區(qū)級圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)——以細(xì)河區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目為例

李躍紅

（阜新市細(xì)河區(qū)圖書館，遼寧 阜新 123000）

李躍紅 女，1962年生。本科學(xué)歷，館員。

黨中央、國務(wù)院于2011年6月1日正式實(shí)施了《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》（以下簡稱《非遺法》），這是中國特色社會主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會四位一體戰(zhàn)略布局中一部重要的法律，體現(xiàn)了黨和國家對文化建設(shè)的高度重視?！斗沁z法》的出臺，將黨中央、國務(wù)院關(guān)于文化遺產(chǎn)保護(hù)的方針政策上升為國家意志，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的有效經(jīng)驗(yàn)上升為法律制度，將各級政府部門保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的職責(zé)上升為法律責(zé)任，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策的長期實(shí)施和有效運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)保障。作為公益性事業(yè)單位的區(qū)級圖書館，如何發(fā)揮保護(hù)文化遺產(chǎn)的職能，履行《非遺法》所賦予的崇高義務(wù)，參與和采取各種有效保護(hù)措施是值得研究和探索的課題。筆者結(jié)合細(xì)河區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目談?wù)剛€人的拙見。

1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與圖書館的關(guān)系

《非遺法》在總則第2條中規(guī)定：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場所。包括：①傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言；②傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；③傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；④傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；⑤傳統(tǒng)體育和游藝；⑥其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。《非遺法》對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義和基本范疇的科學(xué)界定，為我們更好地準(zhǔn)確掌握、研究、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等提供了科學(xué)依據(jù)，有著極為重要的意義。

《非遺法》立法的目的是“繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會主義精神文明，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、保存工作”，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，《非遺法》從不同角度進(jìn)行了制度設(shè)計(jì)；提出了指導(dǎo)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的原則；規(guī)定了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的制度。其中在傳承與傳播制度中的第35條規(guī)定：圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機(jī)構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、保護(hù)機(jī)構(gòu)以及利用財政性資金舉辦的文藝表演團(tuán)體、演出場所經(jīng)營單位等，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)范圍，開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的整理、研究、學(xué)術(shù)交流和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目的宣傳、展示。

國際圖聯(lián)（IFLA）在1974年就明確提出公共圖書館4大職能：保存人類文化遺產(chǎn)、傳遞科學(xué)情報、進(jìn)行社會教育、開發(fā)智力資源。人類文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。由此可見，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、整理、研究、宣傳、展示應(yīng)由圖書館等機(jī)構(gòu)來承擔(dān)。這是《非遺法》所規(guī)定的圖書館等部門的義務(wù)，也是圖書館履行第一職能的重任所在。

2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目現(xiàn)狀

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文化多樣性的熔爐，具有明顯的區(qū)域性特征，是一個地區(qū)、一個民族的文化符號和生命記憶。阜新被考古學(xué)家譽(yù)為“玉龍故鄉(xiāng)，文明發(fā)端”的地區(qū)，不僅具有悠久的歷史和古老的文明，而且有著寶貴的民族文化和宗教遺產(chǎn)。查海遺址見證了阜新的歷史文化；蒙古貞民歌、蒙古??；喇嘛燉肉、喇嘛羔；繪畫、剪紙等等，彌足珍貴，異彩紛呈。細(xì)河區(qū)四合鎮(zhèn)拉拉屯村的朱月嵐剪紙就是阜新文化中的一朵奇葩。剪紙是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中傳統(tǒng)技藝所包括的重要項(xiàng)目之一，細(xì)河區(qū)民間剪紙藝人朱月嵐，這個出生在細(xì)河的當(dāng)代剪紙藝術(shù)家，她繼承祖?zhèn)鞯募羲嚰挤ǎ趧?chuàng)作題材上深受薩滿多神信仰、原始圖騰、生命生殖崇拜及傳統(tǒng)文化的影響，同時在造型上加以拓新，在創(chuàng)作理念、藝術(shù)表現(xiàn)形式以及制作技法上也流露出傳統(tǒng)文化的特征；在傳承和剪技、剪紋符號寓意上更有權(quán)威性的概述。作品曾多次榮獲國家級和省、市級獎項(xiàng)，深受國內(nèi)外專家學(xué)者的好評。朱月嵐還先后被中國文化部授予“中國民間剪紙大師”稱號，被遼寧省文聯(lián)和省民間藝術(shù)家協(xié)會授予“遼寧省十大金剪刀”稱號，2011年被遼寧省政府評為“遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人”。作為細(xì)河地域文化中心之一的區(qū)級圖書館，無論從機(jī)構(gòu)性質(zhì)，還是專業(yè)能力上都具有其他機(jī)構(gòu)所不具備的優(yōu)勢，因此區(qū)館必須勇于承擔(dān)起本土的、本轄區(qū)的重要的文化瑰寶保護(hù)工作。在傳承和發(fā)揚(yáng)地方特色文化的進(jìn)程中有所作為，完成時代賦予圖書館的的特殊使命，讓這項(xiàng)民間藝術(shù)永遠(yuǎn)植根于廣袤的細(xì)河大地。為促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、維護(hù)人類文化多樣性做出積極貢獻(xiàn)。

3 圖書館保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的措施

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的精華，是不可再生的珍貴文化資源。為使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)免于失傳、斷流，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護(hù)和傳承刻不容緩。筆者認(rèn)為可采取以下措施：

3.1 加大宣傳力度，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

3.1.1 舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果宣傳展覽，營造非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的社會環(huán)境。細(xì)河區(qū)對本區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作高度重視，為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在全區(qū)廣大民眾中得到確認(rèn)、尊重和弘揚(yáng)，讓更多的民眾來關(guān)注、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，2011年6月30日，利用“文化遺產(chǎn)日”契機(jī)，由中共細(xì)河區(qū)委宣傳部、細(xì)河區(qū)教育文化體育局、阜新市民間文藝家協(xié)會聯(lián)合舉辦了“《紅色歷程》細(xì)河區(qū)慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年朱月嵐剪紙藝術(shù)作品展”，細(xì)河區(qū)圖書館積極參與此次宣傳活動。阜新市文廣新局及市、區(qū)各界領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)河區(qū)廣大機(jī)關(guān)干部、職工，各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、居民、農(nóng)民以及玉龍小學(xué)的師生2000多人進(jìn)行了觀展，展出朱月嵐剪紙180余幅，再現(xiàn)了剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力，帶動了細(xì)河人民群眾對剪紙這項(xiàng)民間藝術(shù)的關(guān)注，強(qiáng)化了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在人們頭腦中的保護(hù)意識，加深了人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識。同時對弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、培育文化認(rèn)同，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)全區(qū)社會和諧具有重要而深遠(yuǎn)的意義。阜新電視臺對整個展覽進(jìn)行采訪報道，極大地彰顯了區(qū)域文化特色，營造了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍。

3.1.2 建立培訓(xùn)基地，培養(yǎng)更多的剪紙愛好者和專業(yè)人才，讓這門古老的民間藝術(shù)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是世界各民族在長期發(fā)展過程中積淀下來的精神財富。培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的接班人，是延續(xù)和發(fā)揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有效措施。朱月嵐是中央美術(shù)學(xué)院民間系、沈陽魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系客座教師，早在1991年她的剪紙技藝就與俄羅斯進(jìn)行了文化交流，并產(chǎn)生了一定的影響。朱月嵐不但具有高超的剪藝，還有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她的作品已成為細(xì)河文化的一個品牌。為使其后繼有人，發(fā)揚(yáng)光大，細(xì)河區(qū)教育文化體育局已接受區(qū)圖書館的建議，決定在細(xì)河區(qū)圖書館（新館舍報告廳）及全區(qū)的各個學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村分期分批建立朱月嵐剪紙培訓(xùn)基地，培養(yǎng)更多的剪紙愛好者，從而使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到更好的傳承。

3.2 建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文獻(xiàn)保存知識庫與服務(wù)體系

眾所周知，人類文化遺產(chǎn)的重要成果正是經(jīng)過圖書館等機(jī)構(gòu)的不懈努力才得以保存下來。適應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的新形勢需要，區(qū)圖書館應(yīng)努力打造區(qū)館館藏特色，保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

3.2.1 建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特藏閱覽室。以細(xì)河區(qū)圖書館為例，細(xì)河區(qū)館即將搬入新館舍，為全力打造區(qū)館館藏特色，建立區(qū)域特色圖書館資源體系，細(xì)河區(qū)館可與文化主管部門協(xié)商，對朱月嵐剪紙作品進(jìn)行收藏。對已裝裱及框內(nèi)裝置的作品可以采取懸掛特藏閱覽室方式給予保存，這樣不僅裝飾了新館，還為讀者營造了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳、教育的環(huán)境，讓讀者在身臨其境的民間文化中感受、領(lǐng)略非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精湛藝術(shù)魅力，耳濡目染，潛移默化，寓教育于日常學(xué)習(xí)及生活之中，而且對保存細(xì)河地方文化，展示、繁榮和發(fā)展細(xì)河傳統(tǒng)文化具有重要意義。

3.2.2 建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)原始資料檔案，全面收集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資料、作品。以細(xì)河區(qū)館為例，具體實(shí)施方案為：①建立普查檔案，對整個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作從所形成的各種文件、搜集記錄、摸底情況等建立檔案，便于對本地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。②細(xì)河區(qū)館對朱月嵐的剪紙作品收集力求全面，對其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)收藏的作品可做檔案記錄，或可采取錄制、拍照等途徑來獲取原本作品。③整理、歸類。對朱月嵐個人的各種媒體報道、文字報道、圖片宣傳、研究資料等設(shè)立保存目錄，分別建立檔案給予保存。

3.2.3 建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫?；ヂ?lián)網(wǎng)是一種便捷、快速、廣泛的信息傳播工具，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開展有特色、有個性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題信息服務(wù)是吸引讀者的關(guān)鍵，這點(diǎn)我國眾多省、市圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)可為區(qū)館提供借鑒。僅就細(xì)河區(qū)館而言，搬入新館舍后，將實(shí)行自動化管理，建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化存儲、網(wǎng)絡(luò)化傳播是區(qū)館保護(hù)人類文化遺產(chǎn)、保護(hù)不同民族文化的獨(dú)特性職能的充分體現(xiàn)，是區(qū)館建設(shè)地方文化特色館藏的重要手段。

4 結(jié)語

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的文化工程，作為保存人類文化遺產(chǎn)的區(qū)級圖書館，有義務(wù)、有能力在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中發(fā)揮作用。文化利益是人民大眾的根本利益之一，文化遺產(chǎn)的保護(hù)是國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要內(nèi)容，只有修好中華文化這座“無形的長城”，中華民族璀璨的文明才能綿延不絕。

[1]張紅英.略論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與公共文化服務(wù)[J].圖書館理論與實(shí)踐，2009（12）：10-11.

[2]杜寧.高校圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承[J].圖書館學(xué)刊，2010（12）：11-13.

[3]甘明.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中高校圖書館的定位與措施[J].圖書館建設(shè)，2009（1）：49-51.

[4]依法保護(hù)重在傳承2011年“文化遺產(chǎn)日”主題活動[N].中國文化報，2011-06-08.

[5]中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng).http：∥www.ihchina.cnincgywm.html.