電力安全培訓(xùn)教育工作淺析

　　摘要：文章對電力作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)工作進行了分析，指出電力安全培訓(xùn)工作是電力生產(chǎn)的重中之重，必須多方面、多層次、多角度地抓好培訓(xùn)工作。
　　關(guān)鍵詞：電力安全培訓(xùn)　電力生產(chǎn)　教學(xué)質(zhì)量
　　中圖分類號：C975　文獻標(biāo)識碼：A
　　文章編號：1004-4914(2011)09--261-01
　　
　　電力企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度地減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展。設(shè)備的不斷更新，要求不斷提高電力作業(yè)人員的技術(shù)素質(zhì)以適應(yīng)新時期、新形勢、新任務(wù)的需要。因此，要提高電力作業(yè)人員的安全技術(shù)素質(zhì)，就要做好電力作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。
　　
　　一、電力作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)狀
　　
　　1.電力作業(yè)人員種類多、范圍廣、技術(shù)性強、危險性大。由于電力崗位工種不同，操作技術(shù)各有特點，技術(shù)要求高，理論性強。給培訓(xùn)造成相當(dāng)大的難度。
　　2.學(xué)員文化水平、技術(shù)水平程度不同。文化程度參差不齊，存在很大差異，理論水平和技術(shù)水平差次不齊，有工作經(jīng)驗豐富技術(shù)熟練的老工人，但缺乏理論，對新技術(shù)接受能力不強；有剛參加工作的新工人，他們?nèi)狈嶋H工作經(jīng)驗，技術(shù)不熟練，但接受能力較強，理論水平相對較高；還有文化水平不高，技術(shù)也不精通，不能單獨勝任工作的工人。
　　3.時間短。內(nèi)容多。安全技術(shù)培訓(xùn)時間一般比較短，但要求把握的內(nèi)容比較多。包括安全法規(guī)、安全通報、安全規(guī)章制度、各相關(guān)專業(yè)安全技術(shù)知識和安全生產(chǎn)新技術(shù)與搶險救災(zāi)以及急救知識等。
　　4.有的學(xué)員學(xué)習(xí)，自覺性差。教師的教學(xué)方法和內(nèi)容有待改進。有的學(xué)員年齡偏大，文化程度低，工作經(jīng)驗多，對聽課產(chǎn)生厭煩情緒，有的學(xué)員不懂得學(xué)習(xí)的重要性，得過且過；有的學(xué)員事務(wù)多，注重力不集中，精力分散。教師授課過程中，死板教條，對新技術(shù)、新設(shè)備不甚了解。不能引人入勝，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果差。
　　5.重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)投入不足，安全教育培訓(xùn)資質(zhì)不強，培訓(xùn)裝備不足，企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓(xùn)，企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)效果管理不力，各級員工安全學(xué)習(xí)的動力不足，員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高。
　　
　　二、應(yīng)對采取的措施
　　
　　1.依法加強安全教育，提高作業(yè)人員的安全技能。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對作業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證作業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。掌握本崗位的安全操作技能。對電力作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)要提出更高的要求，切實強化在安全生產(chǎn)中對電力作業(yè)人員的培訓(xùn)。
　　2.樹立“安全第一”的教育培訓(xùn)觀念。企業(yè)要定期開展各種專業(yè)技術(shù)技能的教育培訓(xùn)工作，每一次的專業(yè)教育培訓(xùn)教材都必須含有相應(yīng)的安全培訓(xùn)內(nèi)容；每一次的專業(yè)教育培訓(xùn)活動都必須同時進行相應(yīng)的安全知識技能教育培訓(xùn)，并進行相應(yīng)的嚴(yán)格考核，在企業(yè)中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)結(jié)合有安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容，更容易提高安全教育培訓(xùn)的效果，教育培訓(xùn)的技能也與時俱進，容易落實到生產(chǎn)活動中。
　　3.要跟上時代的發(fā)展，必須加強師資力量。要不斷提高教師的素質(zhì)，在電力作業(yè)人員的培訓(xùn)方法、合理的教學(xué)計劃、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面下功夫，不斷強化和提高電力作業(yè)人員的安全技術(shù)素質(zhì)。參加培訓(xùn)的學(xué)員，在實際工作中碰到的問題多，聽課時所提問題也多。這些問題關(guān)系到電力安全生產(chǎn)和員工的人身安全，以及技術(shù)創(chuàng)新。所以解答時一定要準(zhǔn)確無誤，切不可不知所以，模棱兩可要，能夠起到帶動大家積極學(xué)習(xí)的作用。
　　4.采取合理的教學(xué)方法。針對學(xué)員學(xué)習(xí)不努力、自覺性差的問題。在授課前，對學(xué)員工種、文化程度、工作經(jīng)歷等登記建捎，進行分類。同時要注重學(xué)前教育，如現(xiàn)場觀看安全教育展覽，強化事故案例教育，使其提高認(rèn)識，將“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望，增強學(xué)習(xí)的自覺性。對基礎(chǔ)差、文化水平低的學(xué)員要特殊對待，有條件時要另外辦班培訓(xùn)。