2012全國圖書館媒體與閱讀年會征文通知

圖書館的閱讀活動，可以說會影響著一個人素質中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀，它對于人的成長至關重要。因此，為了進一步促進圖書館閱讀推廣工作的開展，中國圖書館學會媒體與閱讀專業(yè)委員會將于2012年5月下旬舉辦主題為“閱讀推廣——圖書館服務永恒的主題”的“2012全國圖書館媒體與閱讀年會”。

會議將通過專家報告、代表發(fā)言、討論對話、實地考察等多種形式，為業(yè)界專家、學者及實踐工作者搭建交流平臺，共謀未來發(fā)展。從全民閱讀活動、公益講座推廣活動（圖書館與社會的多元合作、公益講座資源共建共享、利用公益講座品牌效應服務于社會案例）、經典閱讀活動、社區(qū)閱讀活動、新媒體閱讀體驗、圖書漂流活動等方面揭示并探求圖書館在閱讀推廣和社會教育體系中的定位和作用。

為此，我們竭誠向廣大圖書館界工作者及出版發(fā)行等各界人士廣泛征文。征文入選者將獲邀參加2012年5月下旬舉辦的“2012全國圖書館媒體與閱讀年會”。入選論文將結集出版。我們還將從征文中評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，獲獎論文可向會議舉辦單位所在的期刊推薦，優(yōu)先發(fā)表。歡迎業(yè)界同仁及各界人士踴躍投稿，共襄盛舉。有關事項如下:

一、主 題：閱讀推廣——圖書館服務永恒的主題

二、分主題：

1、圖書館期刊媒體在閱讀推廣中的作用

2、圖書館網絡媒體在閱讀推廣中的作用

3、圖書館媒體對少兒閱讀方式的影響

4、數(shù)字圖書館閱讀推廣

5、基于手機閱讀的閱讀推廣

基于問題的學習的定義，本研究引用的是國外學者Mayo,Donnelly, Nash & Schwartz的觀點：“Problem-based learning is a pedagogical strategy for posing significant,contextualized, real world situations, and providing resources, guidance, and instruction to learners as they develop content knowledge and problem-solving skills.”

6、國民閱讀需求與圖書館服務理念

7、閱讀環(huán)境的營造

8、社會化閱讀環(huán)境下圖書館的角色定位

9、閱讀推廣能力的培養(yǎng)

10、閱讀推廣的傳統(tǒng)范例：王應麟與《三字經》

11、其他

三、征文要求：

1、內容：主題鮮明，內容充實，文字流暢。

2、語言：中文、英文皆可。

3、字數(shù)：以4 000～10 000漢字為宜。

4、格式：論文請用Word排版，格式為：中文標題、作者姓名、作者單位、郵政編碼、中文摘要（100～150字為宜）、中文關鍵詞（3～8個為宜）、正文、參考文獻、作者簡介（包括姓名、性別、出生年月、職稱、職務、發(fā)表論文數(shù)以及聯(lián)系電話（手機）、E-mail地址）。來稿第1頁左上角請注明“2012媒體與閱讀年會征文”字樣。英文論文請附中文譯名及文摘。引文和參考文獻按規(guī)范格式著錄。

四、其 他

1、會議時間：2012年5月下旬（暫定）

2、會議地點：浙江省寧波市（擬定）

3、參會方式：投稿參會；直接報名參會

4、征文截止日期：2012年4月15日

5、投稿郵箱：wangcq@mail.las.ac.cn（主題請注明“2012媒體與閱讀年會征文”）

6、聯(lián)系人：王傳清

電話：010-82623933 傳真：010-82621460

通訊地址：北京市北四環(huán)西路33號5D5室 郵編：100190

中國圖書館學會媒體與閱讀專業(yè)委員會

《圖書情報工作》

《圖書館雜志》

《圖書館建設》

《圖書情報知識》

《圖書與情報》

《公共圖書館》

《今日閱讀》

《悅讀時代》

《圖書館報》

2011年12月8日