中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)

中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)

（內(nèi)蒙古興安盟扎賚特音德?tīng)柕谝恢袑W(xué)）、崔佳（安徽省阜陽(yáng)潁上夏橋鎮(zhèn)中心校）、章蓉（福建龍巖市第四中學(xué)）、彭和強(qiáng)（四川省綿陽(yáng)中學(xué)）、葛紅霞（哈爾濱阿城新華一中）、韓春燕（山東師范大學(xué)附屬中學(xué)）、程知秀（湖南省新田縣一中）、程佳藝（柳州市第四十五中學(xué)）、程靖（四川萬(wàn)源市中學(xué)）、童玉君（貴州省遵義市第五中學(xué)）、曾琪（成都樹(shù)德中學(xué)）、賴禎真（泉州五中）、鮑杰武（?？谑协偵街袑W(xué)）、廖玉蘭（柳城縣中學(xué)）、翟媛媛（山東省日照市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)）

二等獎(jiǎng)

丁延軍（哈爾濱師范大學(xué)附中）、于永霞（新疆庫(kù)爾勒第十二中學(xué)）、于楊（吉林省通化市靖宇中學(xué)）、馬利麗（哈爾濱市第46中學(xué)）、馬學(xué)東（銀川市西夏區(qū)興涇回中）、馬玲（遼寧錦州中學(xué)）、馬慧容（湖南省北師大株洲附校）、王乃萍（吉林省安圖縣第三中學(xué)）、王月球（合浦縣第二中學(xué)）、王功君（哈爾濱第148中學(xué)）、王世峰（遼寧錦州市錦州中學(xué)）、王紅梅（保定市第二中學(xué)分校）、王芳（湖南省株洲景炎學(xué)校）、王麗華（福州第十五中學(xué)）、王麗敏（遼寧錦州市錦州中學(xué)）、王秀芳（銀川十八中）、王盼盼（河南省開(kāi)封市博望高中）、王賀渠（河北省邯鄲第一中學(xué)）、王瑩（安徽省合肥一中）、王曉宇（內(nèi)蒙古奈曼旗八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)）、王菓（儋州市第二中學(xué)）、王道奎（哈爾濱第三中學(xué)）、王穎（石家莊市第二十中學(xué)）、王榕蓉（貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)）、王翠萍（山東省淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)雙溝中學(xué)）、韋志強(qiáng)（柳州市第三十五中學(xué)）、牛海玲（江蘇省常州前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校）、毛慶云（浙江省臺(tái)州黃巖中學(xué)）、仇瑾（北京市第二十七中學(xué)）、文靜（四川省綿陽(yáng)中學(xué)）、尹秋穎（天津市武清區(qū)雍陽(yáng)中學(xué)）、孔祥玉（吉林省延邊州安圖中學(xué)）、甘靜宜（唐山市第十七中學(xué)）、盧生鵬（?？谑械诰胖袑W(xué)）、葉曉霞（廣東省東莞市東華初級(jí)中學(xué)）、付聲國(guó)（山東省泰安市第一中學(xué)）、白獻(xiàn)菊（河南省開(kāi)封市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)）、馮春欣（福州文博中學(xué)）、戎鑫（北京市第二中學(xué)通州分校）、畢玉紅（桂林德智外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）、曲璞（天津市第一中學(xué)）、呂淑琦（山東省濟(jì)南市第一中學(xué)）、呂靜（北京市第二十四中學(xué)）、朱延?。ㄐ陆死斠廓?dú)山子區(qū)第二中學(xué)）、朱紅（天津市第五中學(xué)）、朱紅（新疆吐魯番市第二中學(xué)）、朱宏蘭（上海市西延安中學(xué)）、朱思萍（山東省滕州市界河中學(xué)）、任鳳君（內(nèi)蒙古通遼第五中學(xué)）、任麗梅（安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中）、任利鋒（遼寧鐵嶺市調(diào)兵山第五中學(xué)）、向瑞中（重慶長(zhǎng)壽龍溪中學(xué)）、劉占才（吉林省松原市實(shí)驗(yàn)高中）、劉先卯（北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校）、劉宏兵（新疆石河子121團(tuán)第一中學(xué)）、劉春梅（哈爾濱第八中學(xué)）、劉娟（四川省綿陽(yáng)中學(xué)）、劉維利（天津市濱海新區(qū)大港油田第一中學(xué)）、劉嘉興（北京市懷柔區(qū)第一中學(xué)）、劉薇（遼寧盤錦市第一完全中學(xué)）、江云慶（山東省臨沂第四中學(xué)）、許麗英（遼寧鞍山市第五十一中學(xué)）、農(nóng)小麗（大新民族高中）、孫坤峰（河北省寧晉中學(xué)）、孫磊（河北省保定第一中學(xué)）、孫德江（哈爾濱第13中學(xué)）、麥萍（三亞市第一中學(xué)）、杜愛(ài)娟（山東省濟(jì)寧學(xué)院附中分校）、李衛(wèi)明（昆明市官渡二中）、李豐（無(wú)錫第六高級(jí)中學(xué)）、李月星（吉林省圖們市三中）、李方平（安徽省蚌埠一中）、李巧云（新疆克拉瑪依市第七中學(xué)）、李寧（天津市濱海漢沽一中）、李軍杰（寧波奉化中學(xué)）、李紅梅（上海市五四中學(xué)）、李辰峰（吉林省長(zhǎng)嶺縣第三中學(xué)）、李苗（三亞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)）、李忠鎖（河南省濮陽(yáng)市油田第九中學(xué)）、李欣（天津市第六十六中學(xué)）、李春陽(yáng)（哈爾濱第49中學(xué)）、李樹(shù)松（天津市東麗區(qū)第一百中學(xué)）、李耐根（江西新余渝水一中）、李映智（內(nèi)蒙古包頭市第三十三中學(xué)）、李艷霞（柳州六中）、李倩（海南省洋浦中學(xué)）、李愛(ài)英（內(nèi)蒙古包頭三十五中）、李娟（遼寧朝陽(yáng)市建平縣第一中學(xué)）、李鴻斌（昆明滇池中學(xué)）、李喜源（銀川市西夏區(qū)興涇回中）、李葵（廣東省云浮市云浮中學(xué)）、李晶（北京市第六十三中學(xué)）、李景祥（河南省開(kāi)封市第二十五中學(xué)）、李強(qiáng)（寧夏大武口隆湖一站學(xué)校）、李新剛（烏魯木齊金英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）、李燕玲（北京市三帆中學(xué)）、李薇（昆明第十中學(xué)）、楊文強(qiáng)（新疆獨(dú)山子第一中學(xué)）、楊電波（長(zhǎng)春市西新區(qū)第五學(xué)校）、楊名（安徽省馬鞍山十一中學(xué)）、楊桂娟（遼寧錦州市第一高級(jí)中學(xué)）、楊海煥（山西大學(xué)附屬中學(xué)）、肖智（湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)）、吳飛（三亞市第一中學(xué)）、吳郁（銀川十五中）、吳俊環(huán)（唐山市豐潤(rùn)區(qū)白官屯鎮(zhèn)中學(xué)）、邱海民（江西南城一中）、何靈飛（浙江紹興牌頭中學(xué)）、余坪（四川自貢市大安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）、谷麥艷（新疆吐魯番市第一中學(xué)）、汪洋（安徽省東至二中）、張小紅（三亞市榆林八一中學(xué)）、張紅玲（寧夏石嘴山惠農(nóng)中學(xué)）、張麗梅（浙江省麗水中學(xué)）、張釗（新疆克拉瑪依獨(dú)山子區(qū)第一中學(xué)）、張勁昆（昆明市女子中學(xué)）、張明（山西省太原市杏花嶺區(qū)第四中學(xué)）、張欣勁（湖南省郴州市蘇仙中學(xué)）、張春喜（湖南省岳陽(yáng)市第九中學(xué)）、張玲（北京市上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校）、張炳祥成過(guò)程具有探究性，原因分析充滿懸念，地理綜合性和原理性強(qiáng)，且與學(xué)生生活與生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系緊密。

3．教師必須結(jié)合教材內(nèi)容及視頻實(shí)際情況，有目的地設(shè)置一系列探究性的問(wèn)題，讓學(xué)生帶著任務(wù)觀看視頻，思考問(wèn)題，才能使學(xué)習(xí)的知識(shí)不斷深化，而不是只停留在視頻所呈現(xiàn)的表面現(xiàn)象上。

4．教師應(yīng)掌握一定的信息技術(shù)，能熟練使用計(jì)算機(jī)，以及從網(wǎng)絡(luò)上下載視頻，根據(jù)教學(xué)需要對(duì)視頻進(jìn)行截圖、剪輯加工和處理。在教學(xué)過(guò)程中，教師不能只是簡(jiǎn)單把從網(wǎng)絡(luò)上下載來(lái)的視頻素材在課堂上全部進(jìn)行播放，而是應(yīng)該根據(jù)課堂教學(xué)需要，采取分段播放、暫停、定格等方式。

5．正確把握好影視素材在課堂教學(xué)過(guò)程中使用的時(shí)間，無(wú)論是一節(jié)課還是一次，播放時(shí)間都不宜過(guò)長(zhǎng)；整個(gè)視頻內(nèi)容可以布置學(xué)生利用課外時(shí)間自己在家里觀看。