與你朋友30年

歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，《中學(xué)生數(shù)理化》迎來了30華誕30年前，中國歷史上一場文化浩劫剛剛結(jié)束，中斷多年的高考制度也剛剛恢復(fù)，全國的青少年處于嚴(yán)重的文化饑渴之中，他們都在到處尋找_書，籍、資料以及一切可以汲取到的營養(yǎng)，在這個(gè)背景下，《中學(xué)生數(shù)理化》雜志應(yīng)運(yùn)而生，她以“幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)算技能，啟迪學(xué)生聰明才智，激發(fā)學(xué)生探索精神”為辦刊宗旨，用周到細(xì)致的服務(wù)和勤奮的工作，開創(chuàng)了中國教輔類報(bào)刊的先河，得益于中國改革開放的時(shí)代氛圍，得益于中國經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展和對(duì)人才的需求，得益于中國數(shù)學(xué)會(huì)、中國物理學(xué)會(huì)、中國化學(xué)會(huì)的大力支持，得益于中國工程院、中國科學(xué)院兩院院士的鼎力相助，得益于廣大中學(xué)師生的關(guān)心關(guān)愛，經(jīng)過一代又一代中學(xué)生數(shù)理化人的銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)，《中學(xué)生數(shù)理化》從小到大，從弱到強(qiáng)，逐漸成為中國發(fā)行量最大、覆蓋面最廣、影響力最強(qiáng)的教輔類刊物之一。

堅(jiān)強(qiáng)后盾

中國數(shù)學(xué)會(huì)、中國物理學(xué)會(huì)、中國化學(xué)會(huì)作為《中學(xué)生數(shù)理化》的顧問單位，不僅是一般意義上的顧問，而且有著具體、實(shí)在的支持，這從中國數(shù)學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)主任裘宗滬、中國數(shù)學(xué)會(huì)副秘書長任南衡、中國物理學(xué)會(huì)副秘書長程義慧、中國化學(xué)會(huì)副秘書長方智和劉惠等同志為《中學(xué)生數(shù)理化》所做的具體工作就可以看出來，他們約請(qǐng)了眾多的科學(xué)家、兩院院士為雜志撰寫文章或者題詞，他們邀請(qǐng)編輯部參加學(xué)會(huì)開展的中學(xué)生競賽活動(dòng)(如數(shù)學(xué)奧林匹克冬令營、夏令營活動(dòng)和其他一些學(xué)生活動(dòng))，他們甚至就是編輯部的好朋友，與編輯部往來密切，無論是工作上的事，還是個(gè)人的事，雙方都是互相幫助，全力以赴，正是有了這樣的堅(jiān)強(qiáng)后盾，《中學(xué)生數(shù)理化》雜志才閃耀著璀璨的星光，把全國一代義一代中學(xué)生引向攀登科學(xué)高峰之路。

群星燦爛

30年來，廣大讀者從雜志上不斷認(rèn)識(shí)了眾多的中國頂尖科學(xué)家、兩院院士，看看這一串串響亮的名字吧：

華羅庚——著名數(shù)學(xué)家、中國科學(xué)院院士，他為雜志題寫了刊名，并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表了《熟能生巧，勤能補(bǔ)拙》一文，相信正是這篇文章，使更多的中學(xué)生喜歡上了數(shù)學(xué)!

白春禮——著名化學(xué)家、中國科學(xué)院院士，現(xiàn)任中國科學(xué)院院長，他勉勵(lì)中學(xué)生：“學(xué)好數(shù)理化，打好攀登科學(xué)高峰的基礎(chǔ)，”他也曾親自為本刊撰文《我與祖國共命運(yùn)》。

李政道——著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他引導(dǎo)中學(xué)生：“學(xué)好數(shù)理化，一生能創(chuàng)新”。

周光召——著名物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院原院長、中國科協(xié)名譽(yù)主席，他殷切期望本刊：“博采眾長，辦刊育人?！?/p>

路甬祥——著名物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院原院長，他殷切期望中學(xué)生：“學(xué)習(xí)科學(xué)，立志成才!”

丘成桐——國際著名數(shù)學(xué)家，“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”菲爾茨獎(jiǎng)、沃爾夫獎(jiǎng)以及克拉福德獎(jiǎng)的獲得者，世界上唯一一個(gè)集以上三大獎(jiǎng)項(xiàng)于一身的中國人，他以自己的親身經(jīng)歷告訴中學(xué)生：“融會(huì)經(jīng)史子，引領(lǐng)家國誰能止，學(xué)懂?dāng)?shù)理化，走遍天下都不怕!”

艾倫·黑格——著名物理學(xué)家、2000年諾貝爾獎(jiǎng)化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國加利福尼亞大學(xué)教授，他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，語重心長地對(duì)中國的中學(xué)生說：“珍愛創(chuàng)造力吧，勇敢些，去尋求發(fā)現(xiàn)，銘記：創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)往往是要和風(fēng)險(xiǎn)打交道的!”相信廣大中學(xué)生會(huì)從這位教授的告誡中獲得創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力!我們甚至可以預(yù)見，未來的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就在《中學(xué)生數(shù)理化》的讀者中!

還有著名數(shù)學(xué)家、中國科學(xué)院院士王元、蘇步青、張景中、吳文俊、張恭慶；著名物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士王淦昌、謝希德、王大珩、周培源、錢三強(qiáng)、黃昆、趙忠賢、趙凱華、馮端、楊國楨、汪德昭、陳佳洱、何祚庥；著名化學(xué)家、中國科學(xué)院院士盧嘉錫、嚴(yán)東升、張青蓮、邢其毅、唐有祺、徐光憲、萬立駿、姚建年等，這每一個(gè)響亮的名字，都代表著中國科技事業(yè)的一段光輝歷程，人的一生從小學(xué)到大學(xué)，遇到一兩個(gè)名師并不足奇，而在決定人生命運(yùn)的中學(xué)階段，能有這么多享譽(yù)中外的大師對(duì)你耳提面命，諄諄告誡，幫助你樹立一生奮斗的志向，這是多么難得啊!我想，這正是《中學(xué)生數(shù)理化》受到讀者歡迎的重要原因之一!

精心設(shè)計(jì)

為了讓中學(xué)生在看到雜志的第一眼就喜歡上她，我們從封面設(shè)計(jì)、欄目設(shè)置、刊發(fā)內(nèi)容等方面都進(jìn)行了精心、細(xì)致的考慮和安排。

例如，雜志的名字，為了吸引讀者注意，不是像其他雜志那樣用印刷體，而是用廣大中學(xué)生極為崇拜的世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生的親筆題詞作為刊名，并一直沿用到今天，學(xué)生拿到雜志后，僅僅從這幾個(gè)字就能產(chǎn)生好感，有閱讀的意愿。

再比如，創(chuàng)刊號(hào)上我們精心設(shè)計(jì)的欄目：教材重點(diǎn)難點(diǎn)解析、概念辨析、單元復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、解疑答難、錯(cuò)解分析、科學(xué)家軼事、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談、問題征解、解題技巧、趣味數(shù)理化、治學(xué)方法、作業(yè)評(píng)改等，處處體現(xiàn)出對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心。

隨著時(shí)代的發(fā)展、教材的變化以及網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，中學(xué)生的價(jià)值取向日漸多元化，審美觀點(diǎn)發(fā)生了變化，我們雜志的欄目也相應(yīng)地作了調(diào)整，除與課堂學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系的欄目之外，我們又開設(shè)了觸摸科學(xué)、話說能源、身邊的化學(xué)、數(shù)學(xué)縱橫、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活中的數(shù)學(xué)、科學(xué)史話、青青校園等深受中學(xué)生喜愛的欄目，使他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)之外，開闊眼界、活躍思維、培養(yǎng)創(chuàng)造能力這也是30年來讀者把雜志視為自己貼心朋友的一個(gè)根本原因吧。

細(xì)心編校

中學(xué)生正處于長身體、長知識(shí)的階段，我們作為知識(shí)、科學(xué)的傳播者，深知責(zé)任重大，因此，我們?cè)诰幮＿^程中精益求精，禪精竭慮，確保知識(shí)的準(zhǔn)確、無誤，我們制訂了嚴(yán)格的編校質(zhì)量控制實(shí)施辦法，嚴(yán)格實(shí)行編輯三審制、六校制，拿不準(zhǔn)的一定要查資料，各類題目包括例題，都要重新演算一遍，確保無誤30年來，經(jīng)過編輯部一代又一代人的辛勤努力，我們的雜志在國家級(jí)、省級(jí)編輯質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)中，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)；在河南教育報(bào)刊社舉辦的審讀活動(dòng)中，也多次取得無差錯(cuò)的好成績，保持了刊物的高質(zhì)量，如今，《中學(xué)生數(shù)理化》已成為“質(zhì)量可靠”“精品”的代名詞，這也是30年來讀者對(duì)雜志一直信賴的主要因素。

開展活動(dòng)

一份雜志要得到讀者的認(rèn)可，除在內(nèi)容上、質(zhì)量上要出類拔萃外，還要吸引他們參與互動(dòng)，這樣才能提高他們的興趣30年來，我們開展了各種各樣的活動(dòng)，有中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克冬令營、夏令營，有各種化學(xué)、物理競賽，有各類讀刊用刊活動(dòng)，有各種趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、趣味化學(xué)競賽活動(dòng)，也有針對(duì)教師的教學(xué)論文征集、名師講學(xué)等活動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)化的今天，更有一些讀者用QQ與編輯直接對(duì)話、溝通、交流，這一系列的活動(dòng)，吸引了廣大中學(xué)師生參加，增強(qiáng)了他們對(duì)雜志的了解和感情，這也是30年來廣大讀者對(duì)雜志不棄不離的原因之一。

與時(shí)俱進(jìn)

歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，隨著中國改革開放的深入，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，網(wǎng)絡(luò)的普及，讓今天的中學(xué)生的需求越來越多元化，我們的雜志為了適應(yīng)時(shí)代的變化，滿足讀者的需求，也在不斷地調(diào)整，這包括欄目的調(diào)整，文章重心的轉(zhuǎn)移，更加貼心地為讀者服務(wù)，比如我們開設(shè)的名師課堂、思路方法、教材引申、科技前沿、數(shù)學(xué)觀景臺(tái)、中考新題型、打開問號(hào)、隨堂測試、答疑沙龍、探索發(fā)現(xiàn)、封面故事、精彩瞬間、創(chuàng)新大課堂、嘗試創(chuàng)新等欄目，更具時(shí)代氣息，也更加貼近讀者學(xué)習(xí)生活2003年，為了滿足廣大讀者的需求，我們對(duì)雜志進(jìn)行了分版，分別配合七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)使用，針對(duì)性更強(qiáng)，實(shí)用價(jià)值更大，2007年，我們主要配合人教社教材，出版配合七年，級(jí)使用的數(shù)學(xué)版，八年級(jí)使用的數(shù)學(xué)版、物理版，以及配合中考使用的中考版2010年，我們把雜志的版本由20多年來一直使用的大32開本，調(diào)整為流行的大16開本，印張數(shù)由原來的2個(gè)增加到3個(gè)，這些變化，更加照顧讀者，便于他們使用，這也是廣大讀者對(duì)雜志情有獨(dú)鐘的又一重要原因!

一串串跳動(dòng)的數(shù)字

1981年創(chuàng)刊，期發(fā)行15萬冊(cè)：1982年，期發(fā)行40萬冊(cè)；1983年，期發(fā)行達(dá)到80萬冊(cè)：1984年，期發(fā)行達(dá)到160萬冊(cè)：1985年，期發(fā)行達(dá)到310萬冊(cè)……

據(jù)我們初步統(tǒng)計(jì)，30年來《中學(xué)生數(shù)理化》總發(fā)行量達(dá)到2.3億冊(cè)!這標(biāo)志著有8 000萬中學(xué)生是雜志的忠文的讀者!現(xiàn)在活躍在廣大教育戰(zhàn)線、科研領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域里的骨干力量，很多就曾經(jīng)是《中學(xué)生數(shù)理化》的讀者。

展望未來

30年已經(jīng)過去，前行的路依然漫長30年前，全國僅有我們一家教輔類雜志，現(xiàn)在全國已涌現(xiàn)出100多種中學(xué)生教輔報(bào)刊，中學(xué)生報(bào)刊園地呈現(xiàn)出百花盛開的景象，與此同時(shí)，競爭也日趨激烈，因此，我們不敢有絲毫懈怠，我們將一如既往地把中學(xué)生作為朋友，深入了解他們的需求，幫助他們掌握課堂知識(shí)，還要在提高科學(xué)素養(yǎng)、開拓思維方式、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、開闊知識(shí)視野等方面狠下功夫存編輯環(huán)節(jié)，我們將繼續(xù)做到精益求精，精編細(xì)校，確保雜志質(zhì)量，我們將繼續(xù)開展各種活動(dòng)，吸引廣大中學(xué)生參與，我們相信，在未來的道路上，我們的貼心服務(wù)，將協(xié)助一代又一代的讀者走向成功之路!