二本:規(guī)劃人生的新起點

　　面對高考，很多考生都會有這樣的感覺：十年寒窗無人問，一舉成名天下知。漫漫求學路，似乎終點就是考上一個重點大學。重點大學的優(yōu)勢我們毋庸置疑，但只有重點大學、一本院校才能給我們帶來美好的人生嗎？其實不然。
　　雖然進入重點大學、一本院校是所有考生的夢想，但由于它們分數(shù)較高和數(shù)量較少等原因，選擇一所二本院校才更符合大部分考生的實際情況。不少二本批次的大學不但擁有國家級或者省級重點學科，也不乏一批學術造詣高、在國內(nèi)外具有一定影響力的資深學者。此外，大部分二本院校辦學特色鮮明，相關專業(yè)也是針對本省企事業(yè)單位的用人需求而設置的，所以這些學校的部分專業(yè)，有系統(tǒng)的培養(yǎng)方案和良好的社會口碑。選擇一個二本院校的特色、優(yōu)勢專業(yè)，往往比一些一本院校的邊緣學科專業(yè)會給同學帶來更多的機會。
　　重點學科是遴選出來的，數(shù)量非常少，它們是高等院校的“品牌”，有校級、省級、國家級等不同層次。擁有國家級重點學科，意味著學校的這一學科在全國同類學科中處于領先地位，并獲得國家的資金和政策支持。省級重點學科則是由教育部門審批，加大地方建設投入，爭取邁進國家級重點學科行列的相關學科。重點學科與學校的知名度、社會認可度、師資實力等都息息相關。可以說，重點學科既是一所學校科研水平的體現(xiàn)，也是學校綜合實力的體現(xiàn)。
　　特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，也是歷屆考生關注的信息點。特色專業(yè)一般是根據(jù)學校的傳統(tǒng)和特點而設置的專業(yè)；優(yōu)勢專業(yè)則是學校教學科研實力比較突出且在人才市場上比較稀缺的專業(yè)，二者既有交集也有差異。很多二本院校的優(yōu)勢專業(yè)不但在學術業(yè)界有一定的地位，而且和所在區(qū)域的相關產(chǎn)業(yè)有著緊密的聯(lián)系，從就業(yè)前景上看它們屬于該校就業(yè)形勢最好的專業(yè)。事實上，優(yōu)勢專業(yè)往往都是學校的特色專業(yè)，盡管有的特色專業(yè)近期還沒成為學校的優(yōu)勢專業(yè)，但這種專業(yè)都有著強大的上升潛力，也是考生不錯的選擇。
　　就業(yè)特色直接反應了學校的就業(yè)能力和就業(yè)方向。在填報志愿時，考生可以把學校的重點學科作為衡量學校實力的標準之一，特色、優(yōu)勢專業(yè)作為選擇專業(yè)的重要指標，就業(yè)特色作為了解學校人才培養(yǎng)實力的參考條件。
　　注：由于版面有限，下表中涉及的二本院校，主要為理工類院校、農(nóng)林類院校和醫(yī)藥類院校，綜合類院校、文法類院校、師范類院校和藝體類院校，請參考同期上市的2011年第8期《求學》文科版。