老師,你對學(xué)生微笑了嗎?

陳玲

校園里因考試而彌漫著一種緊張氣氛。每個教師的神情嚴肅，每個學(xué)生也都卯足了勁，爭取使自己的成績更上一層樓。

早自習(xí)我走進教室，準備把家庭作業(yè)收起來，看看做得怎么樣。沒等我開口，班級里的“小靈通”就來告狀：“老師，宋佳和張三的家庭作業(yè)沒有做。”我的心一沉，生氣地問：“怎么回事？”那兩個小家伙知道自己做了錯事，低著頭一聲不吭，這令我更加生氣?！白鳂I(yè)沒做，難道連個理由也沒有嗎？”伴隨著大聲的呵斥，我的手也重重地拍了一下講桌，生氣的臉頓時漲得通紅?？粗@么激動的我，學(xué)生們一下子安靜下來，偌大的教室里沒有一叮點聲音。我看到有幾個學(xué)生正驚恐地望著我，畢竟我從來沒有發(fā)過這么大的火！突然間，我覺得自己是否神經(jīng)過于緊張，這么點小事用得著大發(fā)雷霆，或許他倆有特殊的原因。想到這里，我有點后悔，責(zé)怪自己太沖動，把學(xué)生嚇成這樣。唉！這都是考試惹的禍。

事后，我跟幾個學(xué)生談心時說到此事，有個膽大的學(xué)生對我說：“老師，你生氣時真可怕，我們都怕得不得了！”“是啊！”幾個學(xué)生附和著說。小芳說：“老師，我們喜歡你笑。你的笑就像陽光一樣，生氣了就像烏云出現(xiàn)了。笑了，有陽光才好，我們希望老師能夠天天笑?！笔前?，想起來這幾天被考試搞得太緊張了，忽視了學(xué)生的感受。笑，是什么？笑是陽光。哦，說得多好??！我為自己的笑能夠成為學(xué)生的陽光，給他們溫暖而快樂！然而，我又給了他們多少笑呢？我為什么對學(xué)生這么吝嗇我的微笑呢？學(xué)生的話，給了我極大的震憾。

“笑是陽光”，多么貼切的比喻。從今天起，我要用微笑溫暖學(xué)生，讓微笑的陽光使這些含苞待放的小花開得更燦爛。

“老師，你今天對學(xué)生微笑了嗎？”

（作者通聯(lián)：441800湖北省老河口市老縣城小學(xué)）