放飛風箏 放飛心情

放飛風箏 放飛心情

“風箏之都”濰坊

濰坊市被各國推崇為“世界風箏之都”。這里是中國著名風箏產(chǎn)地，明代就已在民間出現(xiàn)扎制風箏的藝人。清代，隨著放風箏習俗的流行，風箏藝術(shù)亦達到鼎盛階段。道光年間，郭麟吟清明的一首竹枝詞描繪道：“一百四日小寒風箏食，冶游爭上白浪河，紙鳶兒子秋千女，亂比新來春燕多?！编嵃鍢蛞灿性娫唬骸凹埢ㄈ缪M天飛，嬌女秋千打四圍，飛彩羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸?！?/p>

《濰縣志》記著：“清明，小兒女作紙鴦，秋千之戲，紙鴦其制不一，于鶴、燕、蝶、蟬各類之外，兼作種種人物，無不惟妙惟肖，奇巧百出。清末，濰坊已形成了固定的風箏市場，全國許多地方的商賈都來濰坊購買風箏，一時間花樣翻新招主顧，雙雙蝴蝶鳶成行”。

濰坊還舉辦國際風箏節(jié)，這是一年一度的國際風箏盛會。每年四月二十日至二十五日在風箏都濰坊舉行，自一九八四年開始，吸引著大批中外風箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

去年4月16日，中國濰坊舉辦的萬人同放風箏活動，以10465只同時放飛的風箏，刷新了2010年加沙6198人在此項目上保持的吉尼斯世界紀錄。

放風箏之益

放風箏是孟大爺從小的愛好。與每個濰坊人一樣，孟大爺也是以風箏為榮的，說起來就滔滔不絕。對于放風箏對身體的好處也是。

孟大爺說在明媚的春光里踏青放風箏，對人的身體健康是非常有益處的，可以舒展筋骨，讓身體隨著放飛的風箏而不停地移動，從而活動四肢百?。煌瑫r，由于盡情呼吸著新鮮空氣，吐故納新，能促進人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，從而獲得消除冬日氣血積郁、祛病健身之功效；此外，放風箏時，雙眼面對藍天，飛行的風箏千姿百態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。

放風箏也是一項健腦運動，需要全身心地投入。僅僅處理好放風箏和風向風速的關(guān)系，就得讓放飛者動一番腦筋：風箏飛起來的必要條件是地面有風，但風速過大也不好放飛，因為這時空氣水平方向力量過大，風箏不易“抬”上來，也很難控制；放風箏最怕的是風向不定，因為此時風箏最容易“栽”下來。

放風箏能使人情緒開朗、心境愉悅。放飛時，大腦高度集中，無疑會消除人的內(nèi)心雜念；放飛者極目藍天，其心胸也會感到開闊；此外，選擇景色怡然的室外環(huán)境，放飛風箏，如同一次人與自然的美好對話。

風箏的原理和類型

孟大爺開始自己做風箏也是一次突發(fā)奇想，盡管他身在“風箏之都”，但是從小就背井離鄉(xiāng)的他，并不會制作風箏。一次與朋友放風箏后，朋友調(diào)侃他，作為濰坊人，他應(yīng)該會制作風箏啊。于是孟大爺開始學(xué)習制作。這說難不難，說易也并非易事，不過這學(xué)習和制作過程同樣也給孟大爺帶來了許多的歡笑樂趣。

孟大爺首先了解了風箏的原理和類型。孟大爺說，這風箏是世界上最早的重于空氣的飛行器，風箏的飛行原理和現(xiàn)代飛機很相似，繩子的拉力，使其與空氣產(chǎn)生相對運動，從而獲得向上的升力。孟大爺說，在一些國家的博物館中至今還展示有中國風箏，都認為它是一項偉大的發(fā)明。而且風箏對后來的滑翔機和飛機的發(fā)明有著重要的作用。

濰坊風箏主要有三種基本造型：串、硬翅和簡形。具體又可分為以下幾類：①軟翅風箏。一般常見的禽鳥風箏屬于此類。②硬翅風箏。常見的元寶翅任務(wù)沙燕風箏即屬此類。③龍型風箏。主要以龍頭蜈蚣風箏為主，也是濰坊風箏的一大特色。④板子風箏。即人們傳說的平面形風箏。此類風箏較多見，扎制容易，飛升性能好，又適合表現(xiàn)多種題材，是少年兒童最喜愛的一種。⑤立體風箏。一般采用折疊結(jié)構(gòu)的骨架，由一個或多個圓桶或其他形狀的桶組成，如宮燈、花瓶、火箭等。⑥桶行形風箏。由一個或多個圓桶或其他形狀的桶組成的風箏，像宮燈、花瓶、火箭、酒瓶等皆屬此類。⑦自由類。自由類包括跨種類，運用新技術(shù)，吸取外國風箏之長的風箏。

制作風箏

風箏的制作方法可以分為扎、糊、繪、放四個步驟。扎就是扎制風箏的骨架；而糊就是將紙或都是絲絹粘貼在扎好的骨架上；繪就是在糊好的風箏上作畫；最后一步就是拴角線，而后拿風箏去放飛。

孟大爺給記者下面介紹一種簡單的風箏制作過程：

1.用小鋸在每根木棒的端口處鋸一個缺口（見圖5-1）。

2.測量出其中一根木棒的中心，做個記號，并把這個記號放在另一根木棒的一點上，這個點距這個木棒的一端距離是20厘米（見圖5-2）。

3.用木膠把交叉的兩個木棒粘在一起，用繩子纏繞幾下后捆起來（見圖5-3）。

4.拉直繩子，沿著4個被鋸開的小口，纏出一個風箏的外框（見圖5-4）。把繩子拉緊，然后把繩子的兩頭系成一個結(jié)。在木框的四端被繩子纏過的缺口處，每處都再用繩子用力繞幾圈后拴緊。現(xiàn)在，風箏的框架已經(jīng)完成。

5.把風箏的框架放在一個塑料薄膜上，以便做出一個樣本。樣本要畫在沿著風箏框架線周圍外2.5厘米處，以便允許多出的邊折過來蓋住繩子。

6.沿著畫好的線，小心地剪出樣本。然后把多出來的塑料折上包住繩子，用膠條把它們黏緊。

7.用一根繩子系在橫向木棒的一端的缺口處，把這根木棒弄彎曲約10厘米的彎度，然后把繩子的另一端系在橫向木棒的另一端。

8.加上馬勒套，在兩根木棒的交接處的地方弄一個小孔，用一條大約150厘米長的繩子，把這根繩的一端通過小孔拴到木棒交叉處，把馬勒套的另一端拴在風箏底部的木棒缺口處。

9.把用于放風箏的繩子系在馬勒套上，位置在于使之距離風箏底部缺口處約90厘米和距離你所連接的馬勒套到小孔處約60厘米處。不斷地上下調(diào)節(jié)這個套結(jié)，以便使風箏平穩(wěn)。