊夹g(shù)或者是其他的一系列問(wèn)題所限制,而發(fā)生相關(guān)的穩(wěn)定性缺失的問(wèn)題,而這種缺點(diǎn),將會(huì)導(dǎo)致在多媒體閱覽室的使用過(guò)程中故障頻發(fā),甚至直接影響使用效果等問(wèn)題,因此多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中必須要堅(jiān)穩(wěn)定性原則。此外,還應(yīng)堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向、以應(yīng)用促發(fā)展、兼顧先進(jìn)、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、可靠,最大限度的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享等基本原則。當(dāng)前我國(guó)的多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏離根本宗旨的現(xiàn)象,如鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,穩(wěn)定性能不佳等。為此筆者根據(jù)當(dāng)前多媒體閱覽室在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,所列舉的三條基本原則是有針對(duì)性地提出來(lái)的。
我國(guó)的多媒體閱覽室的建設(shè)經(jīng)歷了從無(wú)到有,從小到大,從零星到密集的發(fā)展趨勢(shì)。無(wú)論是高校圖書(shū)館還是省市、地方圖書(shū)館,多媒體閱覽室的建設(shè)均有很好的發(fā)展。
我國(guó)多媒體閱覽室在世紀(jì)初還只是處于模擬階段,而隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,目前已經(jīng)開(kāi)始大規(guī)模的得到應(yīng)用,基本覆蓋了公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館,地市級(jí)圖書(shū)館,這是我國(guó)多媒體閱覽室建設(shè)取得的可喜成績(jī)。
全民教育以及終身教育是當(dāng)下中國(guó)、乃至全世界正在大力提倡的教育理念,無(wú)論是高校圖書(shū)館還是地方圖書(shū)館,在這一過(guò)程中都承擔(dān)了極其重要的使命。多媒體閱覽室的出現(xiàn)正是解決這一問(wèn)題的重要方式,通過(guò)多媒體閱覽室,人們可以更好地、快速地查閱到所需各種資料,在簡(jiǎn)化了人們獲得知識(shí)途徑的同時(shí),多媒體閱覽室的建設(shè)也在某種程度上擴(kuò)寬了人們獲得知識(shí)途徑,也為人們提供了豐富多彩,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給人們帶入了知識(shí)的海洋。
考量一個(gè)民族,可以從一個(gè)國(guó)民身上看出大概,但是也難逃管中窺豹之嫌,更好的方式是通過(guò)考量最廣大國(guó)民的基本素質(zhì)或廣大國(guó)民的平均素質(zhì)。而多媒體閱覽室的建設(shè)在滿(mǎn)足人民精神文化需求的同時(shí),對(duì)國(guó)民素質(zhì)的整體提高也起到了促進(jìn)作用。
在深入了解了我國(guó)近年來(lái)多媒體閱覽室建設(shè)的進(jìn)程之后,筆者感到我國(guó)當(dāng)前多媒體閱覽室的建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī),但是伴隨著成績(jī),也產(chǎn)生了一系列問(wèn)題。
主要表現(xiàn)在:高校圖書(shū)館多媒體閱覽室建設(shè)優(yōu)于地方圖書(shū)館;發(fā)達(dá)地區(qū)圖書(shū)館多媒體建設(shè)優(yōu)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)以及貧困地區(qū)。前者主要是由于高校圖書(shū)館相較于地方而言,使用頻率更高;后者主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡以及人們對(duì)教育的重視程度不同的原因所致。但是在最近幾年,有關(guān)“公平”、“均衡”的話題成為熱點(diǎn),受到廣泛關(guān)注,因此為了保證多媒體閱覽室建設(shè)更好地發(fā)展,必須做到全面協(xié)調(diào),保證對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)以及經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的圖書(shū)館多媒體閱覽室的建設(shè),不僅是社會(huì)發(fā)展的必然要求,更是為解決教育受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平限制問(wèn)題的根本途徑。
多媒體閱覽室在應(yīng)用過(guò)程中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:第一、不同年齡群體操作計(jì)算機(jī)的熟練程度不同,部分老人和中小學(xué)生,不具備多媒體操作能力的問(wèn)題;讀者在使用過(guò)程中操作不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題;多媒體閱覽室使用率偏低的問(wèn)題等等。這些問(wèn)題的有效解決均有賴(lài)于多媒體閱覽室管理員的幫助和指導(dǎo),管理員需要為相關(guān)人群進(jìn)行多媒體閱覽室使用知識(shí)的普及,并積極地宣傳多媒體閱覽室的優(yōu)勢(shì)等,這些辦法是目前解決此類(lèi)問(wèn)題的常規(guī)性辦法,也是切實(shí)可行的有效方法。公共服務(wù)性事業(yè)單位的一個(gè)最基本特性就是依靠讀者生存,如果缺少讀者,就會(huì)降低收益,為此筆者認(rèn)為要想保證多媒體閱覽室良好地發(fā)展,必須提升圖書(shū)館管理員自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提供經(jīng)驗(yàn)交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí),能夠全面提高圖書(shū)管理員的自身素質(zhì),從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)能力,為圖書(shū)館多媒體閱覽室吸引更多讀者,也為圖書(shū)館創(chuàng)造更多更好的社會(huì)效益。第二、多媒體閱覽室在投入使用后存在著管理不善的嚴(yán)重問(wèn)題。多媒體閱覽室在投入使用的過(guò)程中,由于管理不善導(dǎo)致多媒體閱覽室的設(shè)備事故頻發(fā),從而影響了多媒體閱覽室的正常使用,降低了人們對(duì)多媒體閱覽室的熱心程度,并由此導(dǎo)致當(dāng)前多媒體閱覽室的使用偏離原先設(shè)想的軌道。為此,要求有專(zhuān)門(mén)的管理人員負(fù)責(zé)多媒體閱覽室的使用、管理以及對(duì)各種相關(guān)設(shè)備的維護(hù)和護(hù)理,做到這些,筆者相信事故多發(fā)的問(wèn)題才能得到切實(shí)解決。
多媒體閱覽室作為新時(shí)期的新生事物,在建設(shè)以及發(fā)展的過(guò)程中取得了較好的成績(jī),促進(jìn)了圖書(shū)館行業(yè)的整體發(fā)展。但是,成績(jī)的背后,問(wèn)題仍然存在,多媒體閱覽室的建設(shè)還存在許多不盡如人意之處,因此,必須通過(guò)相關(guān)政策的制定,相關(guān)人才的引進(jìn)等措施加強(qiáng)對(duì)多媒體閱覽室的管理和使用。
[1] 劉慶龍.多媒體閱覽室的設(shè)計(jì)規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的組建[J].《現(xiàn)代情報(bào)》,2004(3).
[2] 李秀.小議多媒體閱覽室的建設(shè)[J].圖書(shū)館建設(shè),1998(6).
[3] 華曉艷.對(duì)多媒體閱覽室讀者服務(wù)工作的思考[J].山東社會(huì)科學(xué),2003(5).
[4] 宋小平.多媒體閱覽室在圖書(shū)館中的地位和作用[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2000(3).