彭建鋼
在第21屆“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”的評(píng)選中,《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》2010年10月8日通訊《孩子,武漢有你們的家——一個(gè)漢藏家庭與藏族學(xué)生的32年不了情》一文,榮獲三等獎(jiǎng)。該通訊以武漢大學(xué)退休教師楊昌林及藏族妻子次仁德吉32年如一日,為藏族在漢大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的感人事跡和他們家兩代人的傳奇故事為主線,折射了民族團(tuán)結(jié)、民族融合的時(shí)代主題,彰顯了超越民族、超越地域的人間真情.謳歌了生命不息、奉獻(xiàn)不止的大愛情懷。該文體現(xiàn)了黨報(bào)在重大事件中的輿論引導(dǎo)力,引起了讀者的普遍關(guān)注和熱烈反響,受到了讀者、網(wǎng)站和中央媒體的廣泛好評(píng)。這則通訊有以下幾點(diǎn)值得借鑒。
發(fā)現(xiàn)線索:從偶然再找必然
作者幾經(jīng)周折,踏破鐵鞋,終于偶然從當(dāng)?shù)鼐S穩(wěn)部門打聽到本地有位昔日的援藏老人,并由此獲知了一個(gè)感人肺腑的傳奇故事:武漢大學(xué)退休教師楊昌林,年輕時(shí)主動(dòng)援藏,娶了位藏族妻子次仁德吉,年老后又把一雙兒女送到西藏.現(xiàn)在還不斷幫助在漢讀書的西藏學(xué)生,做了大量默默無聞維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的工作。
楊昌林典型的發(fā)現(xiàn),使作者如獲至寶.同時(shí)也受到所在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,認(rèn)為對(duì)這一典型的報(bào)道宣傳.與中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族融合、民族進(jìn)步典型宣傳的新要求高度契臺(tái)。根據(jù)編委會(huì)的部署,很快成立了楊昌林報(bào)道組。決定以通訊形式并配發(fā)相關(guān)評(píng)論,濃墨重彩,凸顯楊昌林典型所蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)和諧的重大時(shí)代意義。
新聞是發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。所謂新聞發(fā)現(xiàn).就是要尋找主客觀的契合點(diǎn),捕捉到它所蘊(yùn)臺(tái)的新聞價(jià)值,以小見大來表現(xiàn)時(shí)代的主題。報(bào)道組的記者們正是因?yàn)楠?dú)具慧眼,才從看似偶然得來的線索中,找到了中華民族歷史中必然出現(xiàn)的、帶有規(guī)律性的東西——民族大團(tuán)結(jié)、民族大融合與民族大進(jìn)步。
縱深開掘:擷取材料精華
有了重要的新聞發(fā)現(xiàn),還須進(jìn)一步拓寬新聞發(fā)現(xiàn)的思路,比如,體現(xiàn)在主人公楊昌林身上的“漢藏一家親”的經(jīng)歷,是在什么樣的時(shí)代條件下產(chǎn)生的?這些“故事”的歷史與現(xiàn)況如何?它向人們傳達(dá)出怎樣的信息、表現(xiàn)出怎樣的精神?等等,都需要記者去深入了解,并作出忠于客觀事實(shí)的新聞表達(dá)與解說。
為了深入發(fā)掘楊昌林關(guān)心西藏建設(shè)、關(guān)愛西藏學(xué)生的感人事跡,報(bào)道組不辭辛勞.一次又一次來到楊昌林家中,走進(jìn)逼仄的臥室,坐在簡(jiǎn)陋的沙發(fā)上,聽其講述他求學(xué)的故事、援藏的故事、戀愛的故事、幫助西藏學(xué)生的故事。直至文章見報(bào)的前幾天,10月2日.報(bào)道組還趕赴一年一度的武漢地區(qū)西藏學(xué)生國(guó)慶聯(lián)誼會(huì),會(huì)上會(huì)下,緊張采訪西藏學(xué)生,采訪楊老師的親朋好友,采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),掌握了大量一手材料。楊昌林的新聞素材相當(dāng)豐富,圍繞主人公及其家庭的一點(diǎn)一滴,都源源不斷地涌人記者的心田,仿佛讓人走進(jìn)了主人公色彩斑斕的世界。
比如.寫楊昌林夫婦將西藏孩子接到家中吃飯時(shí)的場(chǎng)景,通訊是這樣描述的:一張大桌子支開,幾乎將小客廳占滿?!坝幸淮蝸砹?0多個(gè)孩子,大家只能把餃子放在紙上,再擱到地上,一鍋鍋地不停煮。有人不小心,一屁股坐到了餃子上?!?/p>
再比如。寫楊昌林生活節(jié)儉、而為西藏學(xué)生卻舍得花費(fèi)時(shí)。這樣描述:五屜柜的油漆剝落了,穿衣柜的鏡子也有些磨花——這些都是調(diào)回武漢那年買的。楊昌林家里惟一趕過的“時(shí)髦”.是1987年就早早安裝了電話——有了電話,和孩子們聯(lián)系起來方便。電話24小時(shí)隨時(shí)可能響起,每一次鈴聲都牽動(dòng)阿爸阿媽的心。
標(biāo)題精湛令人過目難忘
這篇通訊不但內(nèi)容豐富多彩,故事感人,而且標(biāo)題精湛,過目難忘。俗話說,新聞的靈魂首先體現(xiàn)在標(biāo)題上。一則有社會(huì)價(jià)值的好新聞,再配上吸睛的標(biāo)題,就能光彩奪目,產(chǎn)生吸引讀者的無窮魅力。作品標(biāo)題有主題和副題。主題一“孩子,武漢有你們的家”,是個(gè)祈使式標(biāo)題,給人親切溫馨之感,它滿懷深情地呼喚著遠(yuǎn)方來漢的藏族學(xué)生,仿佛在說:孩子們,你們的家就在這兒,這里沒有寂寞,沒有憂愁,是你們快樂幸福的家園,你們回家吧!標(biāo)上這樣的“主題”,而且用語肯定,比喻通俗形象,一下子就把來自萬里之外的藏族孩子拉在了咫尺之間,使他們置身于民族大家庭的懷抱,享受到無比的溫暖。“通訊”在主標(biāo)題之下,又嵌入一個(gè)數(shù)字式副題——“一個(gè)漢藏家庭與藏族學(xué)生的32年不了情”,加以補(bǔ)充詮釋?!?”與“32”,“漢藏家庭”與“藏族學(xué)生”.兩兩對(duì)比之中再以“不了情”一線貫珠,突出了中華各民族親如一家,其感情之寶貴深厚,真是牢不可破,堅(jiān)不可摧!這個(gè)副題,為“主題”的內(nèi)涵作了進(jìn)一步的揭示.反映了主人公32年如一日與在漢求學(xué)的藏族大學(xué)生建立的民族感情,具有深刻的感染力,畫龍點(diǎn)睛。意味深長(zhǎng)。