神奇的10分鐘

在空曠的琴房里聽(tīng)一位老師彈《命運(yùn)》，那感覺(jué)很妙，音質(zhì)之純美是家中那套音響根本不能演繹出來(lái)的。我很羨慕，便問(wèn)她：“如果我能這樣熟悉地演奏這首《命運(yùn)》，需要多長(zhǎng)時(shí)間？”她微笑著說(shuō)：“10分鐘?！蔽艺f(shuō)：“您在開(kāi)玩笑吧？”她說(shuō)：“不，是真的，不過(guò)我說(shuō)的是每天10分鐘。”

她是一位數(shù)學(xué)老師，還是兩年前練的琴，那架鋼琴一直放在琴房里。由于琴房是她的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，她便有機(jī)會(huì)與鋼琴相伴。每次課間10分鐘，她就到琴房里練練，從最初的音階開(kāi)始。不過(guò)，她只有10分鐘，10分鐘之后，上課鈴聲一響，她就得停止。

博士丁的話

10分鐘的時(shí)間并不長(zhǎng)，但如果能充分利用并使之成為習(xí)慣，那這短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，你要學(xué)會(huì)在每一個(gè)10分鐘里及時(shí)記錄下你的想法?？梢詫?xiě)寫(xiě)你自己，也可以寫(xiě)寫(xiě)身邊的事，投入地寫(xiě)，練得越多，你的寫(xiě)作水平也就提升得越快。

【田亞敏／供稿】