屋脊上的紅紗褪去了,夜色融進(jìn)了恬謐的籬笆,星點(diǎn)的流螢提著小燈在籬笆里的草叢中熱鬧的隱隱現(xiàn)現(xiàn),像極了詭異的放哨小兵。朱自清說(shuō):“熱鬧是他們的,我什么都沒(méi)有。”可我有?。≡趺磿?huì)沒(méi)呢?我有滿身的毛骨悚然呢。
“什么囊瑩照讀,什么螢火蟲(chóng)是黑暗中的引導(dǎo)者……”通通都是假的,它們都幫魔鬼放哨來(lái)著。
奶奶說(shuō),你小子不乖,晚上魔鬼會(huì)來(lái)把你偷走吃掉,哥哥附和,就是就是。
夜那么靜。
我躺在席上集中精神繃緊了聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傾聽(tīng)草叢里驚蛇打草的聲音,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籬笆上的那個(gè)圓洞,特圓。奶奶說(shuō),魔鬼晚上就從那洞里鉆出來(lái)偷小孩吃,今天晚上不來(lái)明天會(huì)來(lái)。稚嫩的我對(duì)奶奶的話深信不疑,因?yàn)闋敔攪姆叫位h笆除種了三株桃樹(shù),兩藤黃瓜外,還睡了我和哥哥,沒(méi)有理由裝不下一個(gè)魔鬼。雖然桃樹(shù)在月光下張牙舞爪,且投下斑駁深邃的樹(shù)影像群蛇朝我撲來(lái),但我覺(jué)得圓洞比那張牙舞爪更可怕,它直接關(guān)系到我能否見(jiàn)到明天燦爛的太陽(yáng)。這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得生活原來(lái)是如此的珍貴。
明天會(huì)是陽(yáng)光燦爛,鮮花爛漫的一天,魔鬼啊魔鬼啊,求求你發(fā)慈悲今天吃別家小孩吧,我祈禱著。
月光下,地面上仿佛又加了層灰紗,輕柔的華光在灰紗下跟地面翻來(lái)覆去地反射,好像姽婳的女子柔情地躺著,星星在頭上也眨巴眨巴地屏住呼吸幸災(zāi)樂(lè)禍的想看這世上又少個(gè)良好兒童呢。
這層紗和爺爺捕魚(yú)的網(wǎng)很像。奶奶說(shuō):“魔鬼就用網(wǎng)子把小孩裝起來(lái)偷走?!?br/> “完了!來(lái)了來(lái)了!魔……鬼……啊……”我不知所措,腳不由自主地踢哥哥,起來(lái)啊,喂,快起來(lái)?。?br/> “干什么???”
“我怕鬼,給我講故事?!蓖袂蟮穆曇舻偷脹](méi)了。
“用不著這么煩吧?”
“哥……”
好好好好好好,真是怕了你了”。
仿佛危在旦夕地貼在崖壁上抓到根救命稻草,我興奮地連忙跑到哥哥身后坐下,讓哥哥擋著那個(gè)圓洞,親情的力量頓時(shí)讓我覺(jué)得那個(gè)洞變的很空洞。魔鬼在萬(wàn)物俱空的洞里游的不亦樂(lè)乎呢。小鬼,不要為我擔(dān)心為我著急放心的游吧,游的筋疲力盡我笑呢。
“在威廉古堡,有位美麗的公主叫艾莉西亞·凱斯,她非常的喜愛(ài)蝙蝠,還養(yǎng)了好多蝙蝠。一天晚上,有只蝙蝠突然變成吸血鬼……”
“哎呦!”
“在遙遠(yuǎn)的蘇格蘭,有個(gè)叫安格斯的男孩,他每天都會(huì)坐在灰色的站牌下看著列車停下,看著列車走開(kāi)。他在等二戰(zhàn)后凱旋的爸爸。但男孩每天都會(huì)在興奮中等待,失望中回家,那里的老人和孩子并不知道這些,以為那個(gè)男孩在打發(fā)著無(wú)聊的時(shí)間,老人和孩子們像安格斯那樣做Tiainspotling的游戲,猜火車到達(dá)的時(shí)間,猜火車的列次。后來(lái)——”
“后來(lái)……瘋了,瘋一樣的追趕列車,攔著列車,最后他的生命像樹(shù)葉一樣從車前飄過(guò),呼?!?br/> 魔鬼還好沒(méi)出來(lái),興許還在游著呢,哥哥差點(diǎn)就把它呼醒,洞依舊是那洞,籬笆依舊還是那個(gè)籬笆。
我學(xué)著安格斯坐在冰涼的席子上數(shù)路上駛過(guò)的汽車,猜下輛駛來(lái)的時(shí)間,嫉妒地看著它們亮著“星星”駛向我熱愛(ài)的地方。
我想我不會(huì)瘋掉,卡車會(huì)駛向我家的地方。
親愛(ài)的卡車啊,請(qǐng)把我的思念帶回家,落在籬笆下,讓媽媽知道她的寶貝兒子都要小命不保難見(jiàn)天日了。
一,8:25……
二,8:27……
……
失望的星星漸漸的模糊……
翌日的陽(yáng)光格外絢爛,絢爛的不可理喻,睜開(kāi)睡眼看見(jiàn)絢爛的陽(yáng)光在水靈的桃子上閃動(dòng)的時(shí)候,我歡樂(lè)的像只偷了蘿卜的兔子屁顛屁顛的在籬笆里跑,從這個(gè)角跑到那個(gè)角,體驗(yàn)足了生命的樂(lè)趣,我爬上樹(shù)丫把桃子上的陽(yáng)光也摘了下來(lái),緊緊地抱在胸口,桃子像開(kāi)朗的女孩對(duì)我格格地笑,我也開(kāi)心的格格地笑,奶奶見(jiàn)我們笑也格格地笑,說(shuō):我?guī)湍阆刺易?。我把桃子放到奶奶手里的時(shí)候才意識(shí)到我摘了爺爺心愛(ài)的桃子。可奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我。
我問(wèn)姑姑:這桃子為什么這么甜啊?
姑姑說(shuō):籬笆里種植了爺爺和奶奶的快樂(lè),你快樂(lè)所以他們也快樂(lè)。
“那為什么爺爺要在籬笆上留下洞給魔鬼呢?”這個(gè)困惑一直掻擾著我。
姑姑笑的爛漫卻沒(méi)有回答。
早飯依舊吃的開(kāi)心,這世上仿佛一切都是新的。新的太陽(yáng),新的籬笆,新的大餅和新的玉米稀飯。啜著噴香的玉米稀飯要比啜著可樂(lè)更快樂(lè)。爺爺說(shuō):好吃你就多吃點(diǎn),我頭填在碗里還不住的點(diǎn),掰開(kāi)大餅,我驚異地發(fā)現(xiàn)里面千瘡百孔,然后我天真好奇地問(wèn)奶奶:這餅里的洞是不是給蟲(chóng)蛀了?怎么跟蟲(chóng)窩似的?
結(jié)果充滿快樂(lè)的噴香的玉米稀飯噴了一桌子。
噴就噴吧,噴的到處都是快樂(lè),你快樂(lè)所以我快樂(lè)。
爺爺說(shuō):下午媽媽就接你回去了,路上小心啊,要聽(tīng)媽媽的話。于是我樂(lè)不可支的拿著“蟲(chóng)窩”手舞足蹈。
哈哈,魔鬼啊魔鬼,你就在洞里做個(gè)快樂(lè)的單身漢吧!風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,拜拜了。
晚飯桌前,媽媽說(shuō):“爺爺把桃樹(shù)砍了,他沒(méi)了思念?!?br/> 那籬笆呢?為什么不修那個(gè)洞呢?”
“小的時(shí)候你特調(diào)皮特饞,鉆籬笆偷黃瓜吃,那個(gè)洞是你爬出來(lái)的,爺爺留著呢。吃飯吧”。
……
掰開(kāi)餅,驚異地發(fā)現(xiàn)家里的餅竟和奶奶家的一樣,跟蟲(chóng)窩似的。
“奶奶來(lái)了?她把蟲(chóng)子也帶來(lái)了?來(lái)了?是不是奶奶來(lái)了?”
媽媽莞爾,接著意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你會(huì)長(zhǎng)大的?!?br/> 眼淚長(zhǎng)不大,它在眼眶里爬。
?。ㄖ笇?dǎo)老師:趙同宇)
明師點(diǎn)評(píng):作者攫取少兒生活的片斷:看螢火蟲(chóng)提燈籠,聽(tīng)驚蛇打草的聲音,懼魔鬼鉆洞偷小孩,纏哥哥講故事以及充滿奇趣的幻想事件……連綴成一連串的流動(dòng)鏡頭,顯現(xiàn)了小作者豐富的內(nèi)心世界,這在大人看來(lái)是那么的令人忍俊不禁。然而人們也正是在這樣不斷地消弭了童稚、童真和童趣的過(guò)程中獲取所謂的長(zhǎng)大閱歷。文章暗含了人們?cè)诔砷L(zhǎng)之中漸漸失去了棱角分明的“方”,而獲得了“油滑世故”的圓。娓娓地?cái)⑹鲋胁唤?jīng)意地突出了“方圓”的主題,這正是作者構(gòu)思的匠心所在。