科普在線

哈星丁導(dǎo)讀

當(dāng)今社會(huì)，科技突飛猛進(jìn)。數(shù)字電視、電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，神奇的超導(dǎo)材料、神秘的太空探索更是讓人驚嘆科技的偉大力量。奧妙無(wú)窮甚至神秘莫測(cè)的大自然在科技面前漸漸露出了真面貌。讓我們走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)大自然，探索一個(gè)個(gè)未知，揭開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)吧！

【美文放送一】

啃木頭的魚(yú)

□徐知乾

緣木求魚(yú)，這明擺是典型的荒唐之舉，不過(guò)情況也有例外，因?yàn)槭澜缟线€真就有——離不開(kāi)樹(shù)的魚(yú)。當(dāng)干旱來(lái)臨時(shí)，為避免成為鳥(niǎo)類(lèi)等其他動(dòng)物的腹中之物，裸露在沼澤地里的花溪鳉魚(yú)的首要之事，是把自己藏起來(lái)。這種魚(yú)身長(zhǎng)只有幾厘米，主要生活在美國(guó)佛羅里達(dá)州、拉丁美洲和加勒比海地區(qū)紅樹(shù)林密布的沼澤地帶。因?yàn)檎訚傻乩锍思t樹(shù)還是紅樹(shù)，為了藏身，花溪鳉魚(yú)只好就近選擇，跳到有空洞的紅樹(shù)枝干上來(lái)藏身了——這是本世紀(jì)初美國(guó)考察人員發(fā)現(xiàn)的世界上罕見(jiàn)的一種會(huì)上樹(shù)的魚(yú)。不過(guò)，這種魚(yú)上樹(shù)僅僅是為了藏身，等雨季來(lái)臨，它們還會(huì)跳回水中，開(kāi)始自由的新生活。

令人驚奇的是，2010年夏季，秘魯生物學(xué)家在南美亞馬孫雨林中發(fā)現(xiàn)了一種離不開(kāi)樹(shù)的魚(yú)。與前一種上樹(shù)的魚(yú)不同的是，這種魚(yú)塊頭大，身長(zhǎng)可達(dá)80多厘米；它們并不在樹(shù)洞里寄居，而是到樹(shù)上取食——吃木頭；它們所吃的木頭不是露天的那部分，而是泡在河水里的那部分。美國(guó)生物學(xué)家認(rèn)為，這種魚(yú)雖然屬于鯰魚(yú)科，但卻是鯰魚(yú)科中一種全新的物種，因?yàn)樗鼈兩砩祥L(zhǎng)有堅(jiān)硬的甲殼，而且喜歡吃木頭，所以暫且稱之為食木甲鯰魚(yú)。

此前，美國(guó)生物學(xué)家曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種叫做“吸口鯰”的鯰魚(yú)，它們也喜歡圍著水下的樹(shù)木轉(zhuǎn)，不過(guò)它們只是利用它們獨(dú)特的牙齒從樹(shù)木的表面刮下有機(jī)物質(zhì)進(jìn)食而已。但這種食木甲鯰魚(yú)則真的是以吞食木材為生的。觀察證實(shí)，在不到4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，這種鯰魚(yú)就可以將一小段木材全部吞食到肚子里。這絕非啃樹(shù)皮屑之類(lèi)的魚(yú)可以匹敵的。

要說(shuō)食木甲鯰魚(yú)喜歡吃木頭，而且擅長(zhǎng)吃木頭，真的一點(diǎn)不過(guò)分，看看它們的嘴巴和牙齒就知道了。它們擁有勺子一樣的牙齒和具有吸力的嘴唇，這些獨(dú)特的組織構(gòu)造可以幫助它們抓住樹(shù)干或樹(shù)枝，然后啃食木頭。一旦它們用嘴唇抓住獵物——它們中意的樹(shù)木，它們的牙齒就會(huì)將樹(shù)木表面撕咬得七零八落，直到被咬碎的木材成為碎末。但是它們并不會(huì)吞下大塊的樹(shù)木碎片，而是只吞食小型的刨花和木材顆粒。

通過(guò)對(duì)它們的頭部進(jìn)行CT掃描，人們發(fā)現(xiàn)它們的嘴里面有四個(gè)強(qiáng)健有力的頜骨。正是這種特殊的骨骼結(jié)構(gòu)，才使得它們具有了幾乎無(wú)堅(jiān)不摧的撕咬本領(lǐng)。更有趣的是，許多成年食木甲鯰魚(yú)的鰭部和頭部還長(zhǎng)有許多刺。這種像刷子一樣的刺其實(shí)是一種特殊的牙齒，它的作用很可能是用來(lái)吸引異性的，也可能是用來(lái)威脅侵犯自己領(lǐng)地的同類(lèi)的。

（選自《大科技·科學(xué)之謎》2011年第4期，有改動(dòng)）

哈星丁點(diǎn)讀

幾千年來(lái)，人類(lèi)一直以自己認(rèn)識(shí)世界的能力為傲，但大自然的神奇真的不是人類(lèi)想象的那么簡(jiǎn)單。謙虛為懷，尊重自然，才能發(fā)現(xiàn)世界的無(wú)窮奧妙，也對(duì)提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)有幫助。

大顯身手

1.文中提到了哪幾種棲息在樹(shù)上的魚(yú)？它們分別有哪些特點(diǎn)？

2.摘抄文中的比喻句。

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3.你養(yǎng)過(guò)魚(yú)嗎？請(qǐng)舉出幾種你認(rèn)識(shí)的魚(yú)。

【美文放送二】

殺人蜂與巴西咖啡

□查一路

巴西咖啡的濃香舉世聞名，可是令人意想不到的是它竟跟非洲的殺人蜂有關(guān)，而殺人蜂的毒刺令所有人聞風(fēng)喪膽。

在南美洲的巴西，1956年，科學(xué)家從非洲引進(jìn)了幾十只殺人蜂，這些蜂被人不慎從蜂箱里放了出來(lái)。如同打開(kāi)了潘多拉魔盒，一場(chǎng)災(zāi)難降臨到整個(gè)巴西。

蜂群無(wú)可阻擋地飛進(jìn)巴西的叢林，與當(dāng)?shù)氐拿鄯浣慌?，生產(chǎn)出比非洲殺人蜂更兇猛的新一代蜂種，并迅速繁衍到十億只。四十年來(lái)，殺人蜂不斷制造災(zāi)難，蜂群常常自天而降深入到城市街道襲擊行人，至今已有上千人死于蜂蜇。

巴西政府和民間曾經(jīng)采取各種方法，想消滅殺人蜂，但收效甚微。

后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)殺人蜂在帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí)，也給巴西帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。殺人蜂有驚人的產(chǎn)蜜能力，巴西的養(yǎng)蜂人因此而擺脫了貧困，國(guó)家也一躍而成為世界四大產(chǎn)蜜大國(guó)之一。

在人們的印象中，殺人蜂與咖啡是兩個(gè)毫不相干的概念。令人意想不到的是，由殺人蜂授粉的咖啡，格外的香濃可口。巴西咖啡的品質(zhì)也隨之大大得以提升。

而另一方面，由于缺乏天敵，殺人蜂的種群在不斷增加，數(shù)量在不斷上升，并且越過(guò)干旱的沙漠地帶，向著整個(gè)美洲蔓延。

人們開(kāi)始擔(dān)心，這種勢(shì)頭如果無(wú)法遏制，會(huì)不會(huì)釀成新的更大的災(zāi)難。

非洲殺人蜂的到來(lái)，改變了巴西人平靜的生活。喜憂參半的現(xiàn)實(shí)，讓巴西人長(zhǎng)久地處在幸福和不安之中，直至找到趨利避害的靈丹妙藥。

（選自《春風(fēng)·意林》2004年第8期，有改動(dòng)）

哈星丁點(diǎn)讀

殺人蜂與巴西咖啡本來(lái)毫不相干，一次偶然事件竟讓它們緊緊相連，這就是大自然的神奇之處。面對(duì)殺人蜂，我們驚恐萬(wàn)狀；喝著殺人蜂授粉的咖啡，我們又悠閑地享受。事物總是一分為二的，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害，很值得我們思考與探究。

大顯身手

1.你知道下面動(dòng)物的天敵是什么嗎？

老鼠（）蒼蠅（）白蟻（）

蜈蚣（）蚊蟲(chóng)（）松毛蟲(chóng)（）

2.科學(xué)家從非洲引進(jìn)的幾十只殺人蜂給巴西人帶來(lái)了什么后果？

3.對(duì)待巴西殺人蜂的問(wèn)題，怎樣處理才能做到“趨利避害”呢？你有什么好的建議？

話說(shuō)諺語(yǔ)

諺語(yǔ)是人民群眾口頭流傳的固定的語(yǔ)句，用簡(jiǎn)單通俗的話來(lái)反映深刻的道理。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用諺語(yǔ)可使語(yǔ)言活潑風(fēng)趣，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。如“棒打狍子瓢舀魚(yú)，野雞飛到飯鍋里”，誰(shuí)讀了這則諺語(yǔ)不打心眼里熱愛(ài)北大荒呢？諺語(yǔ)反映的內(nèi)容涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面，從內(nèi)容上來(lái)分，大體有以下五種：

一、氣象諺語(yǔ)

這是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中，觀察氣象所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。如：螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨馬上就來(lái)到。日落胭脂紅，無(wú)雨也有風(fēng)。朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。

二、農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)

它是農(nóng)民在生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的農(nóng)事經(jīng)驗(yàn)。如：今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。

三、衛(wèi)生諺語(yǔ)

衛(wèi)生諺語(yǔ)是人們根據(jù)衛(wèi)生保健知識(shí)概括而成的。如：冬吃蘿卜夏吃姜，免得醫(yī)生開(kāi)藥方。天熱莫把生水喝，免得腸胃受折磨。

四、社會(huì)諺語(yǔ)

社會(huì)諺語(yǔ)泛指為人處世、待人接物、治家治國(guó)等方面應(yīng)注意的事。如：凡人不可貌相，海水不可斗量。若要人不知，除非己莫為。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。狹路相逢勇者勝。

五、學(xué)習(xí)諺語(yǔ)

學(xué)習(xí)諺語(yǔ)多是對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，激勵(lì)人們發(fā)奮學(xué)習(xí)。如：刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。世上無(wú)難事，只要肯登攀。

多學(xué)習(xí)一些諺語(yǔ)，既能增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，又能為作文添彩。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，積累諺語(yǔ)吧！